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1、一、考點(diǎn)分析一、考點(diǎn)分析徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換徽標(biāo)類(lèi)圖文轉(zhuǎn)換 解讀徽標(biāo),一定要透過(guò)現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。解讀徽標(biāo),一定要透過(guò)現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),才能真正把握其內(nèi)涵。 題型題型 1.1.描述畫(huà)面內(nèi)容描述畫(huà)面內(nèi)容 2.2.挖掘寓意、內(nèi)涵挖掘寓意、內(nèi)涵 3.3.擬廣告語(yǔ)擬廣告語(yǔ) 4.4.挖掘徽標(biāo)的創(chuàng)意挖掘徽標(biāo)的創(chuàng)意第1頁(yè)/共50頁(yè)二、徽標(biāo)的特點(diǎn)二、徽標(biāo)的特點(diǎn)1.1.構(gòu)圖簡(jiǎn)單:構(gòu)圖簡(jiǎn)單:由簡(jiǎn)單的線條、圖案、文字、字母、數(shù)字組成2. 2. 寓意豐富寓意豐富:能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵3.3.有創(chuàng)意。有創(chuàng)意。第2頁(yè)/共50頁(yè)五、例題講解 例:中國(guó)青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美

2、德,下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志。描述標(biāo)志。描述該標(biāo)志所象征的描述該標(biāo)志所象征的寓意。寓意。第3頁(yè)/共50頁(yè)1.1.畫(huà)面由什么要素(畫(huà)面由什么要素(線條、圖案、文字、字母、數(shù)字)構(gòu)成構(gòu)成2.2.注意順序:由上到下、由左到右、由注意順序:由上到下、由左到右、由外到內(nèi)外到內(nèi)、由主到次。由主到次。3.3.注意形態(tài)特征。像什么注意形態(tài)特征。像什么 描述畫(huà)面內(nèi)容的答題技巧第4頁(yè)/共50頁(yè) 參考答案: “中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,總體上是一個(gè)“心”的圖形。(1分)“心”中間有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案,(1分)大拇指像鴿頭,其余四指像

3、鴿翅(1分) 例1、中國(guó)青年志愿者行動(dòng),體現(xiàn)了中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志,試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目: 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述標(biāo)志描述標(biāo)志 描述該標(biāo)志所象征的描述該標(biāo)志所象征的寓意寓意。第5頁(yè)/共50頁(yè)寓意:寓意: “心心”象征著象征著愛(ài)心,愛(ài)心,“手手”象征象征著著援助,援助,“鴿子鴿子”象征著象征著美好。(美好。(2分)分) 整個(gè)圖案寓意整個(gè)圖案寓意為:為:伸出援助之手,把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人伸出援助之手,把愛(ài)心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。(間。(1分)分)描述標(biāo)志所象征的寓意:描述標(biāo)志所象征的寓意:扣住行業(yè)特點(diǎn)或信息點(diǎn)扣住行業(yè)特點(diǎn)

4、或信息點(diǎn)分析寓意,合理想象。分析寓意,合理想象。第6頁(yè)/共50頁(yè)四、方法指津:四、方法指津:1、觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素:外形、色彩。宏觀把握徽標(biāo)的外形特點(diǎn),內(nèi)部各組成部分。注意中英文大小寫(xiě)和變體,以及涉及的時(shí)間、事物等。2、說(shuō)明(介紹)畫(huà)面要按順序:空間、邏輯。 如上下、左右、主次、總分等。3、在聯(lián)想的基礎(chǔ)上,扣住行業(yè)特點(diǎn)或信息點(diǎn)由表及里分析寓意或創(chuàng)作意圖。4、采用規(guī)范的說(shuō)明語(yǔ)言:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰(說(shuō)明性語(yǔ)言)規(guī)范答題:規(guī)范答題:構(gòu)圖元素構(gòu)圖元素( (外形外形)象征義象征義( (寓意寓意) )第7頁(yè)/共50頁(yè)(2013新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷II)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解說(shuō)解說(shuō)中國(guó)國(guó)

