五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 長(zhǎng)方體和正方體的表面積1課件 北京版 課件_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 長(zhǎng)方體和正方體的表面積1課件 北京版 課件_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 長(zhǎng)方體和正方體的表面積1課件 北京版 課件_第3頁(yè)
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1、北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1在參與長(zhǎng)方形和正方形面積公式的推導(dǎo)中,掌握長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算方法,并會(huì)用字母表示計(jì)算公式; 2通過(guò)長(zhǎng)、正方形面積公式的推導(dǎo),發(fā)展學(xué)生“面”的空間觀念; 3在實(shí)際操作、抽象概括,得出一般結(jié)論的過(guò)程中,培養(yǎng)主動(dòng)探索精神。 口答填空口答填空:(1)長(zhǎng)方體有()長(zhǎng)方體有( )個(gè)面,一般都是()個(gè)面,一般都是( ),),相對(duì)的面的(相對(duì)的面的( )相等;正方體有()相等;正方體有( )個(gè)面,)個(gè)面,( )個(gè)面都()個(gè)面都( )。)。(2)這是一個(gè)()這是一個(gè)( ),它的長(zhǎng)(),它的長(zhǎng)( ) 厘米,寬(厘米,寬( )厘米,高()厘米,高( )厘米。

2、)厘米。8厘米厘米4厘米厘米3厘米厘米上上右右前前上上下下左左右右前前后后前前上上下下左左右右前前后后下下前前上上右右左左后后前前上上下下左左右右后后寬長(zhǎng)高 例:例:做一個(gè)長(zhǎng)做一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬厘米,寬5厘米,厘米,高高4厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少平方厘米硬紙板?平方厘米硬紙板?6厘米厘米4厘米厘米5厘米厘米想:長(zhǎng)方體有想:長(zhǎng)方體有6個(gè)面?zhèn)€面上下每個(gè)面,長(zhǎng)上下每個(gè)面,長(zhǎng) 厘米,寬厘米,寬 厘米;厘米;前后每個(gè)面,長(zhǎng)前后每個(gè)面,長(zhǎng) 厘米,寬厘米,寬 厘米;厘米;左右每個(gè)面,長(zhǎng)左右每個(gè)面,長(zhǎng) 厘米,寬厘米,寬 厘米。厘米。656454652+642+542長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬 2高高+長(zhǎng)長(zhǎng)2+寬寬高高2(65+64+54)2(長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬高高+長(zhǎng)長(zhǎng)+寬寬高高) 2 做一做:做一做:一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)4米,寬米,寬3米,米,高高2.5米。它的表面積是多少平方米?(用米。它的表面積是多少平方米?(用兩兩種方法計(jì)算種方法計(jì)算。)。)4米米2.5米米3米米 如此題改為同樣尺寸的無(wú)蓋塑料如此題改為同樣尺寸的無(wú)蓋塑料盒表面積如何求?盒表面積如何求? 有一個(gè)形狀如下圖的零件,它有一個(gè)形狀如下圖的零件,它的表面積是多少?(單位:分米)的表

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