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文檔簡介
1、編號: 電子商務(wù)專業(yè)校企合作合同甲 方: 乙 方: 簽訂日期: 年 月日甲方(校方) 乙方(企業(yè)) :為共同開展電子商務(wù)行業(yè)研究及人才培養(yǎng),提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能,本著資源共享,優(yōu)勢 互補(bǔ),互惠互利,共同發(fā)展的原則,甲乙雙方就校企合作達(dá)成如下協(xié)議:1雙方資源共享、互建基地:乙方在甲方掛牌“ 人才培養(yǎng)和科研基地”及“ 運(yùn)營中心”。甲方在乙方掛牌“ 學(xué)院科研、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地”。雙方互為對方的宣傳平臺,向社會推薦對方的產(chǎn)品與服務(wù)。2成立有甲、乙雙方相關(guān)人員組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會,每年召開工作會議,針對乙方人才 需求進(jìn)行教學(xué)改革研究,以便人才培養(yǎng)能夠更好地服務(wù)于企業(yè)需求。3. 甲乙雙方指定 名專職人
2、員負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目合作管理,定期開展合作交流,至少每月一次;也可根據(jù)合作子項(xiàng)目需求,不定期溝通,及時(shí)了解雙方進(jìn)度和問題,并共同商議 解決;4乙方發(fā)揮經(jīng)營管理優(yōu)勢協(xié)助教學(xué)工作,派遣兼職教師到甲方進(jìn)行講學(xué)或者研討,開展校企文 化交流;乙方提供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)硬軟件條件和項(xiàng)目資源,為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐課程教學(xué)支 撐;為甲方教師提供實(shí)習(xí)、掛職鍛煉機(jī)會并出具掛職鑒定證明;雙方共同研究實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師和 學(xué)生管理辦法及相關(guān)制度,進(jìn)行共同管理。5雙方共同進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課程建設(shè)和教材開發(fā)等專業(yè)改革與建設(shè)。甲方在相關(guān)課程教學(xué)中嵌入 乙方企業(yè)文化、管理的相關(guān)知識,促進(jìn)學(xué)生了解企業(yè)文化;乙方安排相關(guān)人員參與甲方校內(nèi)相 關(guān)專業(yè)課
3、程改革和教學(xué)、實(shí)訓(xùn)等,形成長效合作機(jī)制,共同推進(jìn)崗前職業(yè)適應(yīng)進(jìn)程,更好地適 應(yīng)企業(yè)工作。6甲乙雙方發(fā)揮各自資源優(yōu)勢,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作,可對電商戰(zhàn)略與模式、電商新技術(shù)與平臺開發(fā)與實(shí)踐、電商品牌策劃與運(yùn)營、電商創(chuàng)業(yè)與就業(yè)人才培訓(xùn)等多領(lǐng)域開展合作科研,共享 科研資源和成果,共同提高業(yè)務(wù)能力和社會服務(wù)影響。7甲方向乙方通報(bào)在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求提供服務(wù);乙方向甲方通報(bào)企業(yè)的人才需求信息,優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方學(xué)生。8本協(xié)議為長期協(xié)議,若甲乙雙方任何一方需變更或終止協(xié)議,必需提前 個(gè)月通知另一方,并及時(shí)協(xié)商解決。9本協(xié)議為雙方合作宏觀戰(zhàn)略協(xié)議,其它未盡事宜,由甲乙雙方具體協(xié)商,并簽訂相關(guān)子協(xié)議或項(xiàng)目合同解決。第 4 頁 共 3 頁10 本協(xié)議一式 份,甲方執(zhí) 份具有同等法律效力 甲 方(蓋
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