5、中國(guó)國(guó)家節(jié)水家節(jié)水標(biāo)志的含義標(biāo)志的含義。參考答案:由水滴、人手和地參考答案:由水滴、人手和地球球變形變形而成。而成。綠色的圓形綠色的圓形代表代表地球,地球,象征象征節(jié)約用水是保護(hù)地節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施;球生態(tài)的重要措施;標(biāo)志留白標(biāo)志留白部分部分像一只手托起一滴水,像一只手托起一滴水,寓寓意意節(jié)水,節(jié)水,表示表示節(jié)水需要公眾參節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像手又像一一條蜿蜒的河流,條蜿蜒的河流,象征象征滴水匯成滴水匯成江河;江河;最下方最下方文字為圖標(biāo)的名文字為圖標(biāo)的名稱(chēng)。稱(chēng)。第8頁(yè)/共50頁(yè)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練

6、 右圖是右圖是汶川汶川地震地震后中國(guó)后中國(guó)紅十字基金紅十字基金會(huì)會(huì)的一幅招貼畫(huà)。的一幅招貼畫(huà)。 請(qǐng)你給這幅招貼請(qǐng)你給這幅招貼畫(huà)寫(xiě)一段畫(huà)寫(xiě)一段說(shuō)明文字說(shuō)明文字。 第9頁(yè)/共50頁(yè)第10頁(yè)/共50頁(yè) 同舟共,希望大家?guī)椭嗣窆捕呻y關(guān)2.結(jié)合主題,巧妙聯(lián)想3.組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)第11頁(yè)/共50頁(yè) (2013新課標(biāo)) 下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)第12頁(yè)/共50頁(yè) (2013新課標(biāo)) 下面是我國(guó)頒布的“中國(guó)環(huán)境標(biāo)志”,請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不

7、超過(guò)70個(gè)字。(5分) 參考答案:中國(guó)環(huán)境標(biāo)志(俗稱(chēng)“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽(yáng)及周?chē)氖畟€(gè)環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,外圍的十個(gè)環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護(hù)環(huán)境;同時(shí)十個(gè)環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)系起來(lái),共同保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。 第13頁(yè)/共50頁(yè)練習(xí):練習(xí):下圖是下圖是沙洲中學(xué)首屆沙洲中學(xué)首屆“校園體育藝校園體育藝術(shù)節(jié)術(shù)節(jié)”的會(huì)徽的會(huì)徽設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合合學(xué)校名稱(chēng)及學(xué)校名稱(chēng)及活動(dòng)主題,活動(dòng)主題,對(duì)對(duì)此此創(chuàng)意予以解創(chuàng)意予以解說(shuō)說(shuō)。不超過(guò)。不超過(guò)80字。字。第14頁(yè)/共50頁(yè)22下圖是沙洲中學(xué)首屆下圖是沙洲中學(xué)首屆

8、“校園體育藝術(shù)節(jié)校園體育藝術(shù)節(jié)”的的會(huì)徽設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合學(xué)校名稱(chēng)及活動(dòng)主題,對(duì)此會(huì)徽設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合學(xué)校名稱(chēng)及活動(dòng)主題,對(duì)此創(chuàng)意予以解說(shuō)。不超過(guò)創(chuàng)意予以解說(shuō)。不超過(guò)80字。字?!敬鸢复鸢浮繄D案由字母圖案由字母“S”和和“Z”組成,是組成,是“沙沙”和和“洲洲”的拼音首個(gè)字母。圖的拼音首個(gè)字母。圖案案像像一個(gè)向前跨越的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)向前跨越的運(yùn)動(dòng)員,又似又似飛舞彩帶的文藝演員,飛舞彩帶的文藝演員,體現(xiàn)體現(xiàn)體育、藝術(shù)的特色和內(nèi)體育、藝術(shù)的特色和內(nèi)涵。(涵。(或或“寓意沙洲中學(xué)拼寓意沙洲中學(xué)拼搏向前、不斷騰飛的時(shí)代精搏向前、不斷騰飛的時(shí)代精神和風(fēng)貌神和風(fēng)貌”等也可)等也可)(圖案構(gòu)成說(shuō)明(圖案構(gòu)成說(shuō)明4分

