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文檔簡介

1、有關(guān)于心理安康學(xué)校工作方案新推_學(xué)校工作方案 心理安康學(xué)校工作方案1安康是人人應(yīng)當(dāng)享有的根本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。為了持續(xù)加強(qiáng)我街道的疾病預(yù)防控制工作,逐步提高全體安康教育工作者的綜合素質(zhì)和社區(qū)全民的安康意識,進(jìn)一步搞好我街道安康教育工作,特制定安康教育工作制度:一、工作目標(biāo)在XX街道所轄社區(qū)廣泛開展安康教育和安康促進(jìn)展動(dòng),大力傳播安康知識,倡導(dǎo)文明、安康的生活形式,有針對性地開展防病安康教育活動(dòng),普及安康知識,增強(qiáng)人們的安康意識和自我保健能力,促進(jìn)全民安康素質(zhì)的提高。二、教育內(nèi)容1、常見傳染病的預(yù)防與控制;性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。2、針對易病群體(老年人

2、、婦女、兒童)的日常生活安康知識以及注意事情。三、組織實(shí)施1、在各社區(qū)成立安康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單,配備專(兼)職人員,定期召開工作例會(huì)。切實(shí)發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用,確保安康教育工作落到實(shí)處。2、制定各項(xiàng)工作方案、制度,做到有工作記錄、有檢查、有評比、年終有總結(jié)。3、組織安康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日開展安康教育活動(dòng)(培訓(xùn)每年不少于12次)。用多種形式完成安康教育工作。4、定期更換安康知識宣傳欄,針對老年人、婦女、兒童等重點(diǎn)人群開展安康咨詢工作(要求定期更換宣傳內(nèi)容,宣傳內(nèi)容要求有本底資料,或圖片)。5、要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,善于用群眾語言和群眾容易領(lǐng)受的形式組織開展安康

3、教育活動(dòng),增強(qiáng)安康教育工作的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)效性。努力提高社區(qū)全民安康知識和行為的知曉率。6、積極組織開展控制吸煙活動(dòng)。(活動(dòng)要求有方案、活動(dòng)記錄及總結(jié)并且配備負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ鲗?兼)職負(fù)責(zé)人)。7、年終由街道安康教育辦公室對本年度各社區(qū)安康教育工作進(jìn)展綜合考核評估、檢查安康教育檔案。心理安康學(xué)校工作方案2時(shí)間流逝,不知不覺我們迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我們部將積極響應(yīng)院心健部的號召,配合心理咨詢室的活動(dòng),在教師和同學(xué)們支持下,以飽滿的熱情和激昂的斗志繼續(xù)努力,把各項(xiàng)工作盡善盡美的完成,充分發(fā)揮心理安康部的職責(zé),為廣闊同學(xué)服務(wù)于。一、 部門招新新的學(xué)期開始了,13級的重生也快入校學(xué)習(xí)了。我們需要在各

4、方面給予他們幫助,使他們更快的順應(yīng)大學(xué)生活,讓他們更好的學(xué)習(xí)和生活。為了音樂舞蹈系學(xué)生分會(huì)的安康成長,為了給教師同學(xué)更好的幫助,我們將挖掘一批新人才來擔(dān)任新系干。我們相信我們音樂舞蹈系學(xué)生分會(huì)的工作能更加有序的的進(jìn)展,同時(shí)也能夠給這些新系干相當(dāng)?shù)腻憻?同時(shí)能為系里培養(yǎng)更多更好的人才。二、 認(rèn)真做好日常工作1、心理稿件:我系心健部將每周按時(shí)上交推送心理稿件到心理咨詢室,提高心里稿件的質(zhì)量,能夠通過每班上交的心理稿件及時(shí)反映當(dāng)代大學(xué)生的心理需求,了解同學(xué)們的心理情況。2、心理安全月報(bào)表:配合系部心理輔導(dǎo)員做好心理安全月報(bào)表的統(tǒng)計(jì),切實(shí)的反響出在校大學(xué)生的日常生活,以及系里每月的嚴(yán)重事件。3、部門會(huì)

