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文檔簡介
1、我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻明白這次實習的重 要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社 會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中, 嚴格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己透過這次實習,確 實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性, 讓自己在今 后的工作道路中能夠走的更自信。實踐項目工程概況工程名稱:寧遠縣舜帝廟遺址本體展示工程工程地點:湖南省永州市寧遠縣舜帝廟遺址公園質(zhì)量要求:合格工 期:360天工程規(guī)模:10000平方米工程造價:1730萬元項目經(jīng)理:譚亞萍技術(shù)負責人:朱方龍總監(jiān)工程師:杜文厚業(yè)主代表:姜雋峰主要構(gòu)造:框架一、
2、實習目的透過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合 應(yīng)用的潛力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實習資料參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法, 學習和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準, 學習施工過程中 對技術(shù)的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,用心向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技 術(shù)員的幫忙下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了 很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用務(wù)必堅持先檢查后使用的原
3、則;鋼筋務(wù)必有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中, 鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝T鋼筋對焊T錐螺 紋加工T彎曲成型T鋼筋綁扎。2. 模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計。 模板及其支架應(yīng)具有 足夠的承載潛力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、 側(cè)壓 力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有 發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支 架進行觀察、維護和發(fā)生異常狀況時進行處理的要求。3.
4、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級務(wù)必貼合設(shè)計要求。用于檢 查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取。 取樣與試件留置應(yīng)貼合下列規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣 不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100盤時,取樣不 得少于一次;3、 當一次連續(xù)澆筑超過 100m3時,同一配合比的混凝土每 200m3取樣不得少于一次;4、 每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的 留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習主要工作任務(wù)我們這次實習的主要任務(wù)就是看懂實習工地的建筑類型,了解
5、工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等資料,了解不同機械設(shè) 備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不明白的知識。 盡量爭取 參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作, 參與進入施工現(xiàn)場 的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。 我們就應(yīng)去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能。帶著各種各 樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設(shè)備。為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程, 針對在施工現(xiàn)場看到的雙 錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程 中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀 察我們能夠看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片
6、,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到必須高度,然后自由落下,互相摻合。主要用 于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴 我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪 費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚, 據(jù)他介紹空心磚具有良好 絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孑L向下(將少數(shù)分布 筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將 3塊實心磚填入其 中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不能夠使用生活用的污水 來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污 水會影
7、響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求 對水泥標號也有要求。五、實習中存在的問題:不實踐很多問題都思考不到,實踐后才明白什么狀況都可能遇到, 這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗, 像剛剛走出校門的實習生實踐 經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會, 那在實習過程 中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習, 才體會到并不是 課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一 反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的 養(yǎng)護時間,做試塊時就應(yīng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護 溫度、養(yǎng)護時間,另外對
8、混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌。 致使不能明確的決定出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快的決定出施 工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了, 對每一個施工過程的操 作不了解。問題五:理論聯(lián)系實際的潛力差。對于建筑方面的一些出新了解 太少。六、實習感想實習的中途,領(lǐng)導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的 建設(shè)打好基礎(chǔ)。各行各業(yè)都辛苦,但是我們在那里,不但看到了艱辛, 也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努 力著。在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處 揚言跳樓,想以這