9、,分,其中是什么其中是什么2分,像什分,像什么么2分;寓意說(shuō)明分;寓意說(shuō)明2分分第15頁(yè)/共50頁(yè)下圖是下圖是“全國(guó)全國(guó)18歲成人教育活動(dòng)歲成人教育活動(dòng)”的標(biāo)志,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,再指的標(biāo)志,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,再指出圖案的象征意義,不超過(guò)出圖案的象征意義,不超過(guò)100字字 (6分)分)該標(biāo)志圖案由阿拉伯?dāng)?shù)字該標(biāo)志圖案由阿拉伯?dāng)?shù)字 “1”和和“8”組成組成一只飛鳥(niǎo)一只飛鳥(niǎo)的形象。的形象。(2分分)/左邊的左邊的“1”化身為鳥(niǎo)頭和鳥(niǎo)身,右邊的化身為鳥(niǎo)頭和鳥(niǎo)身,右邊的“8”化為兩翼化為兩翼(1分分)“18”代表代表著著成人的年齡界限成人的年齡界限(1分分),飛鳥(niǎo)飛鳥(niǎo)象征青年的象征青年的羽翼長(zhǎng)成,成為成年

10、公民,可以獨(dú)立翱翔于社會(huì)的天空。羽翼長(zhǎng)成,成為成年公民,可以獨(dú)立翱翔于社會(huì)的天空。(2分分)試一試:試一試:第16頁(yè)/共50頁(yè)【2015全國(guó)卷I】17.下面是中國(guó)郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主題圖書(shū),請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò) 80個(gè)字。(6 分) 1.該圖由地球、清流、濁流、魚(yú)、手構(gòu)成。(2分) 2.地球上各種魚(yú)在清澈的水流里游動(dòng),人類(lèi)之手正在阻擋排向清流中的污水,整個(gè)圖形表達(dá)了人類(lèi)保護(hù)水環(huán)境,拒絕水污染的決心。 (4分)第17頁(yè)/共50頁(yè)例:下面是“中國(guó)電信(China TeleCon)”的圖標(biāo),仔細(xì)觀察后,根據(jù)要求答題。 1、根據(jù)你的理解,、根據(jù)

11、你的理解,請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)中國(guó)電信圖標(biāo)的創(chuàng)意;中國(guó)電信圖標(biāo)的創(chuàng)意;2、結(jié)合這一圖標(biāo),、結(jié)合這一圖標(biāo),為中國(guó)電信為中國(guó)電信擬一廣告擬一廣告語(yǔ)語(yǔ),不超過(guò),不超過(guò)20個(gè)字個(gè)字。 第18頁(yè)/共50頁(yè)參考答案: “C C”“C C”形象化的電話,推測(cè)其意是中國(guó)電信溝通人與人之間的關(guān)系; “C C”“C C”兩副牛角 ,聯(lián)想到股市的牛,可代表中國(guó)電信上市的美好前景; “C C”“C C”地球的圖形或經(jīng)緯線,可推測(cè)其意是中國(guó)電信走向世界; 鳥(niǎo)的翅膀,可推測(cè)其意是中國(guó)電信蒸蒸日上。第19頁(yè)/共50頁(yè)【2015全國(guó)卷2】17下面是聯(lián)合國(guó)發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出構(gòu)圖要素

12、,并說(shuō)明圖形寓意,要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)85個(gè)字。(6分) 1.圖形由橄欖枝圖形由橄欖枝、旗幟旗幟、鴿子鴿子組成組成。 2.旗幟代表不同國(guó)家,鴿子代旗幟代表不同國(guó)家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強(qiáng)化了表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強(qiáng)化了和平的寓意,整個(gè)圖形表示各國(guó)應(yīng)和平的寓意,整個(gè)圖形表示各國(guó)應(yīng)齊心協(xié)力、維護(hù)和平。齊心協(xié)力、維護(hù)和平。(答出圖案要素給(答出圖案要素給2分,答出寓意分,答出寓意給給3分,語(yǔ)句通順給分,語(yǔ)句通順給1分。)分。)第20頁(yè)/共50頁(yè) 廣告詞廣告詞是高度濃縮的語(yǔ)言,要是高度濃縮的語(yǔ)言,要簡(jiǎn)明易簡(jiǎn)明易記,文辭優(yōu)美。記,文辭優(yōu)美。 參考答案參考答案: :1 1、中國(guó)電信,

