12、北京亮起來(lái)了

1、12、北京亮起來(lái)了上課時(shí)間： 第四周周四第五節(jié)教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分。3、增強(qiáng)對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn)1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。2、有感情地朗讀課文，感受北京夜晚的美麗，激發(fā)學(xué)生對(duì)北京的熱愛(ài)之情。教學(xué)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入 上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇課文北京，誰(shuí)能背一背你喜歡的部分？這篇課文描寫(xiě)了北京是一座美麗的城市。 夜幕降臨了，這些景物會(huì)變成什么樣呢？讓我們從課文中找到答案。 教師板書(shū)課題：北京亮起來(lái)了。二、識(shí)記生字、讓學(xué)生自己讀課文，邊讀邊在課文中標(biāo)出生字，畫(huà)出新詞。借助漢語(yǔ)拼音讀

2、一讀。、六人小組之間開(kāi)展相互間的學(xué)習(xí)：打開(kāi)課后的生字表，分別讀一讀，如果讀得不正確，進(jìn)行糾正，互相幫助。讀一讀畫(huà)的新詞。、教師檢查學(xué)生自學(xué)情況：教師出示生字幻燈片，讓學(xué)生讀一讀：（指名讀，男女生賽讀、開(kāi)火車(chē)讀）讀詞語(yǔ)：出示本課詞語(yǔ)讓學(xué)生認(rèn)讀。三、圖文對(duì)照，讀中感悟。1、觀(guān)看北京夜景的錄像或圖片，說(shuō)說(shuō)看后的感受。2、自讀課文，體會(huì)“天安門(mén)城樓、立交橋、長(zhǎng)安街、王府井、西單商業(yè)街、故宮”的明亮、輝煌。3、初讀質(zhì)疑。4、賞讀課文：讀讀你最喜歡的句子、段落，并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它。聯(lián)系課文，體會(huì)“讀讀記記”的詞語(yǔ)。5、再次讀課文，想想可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容夜晚的北京？（明亮、輝煌、美麗、繁華等）6、結(jié)合學(xué)過(guò)

3、的有關(guān)北京的課文，北京，我們成功了，說(shuō)說(shuō)假如你去了北京，你最想到哪兒去看看。四、拓展思維、強(qiáng)化感受古老的北京，在不停地書(shū)寫(xiě)新的一頁(yè)，不停地畫(huà)著新的圖畫(huà)，你還知道北京有哪些新變化？快來(lái)告訴大家。五、指導(dǎo)寫(xiě)字 1、“爍”右邊的第二筆是豎折，不要分寫(xiě)成（豎、橫）兩比。2、“輝”字左邊“光”字變豎彎鉤為“豎提”。3、“煌、爍”二字左邊的火字旁捺變?yōu)辄c(diǎn)?！靶邸弊钟疫吺撬臋M，不能少一橫。束：上橫宜短，豎要寫(xiě)在豎中線(xiàn)上，撇捺要舒展。單：下橫要長(zhǎng)，豎要寫(xiě)在豎中線(xiàn)上，要挺直，以支掌全字。奪：撇捺要左右舒展，將下邊的“寸”字蓋住。 雄：左短右長(zhǎng)，中間單立人的豎要長(zhǎng)。六、作業(yè)設(shè)計(jì) 、有感情地朗讀課文，背誦自已喜歡的段落。 、小練筆：中山的夜景 板書(shū)設(shè)