9、種方式來要回辛苦掙的血汗錢, 這件事情還引起當 地媒體的反應(yīng)。我不期望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢, 法律是最好的武器,所以他們自己也就應(yīng)去學習相關(guān)的法律。 這種方 式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天 習慣了,不以為然了,民工們怎樣辦拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的 一大問題,因為很多老板是透過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢, 或者直接走人。此刻的銀行就應(yīng)建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持 民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂, 在建筑工地上看 到的一些狀況,讓我感慨萬千。首先我想到的是安全問題。工人們可 能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就
10、不注重那 些器械操作規(guī)程,認為怎樣好用就怎樣用。他們在砌磚的時候,隨意 搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件 扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī) 定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來, 他的生命安全還能得到保證嗎我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓 原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不留意, 材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè) 的負責人就應(yīng)為他們買保險,就應(yīng)給他們上安全教育課。七、實習的經(jīng)驗及收獲:首先本此實習最大的收獲就是學會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我 從沒想象國兩個月的實習我能
11、承下來。 但是透過這次實習我適應(yīng)了這 種工地生活。雖說以后不必須去工地工作,但有了這段時間的鍛煉, 不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應(yīng) 環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題, 就是在工地 上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。其次,透過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的, 與實際還是有點差 別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙,識圖時明白 哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安 全問題,在繪圖時哪些地方該思考實際施工中的問題。到即能施工又貼合規(guī)
12、范要求,到達設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是 用書本上的照搬照畫,不會思考太多的問題,更不可能想到自己的設(shè) 計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決 問題的實踐潛力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高 度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程 中可能發(fā)生的一些問題。只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因, 才能找到解決的辦法。另外,透過幫忙資料員填寫部分資料,使我對 填寫施工資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什 么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了必須的了解,為我們 今后學
13、習專業(yè)知識引開了一條路,我們透過觀察問詢等方式了解到了 很多我們不曾明白的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的就應(yīng)是 安全問題。每個施工單位都有標語安全第一,作為工程人員,應(yīng)盡力 避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全 知識,對他們的生命安全負責。時光飛逝,大學的三年已經(jīng)過去,我 從一名學校的學生變成了一名工程的技術(shù)人員。 想想自己的大學生活 仿佛做夢一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒有珍惜,但是感覺 自己沒有好好的包握住那段時光。當我參加工作后我就會想起老師們 的教導,老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶, 學校里是沒有勾 心斗角、利益紛爭,老師們對我的教導也是出自內(nèi)
14、心的。在此,我也 要感謝我的老師們對我的教導,沒有你們的教導就沒有我這天的成長。 我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司, 我的第一堂課是學習了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴格要求, 也讓我深刻的認識到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有專業(yè)潛力的提高才能發(fā)現(xiàn)問題, 解決問題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格 地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學生步入到一名技術(shù)人員, 在學校中你的任務(wù)就是認真學習,而在工作中你的任務(wù)就是要認真對 待自己的本職工作,認真的完成好每一天的任務(wù)。其次就是要認真的 學習,在現(xiàn)場和學校有著
15、很大的不同,學校所學的是一些基礎(chǔ)理論, 而在現(xiàn)場所學的是一些技術(shù)經(jīng)驗,要想自己的技術(shù)水平有所提高,只 有勤而好學、虛心請教才行,而我在現(xiàn)場有著得天獨厚的優(yōu)勢,國宅 的剛剛起建使我能學習到每一個施工階段, 讓我對一棟樓的建設(shè)有了 更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場, 學習每一個分項工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對知識的 理解和運用有所提高。我們報道的時候,工程還沒有開工,所以說就 應(yīng)是趕上了一個好的工程,能夠讓我從頭開始學習。一期有五棟樓還有車庫的建設(shè),我們頭一個月工程沒有動工所以 我的主要任務(wù)就是看圖紙、學習圖集、規(guī)范,從學校學習的這些知識 也正好派上用場,雖然
16、在學校學習的比較淺,但是對于我們的幫忙是 巨大的。剛剛來的時候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的 東西,對于一些復(fù)雜的細部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。但是在透過自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個大概的框架慢慢的滲透進去。工程的動工后分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單,但其中的注意事項也十分重要。透 過現(xiàn)場的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒有虛土。有回填 土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進行處理。有小局部的坑洼地方 要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要 要把有問題的部分刨出來切割后擴大樁的直徑用混凝土進行修補。而后就是祿石墊層的