13、開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)美好未來(lái)。、中國(guó)電信,開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)美好未來(lái)。2 2、中國(guó)電信,溝通你我他。、中國(guó)電信,溝通你我他。3 3、中國(guó)電信,為你架起通往世界的橋梁。、中國(guó)電信,為你架起通往世界的橋梁。4 4、中國(guó)電信,插上騰飛的翅膀、中國(guó)電信,插上騰飛的翅膀。第21頁(yè)/共50頁(yè)練習(xí):請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)海峽兩岸模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)會(huì)徽的構(gòu)成因素還有創(chuàng)意。第22頁(yè)/共50頁(yè)練習(xí):請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)海峽兩岸模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)會(huì)徽的構(gòu)成因素還有創(chuàng)意。構(gòu)圖要素:構(gòu)圖要素:徽標(biāo)徽標(biāo)主要主要由由圖案和文字兩部分組成。圖案和文字兩部分組成。圖案圖案呈正圓形,呈正圓形,圓環(huán)內(nèi)圓環(huán)內(nèi)畫(huà)有兩支橄欖枝交叉圍畫(huà)有兩支橄欖枝交叉圍著經(jīng)緯交織的地球,著經(jīng)緯交織的地球,

14、地地球上球上呈現(xiàn)由大陸和臺(tái)灣呈現(xiàn)由大陸和臺(tái)灣島組成的海峽圖案。島組成的海峽圖案。圖圖案下案下方分別是方分別是“海峽兩海峽兩岸模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)岸模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)”字字樣和大會(huì)英文名縮寫(xiě)。樣和大會(huì)英文名縮寫(xiě)。第23頁(yè)/共50頁(yè)練習(xí):請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)海峽兩岸模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)會(huì)徽的構(gòu)成因素還有創(chuàng)意。徽標(biāo)創(chuàng)意:徽標(biāo)創(chuàng)意:經(jīng)緯交織的經(jīng)緯交織的地球地球代表代表參會(huì)者來(lái)代表代表參會(huì)者來(lái)自全球各地,自全球各地,橄欖枝橄欖枝象象征和平和友誼,它與地征和平和友誼,它與地球組合令人聯(lián)想到聯(lián)合球組合令人聯(lián)想到聯(lián)合國(guó)會(huì)徽,國(guó)會(huì)徽,寄寓寄寓模擬聯(lián)合模擬聯(lián)合國(guó)之意,國(guó)之意,海峽兩岸地形海峽兩岸地形圖案圖案則代表著大會(huì)特定則代表著大會(huì)特定

15、的模擬范圍和內(nèi)容。下的模擬范圍和內(nèi)容。下面的文字簡(jiǎn)明交代會(huì)徽面的文字簡(jiǎn)明交代會(huì)徽名稱(chēng)。名稱(chēng)。第24頁(yè)/共50頁(yè)(2014廣二模)廣二模)某校某?!皠?chuàng)意廊創(chuàng)意廊”準(zhǔn)備展出一組準(zhǔn)備展出一組創(chuàng)意創(chuàng)意作品,請(qǐng)作品,請(qǐng)為右邊的作品為右邊的作品配上恰當(dāng)?shù)奈呐渖锨‘?dāng)?shù)奈淖?。要求:字。要求:突突出作品的?chuàng)意,出作品的創(chuàng)意,語(yǔ)言生動(dòng)形象,語(yǔ)言生動(dòng)形象,不少于不少于10個(gè)字。個(gè)字。(6分)分)創(chuàng)意油燈 第25頁(yè)/共50頁(yè)23某校某校“創(chuàng)意廊創(chuàng)意廊”準(zhǔn)備展出一組準(zhǔn)備展出一組創(chuàng)意創(chuàng)意作品,請(qǐng)為右邊的作品配作品,請(qǐng)為右邊的作品配上恰當(dāng)?shù)奈淖?。上恰?dāng)?shù)奈淖帧?要求:突出作品的要求:突出作品的創(chuàng)意創(chuàng)意,語(yǔ)言生動(dòng)形象語(yǔ)言生動(dòng)

