學(xué)校晨午晚三檢記錄表_第1頁(yè)
學(xué)校晨午晚三檢記錄表_第2頁(yè)
學(xué)校晨午晚三檢記錄表_第3頁(yè)
學(xué)校晨午晚三檢記錄表_第4頁(yè)
學(xué)校晨午晚三檢記錄表_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩2頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、表1_學(xué)校晨/午/晚檢記錄表班級(jí)：_ 班主任：_ 聯(lián)系電話(huà)：_ 學(xué)生總數(shù)：_男生數(shù)：_女生數(shù):_ _年 _月序號(hào)姓名性別年齡晨檢/午檢/晚檢結(jié)果備注1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日21日22日23日24日25日26日27日28日29日30日31日注：學(xué)生病假用“B”表示，事假用“S”表示，正在生病用“”表示，正常的不打任何符號(hào)。推薦精選表2_學(xué)校學(xué)生患病情況登記表班級(jí)：_ 班主任：_ 聯(lián)系電話(huà)：_ 統(tǒng)計(jì)時(shí)間： 年 月 日至 年 月 日序號(hào)患者姓名性別年齡是否住校宿舍聯(lián)系電話(huà)發(fā)病日期就診日期及醫(yī)院主要癥狀或體征發(fā)熱最高體溫頭痛

2、頭暈乏力全身酸痛咳嗽咽喉疼痛流涕打噴嚏腹瀉腹痛嘔吐黃疸皮疹發(fā)病前7天內(nèi)，外出地點(diǎn)家人是否發(fā)病同桌是否發(fā)病是否住院轉(zhuǎn)歸推薦精選表3晨/午/晚檢情況報(bào)告表班級(jí)：_ 班主任：_ _ 晨午晚檢日期：_年_月_日基本情 況學(xué)生總數(shù)（人）應(yīng)查人數(shù)（人）實(shí)查人數(shù)（人）缺課人數(shù)（人）學(xué)生患病情 況新增患病人數(shù)（人）前一日請(qǐng)病假學(xué)生數(shù)累計(jì)患病學(xué)生總數(shù)（人）住院治療人數(shù)（人）在家治療人數(shù)（人）學(xué)生缺課情 況請(qǐng)事假學(xué)生數(shù)（人）因病請(qǐng)假學(xué)生數(shù)（人）未請(qǐng)假學(xué)生數(shù)（人）采取的措施推薦精選表4學(xué)校晨/午/晚檢情況匯總統(tǒng)計(jì)表班級(jí)學(xué)生總數(shù)應(yīng)查人數(shù)實(shí)查人數(shù)學(xué)生患病情況統(tǒng)計(jì)學(xué)生缺課情況統(tǒng)計(jì)備注新增患病數(shù)患病總數(shù)住院治療人數(shù)在家治療人數(shù)請(qǐng)病假人數(shù)請(qǐng)事假人數(shù)未請(qǐng)假人數(shù)其他推薦精選推薦精選 學(xué)校防傳染病“三檢”情況登記表 年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論