17、鋪設(shè)。褥墊層是在承臺下設(shè)置的粒徑為1020mm 的碎石,是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的必要條件,沒有褥墊層,樁 間土不能充分發(fā)揮其承載潛力,因而也就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進行夯實,夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比 值)不得大于0.9。鋪完祿石墊層又做了 10mm厚的混凝土墊層。墊 層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善 基層和土基的工作條件。墊層上就應(yīng)做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯?把墊層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學物質(zhì)合成的防水涂料,透過 遇水滲透混凝土中構(gòu)成不溶于水的結(jié)晶體,堵塞毛細孔道,從而使混凝
18、土到達密實提高防水效果。施工前應(yīng)充分打掃濕潤混凝土基層,然 后開始涂刷,每涂刷一遍進行養(yǎng)護,等固化上強度后可在涂刷第二遍。 水泥結(jié)晶的難點就是在于養(yǎng)護,養(yǎng)護少了不足以上強度,而如果用水 泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護是關(guān)鍵。做完防水就要做保護層, 做完保護層就開始做整棟樓的基礎(chǔ)。做基礎(chǔ)就涉及到基礎(chǔ)的精確定位、 鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎(chǔ)的精確定位-防線一棟樓的根基就在于基礎(chǔ),而把線控制的精確則為重中之重。我跟 著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的認識,他要求的是 人的細心,不能有一點誤差,否則對以后的樓的建設(shè)危害很大。水準 儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當中,讓我又進一步
19、的熟悉了他們的應(yīng) 用。主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個工程的重點,所以我把 重點放在鋼筋上,我在現(xiàn)場的主要任務(wù)就是核實他們鋼筋的型號、數(shù) 量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,雖然不可能把所有 圖集背過,但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。 鋼筋的下料和 制作也是一個重要的環(huán)節(jié),有許多細部構(gòu)造要計算清楚,對一些變更 要牢記,否則會使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題。 模板支護和混凝土的澆筑 也是整個工程的重點。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使 混凝土打的貼合質(zhì)量要求。混凝土的注意事項比較多,但最主要的就 是要振搗密實,及時澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護。在 混凝土澆筑完畢后應(yīng)及
20、時養(yǎng)護,避免混凝土硬化時缺水產(chǎn)生的裂縫。 工作的這四個多月里使我最大的收獲就是自己的成長, 不在像以前那 學生樣,雖然此刻還是學生,但自己在對與人的相處和處理事情上已 經(jīng)有所改變。我不敢說自己的進步有多大,但我自己在一天天的銳變。 時間增加的是人的年齡,而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的 四個多月中,自己從一個旁觀者,慢慢的變成一個參與者,這和我的 用心主動是離不開的。就像一棵小樹,要想成才,不僅僅僅依靠的自 己吸收的那點養(yǎng)分,而更多的是經(jīng)受住了風雨的錘煉。 我在項目部有 各位老師的教導;在現(xiàn)場有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛 煉。使自己在獨自應(yīng)對問題上能夠很好的處理掉。 雖然自己的
21、成長在 各位的領(lǐng)導和老師們的眼中有點慢,但自己一步一個腳印的努力向著 目標前進?,F(xiàn)場是一個大舞臺,形形色色的人都有。作為一個甲方, 工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有 這樣才是做好工作的基礎(chǔ)。這也是一個管理的方法。但對于我一個剛 剛步入社會的青年,就就應(yīng)虛心請教他人,態(tài)度誠懇,這樣別人才會 愿意給你講解。就像我負責的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量 的劉工、技術(shù)負責人的呂工,透過和他們的交談讓我學到了許多知識, 使我受益匪淺。兩個樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學到的了一些知識, 大到混凝土的順澆就能使整個樓偏移至少 4公分,小到拉毛的注意事 項、冷縫構(gòu)成的原因。這些
22、對我來說是一些寶貴的知識和經(jīng)驗。所以 我想告誡我的學弟學妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做 事,抬頭做人才能對你的成長有所幫忙。在現(xiàn)場我學的是施工工藝,而我的師父教導我的就是技術(shù)和經(jīng)驗。 他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長有多高和他給予我的教導是分 不開的,他們一點點的讓我認識到了圖紙與現(xiàn)場相結(jié)合的重要性。應(yīng)對著鋼筋的錯綜復(fù)雜,我們只有不厭其煩的認真觀摩,才能清楚地明 白其構(gòu)造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請教 他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面,最重要的是學會了方法使自己受益無窮。透過這次一個多月的工地實習,我不但掌握了一些不懂的施工技 術(shù)問題,
23、而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在實習中 我們發(fā)現(xiàn)理論與實際相差較大,但主體的還是按要求和規(guī)范進行。 我 們所學理論知識雖然不少,但在工作時還是力不從心。我覺得老師所 傳授的資料雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者 是一些基礎(chǔ),要想真真正正的掌握所有理論知識,只有透過現(xiàn)場實踐, 才能跟好的去理解記憶。在這工作的這些日子里使我改變最大的就是主角的轉(zhuǎn)換,不在是 一名學生,而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅僅學到一些新 的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。 以前對一些施工技術(shù) 要點,只是粗略地明白,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何, 卻是知之甚少,但是透過工
24、作,我已近基本掌握了這段時間所看到的 施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,這樣不僅僅提高了自己的理論水平, 也增強了自己的實際操作潛力。透過工作使我認識到了溝通交際的重要性。 建筑行業(yè)是一個涉及 人十分多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。應(yīng)對一個這樣復(fù)雜的 交際圈,你能夠從他們身上學習到很多寶貴的經(jīng)驗,提高自己的潛力, 同時也能夠透過不同的接觸對象, 增強自己的交際潛力,讓自己在以 后的生活中更加自信,更加堅強!我即將畢業(yè)了,我相信在以后的生 活中我將體會到更多的東西,也相信自己透過努力會使自己的以后的 工作做的更好。我堅信透過這一段時間工作學習使我所獲得的經(jīng)驗對 我終身受益,我會不斷的理解和體會工