16、形象,不少于,不少于10個(gè)字個(gè)字。(。(6分)分)創(chuàng)意油燈示例示例2:油燈,在油燈,在“電燈電燈”上點(diǎn)燃;上點(diǎn)燃;傳統(tǒng),在現(xiàn)代中堅(jiān)守傳統(tǒng),在現(xiàn)代中堅(jiān)守.你與我,彼此傾訴相互照耀,你與我,彼此傾訴相互照耀,和諧美好滿人間。和諧美好滿人間。示例示例1:古今融合一盞燈,古今融合一盞燈, 互傾互照兩情真?;A互照兩情真。6分。創(chuàng)意分。創(chuàng)意4分,語(yǔ)言分,語(yǔ)言生動(dòng)形象生動(dòng)形象2分。分。第26頁(yè)/共50頁(yè) 方法總結(jié)方法總結(jié)1. 1. 觀察觀察分析徽標(biāo)構(gòu)圖分析徽標(biāo)構(gòu)圖元素元素:外形、色彩:外形、色彩2. 2. 解說(shuō)畫(huà)面依一定的解說(shuō)畫(huà)面依一定的順序順序:空間、邏輯:空間、邏輯3. 3. 由表及里由表及里揭示象征

17、意義:聯(lián)想(行業(yè)特點(diǎn))揭示象征意義:聯(lián)想(行業(yè)特點(diǎn))象征義、寓意象征義、寓意( (要有關(guān)聯(lián)性要有關(guān)聯(lián)性) ) 4. 4. 語(yǔ)言表述準(zhǔn)確語(yǔ)言表述準(zhǔn)確規(guī)范得體規(guī)范得體: 準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)、清晰 (說(shuō)明性語(yǔ)言)(說(shuō)明性語(yǔ)言)規(guī)范答題:規(guī)范答題:構(gòu)圖元素構(gòu)圖元素( (外形外形)象征義象征義( (寓意寓意) )第27頁(yè)/共50頁(yè)17.2015年7月31日,在馬來(lái)西亞吉隆坡舉行的國(guó)際奧委會(huì)第128次全會(huì)上,國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫宣布,中國(guó)北京獲得了2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦權(quán)。下圖是北京冬奧申委會(huì)徽,請(qǐng)說(shuō)明會(huì)徽構(gòu)圖要素及其寓意,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)180個(gè)字。(6

18、分)(注:奧運(yùn)五環(huán)的顏色為藍(lán)色、黑、紅、黃、綠)第28頁(yè)/共50頁(yè)1 會(huì)徽由藝術(shù)化書(shū)法體漢字會(huì)徽由藝術(shù)化書(shū)法體漢字“冬冬”、英、英文文“BEIJING2022”“”“Candidate City”字樣和奧林匹克五環(huán)圖案組成。字樣和奧林匹克五環(huán)圖案組成。(2分)分)2會(huì)徽以會(huì)徽以“冬冬”字為主體,將抽象的滑字為主體,將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)等形態(tài)與書(shū)法巧妙結(jié)合;道、冰雪運(yùn)動(dòng)等形態(tài)與書(shū)法巧妙結(jié)合;“冬冬”字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為2022,生,生動(dòng)自然。會(huì)徽運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動(dòng)動(dòng)自然。會(huì)徽運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動(dòng)態(tài)、時(shí)尚和現(xiàn)代,將中國(guó)文化、體育和態(tài)、時(shí)尚和現(xiàn)代,將中國(guó)文化、體育和奧林匹克精