5、議:定期召開部門會(huì)議,加強(qiáng)與各班心健委員的交流,讓大家有意識的主開工作,并且及時(shí)向各班心健委員傳達(dá)院心健部和心理咨詢室的相關(guān)要求,使得我系活動(dòng)可以更加靠近院活動(dòng),了解心理安康部的工作。4、心理安康網(wǎng)絡(luò)體系:我們部門在系部建立了心理安康網(wǎng)絡(luò)體系,通過每天心理專干在群里反映各寢室的情況,來及時(shí)觀察同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)感情狀態(tài),以便教師和心理安康部對其進(jìn)展疏導(dǎo)與幫助。三、特色活動(dòng)在13級重生入學(xué)后我們將對其進(jìn)展一次心理安康普查,主要來觀察重生們的心理情況,以及對大學(xué)生活的想法,能否可以順應(yīng)現(xiàn)在的大學(xué)生活,和遇到突發(fā)情況,能否做出正確的判斷。以上是音樂舞蹈系心健部在本學(xué)期的工作方案,我們會(huì)本著實(shí)事求是、求

6、真務(wù)實(shí)的原那么做好我系的工作,堅(jiān)持為廣闊同學(xué)服務(wù)于,積極宣傳心理咨詢,倡導(dǎo)同學(xué)們保持良好的心理狀態(tài),推進(jìn)音樂舞蹈系朝著更為明確、安康、積極的方向開展。音樂舞蹈系學(xué)生分會(huì)心理安康部20xx年9月5日心理安康學(xué)校工作方案3一、指導(dǎo)思想面對21世紀(jì)的劇烈競爭,未來人才不只要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,安康的心理素質(zhì)。安康不只是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會(huì)順應(yīng)能力。生理與心理都安康,才是真正意義上的安康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校心理安康教育是開展性、預(yù)防性的教育,教育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生安康的心理素質(zhì)。中小

7、學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不只要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理安康,心理安康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的安康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。二、任務(wù)與重點(diǎn)1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與開展性的心理安康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識、承受波折、順應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分開展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。這是根本任務(wù)和工作重點(diǎn)。2、對于少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生,給予有效的心理

8、咨詢和輔導(dǎo)。對于極少數(shù)有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識別并轉(zhuǎn)送到醫(yī)學(xué)心理診治部門。三、形式與途徑1、心理安康教育要全面滲透在整個(gè)學(xué)校教育過程中,要與學(xué)校德育和學(xué)生管理工作嚴(yán)密結(jié)合。各處室、各科任教師尤其是政教處、生管組、班主任、政治教師,要有加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育的明確意識,能夠掌握一些根本的學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)的理論與方法,同時(shí)也能自覺地使教學(xué)與德育活動(dòng)成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。共青團(tuán)、學(xué)生黨校、學(xué)生會(huì)等學(xué)生社團(tuán)都應(yīng)該為提高學(xué)生心理安康水平提供具體豐富的活動(dòng)舞臺,努力創(chuàng)設(shè)文明安康的校園氣氛。還應(yīng)向家長和生區(qū)宣傳普及心理衛(wèi)生知識,爭取家長和生區(qū)的配合,共同關(guān)懷學(xué)生的心理安康教育。2、開設(shè)心理

9、安康教育課。心理安康教育旨在普及心理科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。除了了在政治課、體育衛(wèi)生保健課中已安排的心理安康教育內(nèi)容外,還要通過安康教育專題講座、安康教育圖片展、安康教育影片等對學(xué)生進(jìn)展教育,還可安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)上進(jìn)展宣傳,讓全社會(huì)都來關(guān)懷學(xué)生的安康成長。3、開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導(dǎo)。心理咨詢與輔導(dǎo)是配合心理教育,到達(dá)學(xué)校心理安康教育整體目標(biāo)的重要途徑。目前,已有二位教師參加了泰州市中小學(xué)心理安康教育師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),為學(xué)校開展心理安康教育活動(dòng),還將聘請校外心理輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生進(jìn)展心理咨詢與輔導(dǎo)。四、教學(xué)內(nèi)容分析按學(xué)會(huì)生

10、活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)開展這個(gè)小學(xué)素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個(gè)方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。五、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生對各門學(xué)科產(chǎn)生興趣,熱愛學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成收拾東西,擺放好書桌的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,幫助別人的良好品格。教育學(xué)生遇到困難不要怕,想方設(shè)法克制困難。教育學(xué)生為他人著想,懂得關(guān)懷他人。教育學(xué)生專心做作業(yè),作業(yè)做得快又好。讓學(xué)生知道自己的進(jìn)步與缺乏,努力克制缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生遇到不愉快的事,學(xué)習(xí)冷靜思考。穩(wěn)固學(xué)生各方面常識的理

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