25、作中所學到的經(jīng)驗和知識,以便于在未來的工作能夠熟練的運用,充分展示自我的個人價值和人生 價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!實習很快結(jié)束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的指導 下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題, 虛心向他們請教和學 習,透過這次實習,我收益匪淺,不僅僅學到了許多專業(yè)知識,而且 還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。本次實習地點為利昌XX城,我主要接觸到的一期的10棟住宅 樓外加三個地下車庫,1#8#主體已經(jīng)建成,陸續(xù)的在做外墻裝飾 工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等,之后有一期9#10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。能夠說涉
26、及到了方方面面。但畢竟時間有限,只能側(cè)重某些部分。下面介紹一下我實習期間的工作狀況。首先,要對工地環(huán)境有所了解,包括工作環(huán)境和人際環(huán)境,之后 就是看,來到工地看的東西實在是太多了, 感覺每個地方都值得你好 好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一 期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說 明和結(jié)構(gòu)說明,確實里面有很多的東西需要你記住的, 個性是結(jié)構(gòu)說 明里面,建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、 剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里構(gòu)成立體圖。 二看資料,要說資料工地上實在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、 具體做法、通知等;會
27、議記要:監(jiān)理月報、工地例會、專題會議、項 目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工 程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關(guān)于會所樁基工程問 監(jiān)理拿個份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長度、 持力層、單樁豎向承載力,采用 110振動沉管灌注樁,打樁時可能 發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及 樁身砼質(zhì)量控制等等;南京市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定,講到了 驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區(qū)別、驗收時需填表格、驗收資料 等等;最后還看到了一期1#10#樓加di、d2、d3的建筑工程樁基 工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需
28、要原件, 里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等,這些都要送到 檔案館存檔。三看施工工藝,如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角 1-2 cm處做一條1 cm 左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否 滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋 距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500 ,相鄰鋼筋交錯連接大于35d ,箍筋和拉 筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。看模板支 撐體系,10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內(nèi)豎 楞采5
29、0mmx100mm 木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼 管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工 程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法; 施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底 50100 mm,梁留在1/3跨中; 伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一 皮磚做保護層最后才能回土 ;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠 是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。這也是我實習期間的主要 工作,和師父去工地每棟樓看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋 是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,止 水帶上的預(yù)埋管件是否
30、滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,涂料是否涂 到位,門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象,外墻貼磚,和監(jiān)理 乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在 2公分內(nèi),進深開間 是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,個性是門洞和梁下 部位容易出現(xiàn)裂縫,需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓 梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每一天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點, 主要有以下四點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識, 但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能簡單勝任建筑工程工作,因 此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我就應(yīng)將所從事的
31、工作看作 是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技 能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很 難將所學知識運用與實踐中去,透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。 所以,今后我們在工作崗位上,必須要抓住機會,多向從事水利工程 的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依靠老師的 被動吸收學習方式,應(yīng)主動用心向他人學習和請教,同時加強自學潛 力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業(yè)實習,我切 實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。 這主要是對所學的知識沒 有構(gòu)成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和
32、實踐中就應(yīng)重視積累和運用, 使所學的知識由量變到質(zhì) 變,發(fā)揮更大的指導作用。四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才明白自己沒學好在學校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便看一下, 等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消 失了 熟悉圖紙的潛力差,對平面的圖形想象不出立體的樣貌對于最新的施工規(guī)范不明白,致使不能很快地決定出施工的對錯對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解理論聯(lián)系實際的潛力差,對于建筑方面的最新動態(tài)了解太少.實習期間,我還深深體會到就應(yīng)如何做人與講話.一、待人真誠友好不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人 打交道都要有一顆熱忱的心.