19、神相融合。(奧林匹克精神相融合。(4分)分)第29頁(yè)/共50頁(yè)1.1.右邊是右邊是20042004年在中國(guó)年在中國(guó) 南通舉辦的南通舉辦的“首屆中國(guó)首屆中國(guó) 公民道德論壇公民道德論壇“的會(huì)徽。的會(huì)徽。(l l)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言 說(shuō)明畫(huà)面。說(shuō)明畫(huà)面。(2 2)請(qǐng)說(shuō)出會(huì)徽)請(qǐng)說(shuō)出會(huì)徽 所表達(dá)的所表達(dá)的含義含義。 第30頁(yè)/共50頁(yè)參考答案參考答案 會(huì)徽會(huì)徽主體主體( (上方上方) )由一個(gè)由一個(gè)圓角方形的傳統(tǒng)印章和里圓角方形的傳統(tǒng)印章和里面嵌的一個(gè)面嵌的一個(gè)“公公”字組成,字組成,緊扣論壇主題緊扣論壇主題;而;而“公公”字演變成字演變成“人人”形和形和“心心”形形, ,寓意寓意公德自在

20、人心;公德自在人心;印章印章下方下方的字樣,的字樣,表明表明了了首次公民道德論壇首次公民道德論壇舉辦的舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)。時(shí)間和地點(diǎn)。第31頁(yè)/共50頁(yè)例例1: 2006年年5月月9日日中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請(qǐng)根據(jù)奠基。請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖,對(duì)下面的示意圖,對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個(gè)作一個(gè)介紹。要求方位表述準(zhǔn)確,用語(yǔ)富于變化。介紹。要求方位表述準(zhǔn)確,用語(yǔ)富于變化。 (2006年全年全國(guó)卷國(guó)卷)第32頁(yè)/共50頁(yè)方法指津方法指津1. 1. 讀懂讀懂圖形內(nèi)容圖形內(nèi)容:包含的信息:包含的信息; ;2. 2. 具備具備地理常識(shí)地理常識(shí):上北下南,左

21、西右東;:上北下南,左西右東;條理清楚(最好按東西南北的順序介紹)條理清楚(最好按東西南北的順序介紹)3. 3. 積累積累方位詞語(yǔ)的動(dòng)詞方位詞語(yǔ)的動(dòng)詞:傍、依、靠、:傍、依、靠、倚、望、接、鄰、通倚、望、接、鄰、通(二)方位圖第33頁(yè)/共50頁(yè)參考:中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi)(1分),西傍奧運(yùn)水系,(1分)南望奧運(yùn)主體育場(chǎng),(1分)北鄰森林公園。(1分)(用語(yǔ)富于變化1分)例例1: 2006年年5月月9日日中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請(qǐng)根據(jù)奠基。請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖,對(duì)下面的示意圖,對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個(gè)作一個(gè)介紹。要求方位表述準(zhǔn)

22、確,用語(yǔ)富于變化。介紹。要求方位表述準(zhǔn)確,用語(yǔ)富于變化。 (2006年年全國(guó)全國(guó)卷卷)第34頁(yè)/共50頁(yè)練習(xí):請(qǐng)根據(jù)下面的兩幅圖,介紹廣州塔(海心塔)所在的位置,并描述廣州塔塔身的形狀特點(diǎn)。要求:連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)60字。(6分)(海心塔)(海心塔)北望北望海心沙島(珠江、海心沙島(珠江、珠江新城),珠江新城),南南對(duì)對(duì)赤崗塔,赤崗塔,東鄰東鄰帝景苑,帝景苑,西靠西靠地地鐵三號(hào)線。鐵三號(hào)線。塔身塔身由下至中逐漸變由下至中逐漸變細(xì),由中至上逐細(xì),由中至上逐漸變粗,形如纖漸變粗,形如纖纖細(xì)腰。纖細(xì)腰。第35頁(yè)/共50頁(yè)(三)圖片描述題 例 (2009浙江高考)為下面這幅圖片擬寫(xiě)解說(shuō)詞,要求至少運(yùn)用兩

23、種修辭方法,能揭示畫(huà)面的內(nèi)涵。(不少于50字) 思路分析思路分析這是一道這是一道描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)言運(yùn)用題。描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)言運(yùn)用題。解解答時(shí):答時(shí):一一要明確畫(huà)面的要明確畫(huà)面的構(gòu)成要素,即什么人在構(gòu)成要素,即什么人在做什么;做什么;二二要把握畫(huà)面要把握畫(huà)面的動(dòng)態(tài)特征,即動(dòng)作像的動(dòng)態(tài)特征,即動(dòng)作像什么;什么;三三要理解畫(huà)面的要理解畫(huà)面的寓意,即畫(huà)面揭示了什寓意,即畫(huà)面揭示了什么;么;四四要滿足題干中的要滿足題干中的所有要求。所有要求。第36頁(yè)/共50頁(yè) (2009浙江)為下面這幅圖片擬寫(xiě)解說(shuō)詞,要求至少運(yùn)用兩種修辭方法,能揭示畫(huà)面的內(nèi)涵。(不少于50字) 答案:答案:這是一幅這是一幅坐在輪椅上的殘坐在輪椅上的殘

