幼兒舞蹈創(chuàng)編教案 3

1、 . 課 題：舞蹈的結(jié)構(gòu)與構(gòu)成 教學(xué)目的與要求：能進(jìn)行簡單隊(duì)形的變化與連接 教 學(xué) 重 點(diǎn)：舞蹈構(gòu)成中各元素的理解掌握 教 學(xué) 難 點(diǎn)：有創(chuàng)新 教 學(xué) 方 法：講授 欣賞 示范 教 學(xué) 時(shí) 數(shù)：2 教學(xué)內(nèi)容及過程： 一 舞蹈的結(jié)構(gòu) 1 結(jié)構(gòu)性質(zhì)與功能 結(jié)構(gòu)的樣式 結(jié)構(gòu)的方式 2 作品欣賞 二 舞蹈的節(jié)奏 造型和構(gòu)圖 1 舞蹈的節(jié)奏 舞蹈的造型 舞蹈的構(gòu)圖 2 作品欣賞 三 常用的舞蹈隊(duì)形 1 分組站隊(duì)形 2 作品欣賞 四 作業(yè) 分組進(jìn)行基本隊(duì)形的變化與連接 . . 課 題：舞蹈作品創(chuàng)編構(gòu)思及編舞技法 教學(xué)目的與要求：能進(jìn)行舞蹈作品簡單構(gòu)思描繪 教 學(xué) 重 點(diǎn)：編舞技法的掌握 教 學(xué) 難 點(diǎn)：動(dòng)

2、作發(fā)展的連貫性 教 學(xué) 方 法：講授 欣賞 示范 教 學(xué) 時(shí) 數(shù)：2 教學(xué)內(nèi)容及過程： 一 舞蹈的語言 1 舞蹈動(dòng)作 語句 段落 2 作品欣賞 二 編舞的基本技法 1 舞蹈語言的組織 技法練習(xí) 2 作品欣賞 三 作業(yè) 自選動(dòng)作，進(jìn)行編舞技法的練習(xí)。 . . 課 題：拓展主題動(dòng)作形成舞句 、舞段 教學(xué)目的與要求：動(dòng)機(jī) 舞句、舞段的發(fā)展 教 學(xué) 重 點(diǎn)：動(dòng)態(tài) 動(dòng)速 動(dòng)律 動(dòng)力四個(gè)基本元素的體現(xiàn) 教 學(xué) 難 點(diǎn)：原始動(dòng)作的分解變化 教 學(xué) 方 法：講授 欣賞 示范 教 學(xué) 時(shí) 數(shù)：2 教學(xué)內(nèi)容及過程： 一 以組為單位檢查作業(yè) 二 針對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo) 要求動(dòng)機(jī)舞句的逐級(jí)發(fā)展及動(dòng)作的優(yōu)美性連貫性 三 作業(yè) 修改完善匯課內(nèi)容 . . 課 題：舞蹈的藝術(shù)處理 教學(xué)目的與要求：能運(yùn)用多種藝術(shù)處理方法對(duì)舞蹈進(jìn)行藝術(shù)處理 教 學(xué) 重 點(diǎn)：藝術(shù)處理方法的合理運(yùn)用 教 學(xué) 難 點(diǎn)：針對(duì)作品進(jìn)行合理的藝術(shù)處理 教 學(xué) 方 法：講授 欣賞 示范 教 學(xué) 時(shí) 數(shù)：2 教學(xué)內(nèi)容及過程： 一 舞蹈的藝術(shù)處理 1 重復(fù) 夸張 對(duì)比 平衡 擬人 象征 鋪墊 襯托 渲染的藝術(shù)處理手法 2 作品欣賞 3 運(yùn)用以上藝術(shù)處理手法進(jìn)行課堂實(shí)踐 二 開頭 高潮 結(jié)尾的處理 1 開頭的呈現(xiàn)方法 高潮的表現(xiàn)方法 結(jié)尾的處理方法 2 作品欣賞 三 舞蹈音樂 作品欣