33、二、虛心學習不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都 要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大 .三、用心主動不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問, 心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,必須要說出來 .四、說話的分寸與技巧說話要大方得體,遇著什么樣的人說什 么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方要到達“雙贏”甚至“多 贏”的目的.五、細致深入無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、 不知其二,明其事更就應(yīng)明其理不要半懂不懂,必須要深入的了解。實習日記一:天氣:晴;溫度:20-28 C工程名稱:寧遠縣舜帝廟遺址本體展示工程;質(zhì)量要求:合格; 工期:360天;工程規(guī)模:
34、10000平方米;工程造價:1730萬元; 項目經(jīng)理:譚亞萍;技術(shù)負責人:朱方龍;總監(jiān)工程師:杜文厚;業(yè) 主代表:姜雋峰;主要構(gòu)造:框架。今天天是我第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場, 一早便來到項目部報 道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不明白該從何下手。這 個工程是寧遠縣舜帝廟遺址本體展示工程修建一幢集住宿、辦公、娛樂服務(wù)為一體的接待樓,建筑面積一萬平方米。在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下, 我參觀了整個施工現(xiàn)場,整齊劃一的布局,施工現(xiàn)場,生活區(qū)井井有 條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。這天項目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個 施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員
35、 還是施工工人都務(wù)必時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時光,我了解了整個項目的 大概狀況。實習日記二:天氣:晴;溫度:21-29 C今天一到項目部,項目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù),讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都有一米多長,整整 三十多頁,真不明白該從何下手。于是經(jīng)理拿給我一本101圖集,并告訴我圖紙中一些標識方法的注解101圖集里有解釋,并要求我仔細對照。就這樣我開始讀圖?;藘商斓臅r光對柱配鋼筋圖,面筋 圖,梁筋圖中就應(yīng)的符號做了以下總結(jié):柱:kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻 上柱)剪
36、力墻:gdz(構(gòu)造邊緣端柱)、gaz(構(gòu)造邊緣暗柱)、gyz(構(gòu)造邊 緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身) 梁:ll(連 梁-無交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連梁-有交叉 暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)墻洞:jd(矩形洞)、yd(圓形洞)梁:kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架 梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)實習日記三:天氣:晴;溫度:22-30 C這天一到項目部,辦公室里坐滿了人,原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單 位來檢查工程來了,于是我們項目部便和他們一齊到施工現(xiàn)場, 剛來 沒兩天,對
37、于現(xiàn)場我不是很了解,只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問 題所在,轉(zhuǎn)了接近一個小時,監(jiān)理師指出了 3個主要問題:1、電梯井的安全防護問題:對于在建房屋工程的電梯井就應(yīng)做好垂直和水平兩重防護,以免施工人員失足跌落,造成人員傷亡。2、過梁筋鋪設(shè)問題:由于門窗過梁筋是現(xiàn)行預(yù)制,在施工過程 中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進行連接,若連接不當,可能會造成過梁在澆 筑完成后垮塌。3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳,跑 漿等問題,主要是以下兩個原因一制模密封不嚴實以及施工工人震動 時光出現(xiàn)誤差,解決爛腳問題的正規(guī)方法是重新澆筑高標號混凝土, 但是在實際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。實習日記四:天氣
38、:晴;溫度:20-28 C這天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼 b棟進行樓面養(yǎng)護。梁 面現(xiàn)澆均使用商砼,用高壓泵將砼送至工作面。隔墻的砌筑工程采用流水施工,當樓陳建設(shè)到第3層的時候,底 層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續(xù)進場施工。我特意觀察了內(nèi)墻的砌筑,發(fā)現(xiàn)工人在實際操作過程中基本遵循 了一下幾個原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。 (個性值得注意的是,有構(gòu)造柱的門洞以及墻體,連接部分均應(yīng)在最 底層留“馬牙槽”,且均為先退后進,兩側(cè)持續(xù)一致)。對隔墻、樓梯 扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對 墻體的豎直、平面進行定位、砌筑。該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。 按照施工圖紙 要求,外墻使用20*24*60的加氣砼塊,內(nèi)墻使用20*20*60的加氣 砼塊。雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是在我發(fā)此刻施工過程中,加氣砼塊均為直接與梁、面接觸,而是使用 而是使用傾
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