24、疾運(yùn)動(dòng)員奮力擊疾運(yùn)動(dòng)員奮力擊球的感人畫(huà)面。球的感人畫(huà)面。她揮動(dòng)球拍,展她揮動(dòng)球拍,展開(kāi)青春的翅膀;開(kāi)青春的翅膀;馳騁球場(chǎng),追逐馳騁球場(chǎng),追逐人生的夢(mèng)想。人生的夢(mèng)想。第37頁(yè)/共50頁(yè)(深二模)(深二模)請(qǐng)先給下面這幅圖畫(huà)命名,不超過(guò)請(qǐng)先給下面這幅圖畫(huà)命名,不超過(guò)6個(gè)字;個(gè)字;然后用一段話描述這幅畫(huà)所蘊(yùn)含的意境。描述要求:合然后用一段話描述這幅畫(huà)所蘊(yùn)含的意境。描述要求:合理想象;至少使用一種修辭手法;不少于理想象;至少使用一種修辭手法;不少于50字。字。答案:(答案:(1 1)命名:命名:一棵樹(shù)一棵樹(shù)(實(shí))(實(shí)) ; 呼喚呼喚、吶喊吶喊、孤獨(dú)孤獨(dú)、獨(dú)舞獨(dú)舞(虛)。(虛)。 答案:(答案:(2)描

25、述意境:描述意境:風(fēng)沙漫漫,荒野茫茫。風(fēng)沙漫漫,荒野茫茫。一棵樹(shù),孤獨(dú)地挺立在一棵樹(shù),孤獨(dú)地挺立在一望無(wú)際的廣袤的原野一望無(wú)際的廣袤的原野上。她瘦弱,她單薄,上。她瘦弱,她單薄,卻昂起不屈的頭顱,倔卻昂起不屈的頭顱,倔強(qiáng)地為生命吶喊。她不強(qiáng)地為生命吶喊。她不媚俗,不彎腰,用個(gè)性媚俗,不彎腰,用個(gè)性描繪人生的張力,用精描繪人生的張力,用精神標(biāo)注靈魂的高度。神標(biāo)注靈魂的高度。第38頁(yè)/共50頁(yè) 方法指津:方法指津: 1. 1. 明確題目要求,看清明確題目要求,看清陳述對(duì)象或話題是什么陳述對(duì)象或話題是什么。 2. 2. 分析圖畫(huà)內(nèi)容:分析圖畫(huà)內(nèi)容: 方框里的詞語(yǔ)屬于方框里的詞語(yǔ)屬于關(guān)鍵概念關(guān)鍵概念,

26、是,是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。( (不能遺漏不能遺漏) ) 帶帶箭頭的橫線箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的展示著事件發(fā)展的趨勢(shì)趨勢(shì)或動(dòng)作行為的或動(dòng)作行為的走向走向 橫線上的詞語(yǔ)橫線上的詞語(yǔ),屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的,屬于概念間(環(huán)節(jié)間)發(fā)生關(guān)系的方式,起方式,起過(guò)渡和連貫過(guò)渡和連貫作用。作用。 3. 3. 組織連綴答案:分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為組織連綴答案:分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為過(guò)程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬過(guò)程中的地位及作用,分析其間的關(guān)系,看是否屬于于因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)等。根據(jù)此來(lái)選定過(guò)渡詞語(yǔ)或關(guān)

27、聯(lián)詞語(yǔ)實(shí)施連綴。此來(lái)選定過(guò)渡詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)實(shí)施連綴。 (四)流程圖第39頁(yè)/共50頁(yè) 20102010廣東卷廣東卷:近代西方社會(huì)發(fā)展史表明,數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心(數(shù)學(xué)史上的代表人物及他們的突出成就)在地理上總是與當(dāng)時(shí)政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中心大致吻合。請(qǐng)根據(jù)一下圖表所示的情況,補(bǔ)充下面文段中A、B處空白放缺的內(nèi)容。要求:內(nèi)容完整,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,語(yǔ)意連貫。從從1515世紀(jì)開(kāi)始,數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返世紀(jì)開(kāi)始,數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲,并隨著資產(chǎn)階級(jí)革命中心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同國(guó)移歐洲,并隨著資產(chǎn)階級(jí)革命中心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同國(guó)家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時(shí)期。伽利略等人在天文計(jì)算的成

28、家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時(shí)期。伽利略等人在天文計(jì)算的成就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利;這個(gè)活動(dòng)中心 A ; B 數(shù)學(xué)活動(dòng)中心 。文藝復(fù)興文藝復(fù)興時(shí)時(shí)期的期的意大利意大利伽利略伽利略等人等人的天文計(jì)算的天文計(jì)算17世紀(jì)世紀(jì)資產(chǎn)階資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的級(jí)革命時(shí)期的英國(guó)英國(guó)牛頓牛頓的微積的微積分、牛頓學(xué)分、牛頓學(xué)派派18世紀(jì)世紀(jì)大革大革命影響的命影響的法法國(guó)國(guó)蒙日蒙日的微分的微分幾何、蒙日幾何、蒙日學(xué)派學(xué)派A A在在1717世紀(jì)資產(chǎn)世紀(jì)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期由于階級(jí)革命時(shí)期由于牛頓學(xué)派的影響又牛頓學(xué)派的影響又轉(zhuǎn)移到了英國(guó)轉(zhuǎn)移到了英國(guó)B B1818世紀(jì)大世紀(jì)大革命時(shí)期由于革命時(shí)

29、期由于蒙日學(xué)派的影蒙日學(xué)派的影響法國(guó)又成為響法國(guó)又成為新的新的第40頁(yè)/共50頁(yè)例:下面是北京例:下面是北京20082008年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽年殘奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“天地人天地人”的圖形,試根據(jù)這一會(huì)徽,完成下的圖形,試根據(jù)這一會(huì)徽,完成下列題目:列題目: 1 1、 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括括說(shuō)明畫(huà)面說(shuō)明畫(huà)面:2 2、 請(qǐng)描述該會(huì)徽所表請(qǐng)描述該會(huì)徽所表達(dá)的含義。(指出其中達(dá)的含義。(指出其中一點(diǎn)即可)一點(diǎn)即可)第41頁(yè)/共50頁(yè)參考答案參考答案(1 1)北京北京20082008年殘奧會(huì)會(huì)徽年殘奧會(huì)會(huì)徽“天地人天地人”由三部分組成:由三部分組成:一是一是圖形部分,即由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成圖形部分,即

30、由紅、藍(lán)、綠三色構(gòu)成的的“之之”形;形;二是二是“Beijing 2008 Paralympics GamesBeijing 2008 Paralympics Games”字樣;字樣;三是三是國(guó)際殘缺人奧林匹克委員會(huì)標(biāo)志。國(guó)際殘缺人奧林匹克委員會(huì)標(biāo)志。答題技巧:由上到下,畫(huà)面要素齊全答題技巧:由上到下,畫(huà)面要素齊全第42頁(yè)/共50頁(yè)參考答案(2)徽標(biāo)含義 會(huì)徽?qǐng)D形部分,以書(shū)法的筆觸表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)的人形,仿佛一個(gè)向前跳躍的體操運(yùn)動(dòng)員,又象一個(gè)正在鞍馬上凌空旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)員,體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的概念。 會(huì)徽?qǐng)D形部分同是也可看作是中文的“之”字,其曲折,寓意歷經(jīng)坎坷,最終到達(dá)目標(biāo)獲得成功。 會(huì)徽所使用的色彩中,紅色,寓意著太陽(yáng);藍(lán)色寓意著藍(lán)天,綠色寓著大地。三種顏色的三個(gè)筆畫(huà)綜合起來(lái)

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