創(chuàng)業(yè)課考試題庫(含答案)34頁_第1頁
創(chuàng)業(yè)課考試題庫(含答案)34頁_第2頁
創(chuàng)業(yè)課考試題庫(含答案)34頁_第3頁
創(chuàng)業(yè)課考試題庫(含答案)34頁_第4頁
創(chuàng)業(yè)課考試題庫(含答案)34頁_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、單選第一章1、撰寫商業(yè)計劃書的過程是:()。A、不斷假設(shè)、不斷驗證、不斷推翻、循環(huán)往復(fù)B、一氣呵成C、參照模板稍加修改D、最好一次定稿答案:A 2、創(chuàng)業(yè)既是一種精神,也是一種理念,更是一種()A活動  B道德  C行動  D教育答案:C 3、“創(chuàng)業(yè)教育之父”杰弗里.蒂蒙斯在其著作戰(zhàn)略與商業(yè)機會中提出蒂蒙斯模型,認(rèn)為商機、_、創(chuàng)業(yè)團隊是創(chuàng)業(yè)的重要因素。A 資源    B 能力    C個人素質(zhì)    D機會答案:A 4

2、、創(chuàng)新體現(xiàn)的是      ,是一項新的或改進的產(chǎn)品、過程或服務(wù)。A、結(jié)果;B、思路;C、手段;D、工具答案:A 5、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義,以下說法錯誤的是( )  A、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能實現(xiàn)高效能的職業(yè)發(fā)展  B、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對于個人的影響很大,對于國家的意義一般  C、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神  D、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有利于緩解國家就業(yè)壓力答案:B 6、創(chuàng)造是建立在( )的基礎(chǔ)上來制造新事物A、理論  

3、60;  B、傳統(tǒng)     C、創(chuàng)新    D、實踐 答案:C 7、是哪位總理在政府工作報告中正式提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”?()A.朱镕基     B.溫家寶   C. 李克強   D.周恩來答案:C 8、原創(chuàng)性科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的總稱是()A科技創(chuàng)新   B拓展性創(chuàng)新    C應(yīng)用創(chuàng)新   &#

4、160;D實踐創(chuàng)新答案:A 9、90后創(chuàng)業(yè)者的特點不包括(  )  A、生活條件較好  B、向往自由  C、受教育程度高  D、經(jīng)驗豐富答案:D 10、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么?()  A、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是成功。  B、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是賺錢。  C、創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。  D、創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè)。答案:C 11、按創(chuàng)業(yè)主體分類,創(chuàng)業(yè)的類型不包括()。 A、智慧型 B、關(guān)系型 C、機會型&

5、#160;D、傳統(tǒng)型 答案:D第二章單選1、關(guān)于市場吸引力的說法錯誤的是:()A、市場吸引力越大越好B、市場吸引力越小越好C、不用評估市場吸引力D、以上都是答案:D 2、()是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者早期接受啟蒙教育和健康成長的搖籃,是向下一代傳授“生存能力”的教育,包含知識、技能、習(xí)慣、人品等。A、社會  B、學(xué)校  C、朋友  D、家庭答案:D 3、_是創(chuàng)新的基本前提。A 創(chuàng)新意志  B創(chuàng)新知識  C創(chuàng)新思維 D 創(chuàng)新知識  答案:C 4、   

6、   對與每一個創(chuàng)業(yè)者來說,都是必須要想的,為了自己,也為了家人。A、成功;B、失??;C、賺錢;D、賠錢答案:B 5、“創(chuàng)業(yè)者”一詞由法國經(jīng)濟學(xué)家坎迪隆于      首次引入經(jīng)濟學(xué)。A、1755年  B、1800年  C、1860年  D、1934年答案:A 6、( )年,李克強總理在出席“全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”中說:“雙創(chuàng)不分地域、民族,不分年齡、階層?!盇、2013B、2014C、2015D、2016答案:

7、C 7、創(chuàng)新者的創(chuàng)新視野,是建立在()基礎(chǔ)之上的,并以嶄新視角來看待過去、現(xiàn)在以及未來。A、擁有廣博的知識 B、擁有豐富的經(jīng)驗 C、擁有創(chuàng)新的知識 D、擁有專業(yè)的技能答案:A 8、創(chuàng)業(yè)者個人或團隊白手起家進行創(chuàng)業(yè)是指(  )。 A.自主型創(chuàng)業(yè)  B.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)  C.個人創(chuàng)業(yè)   D.機會型創(chuàng)業(yè)答案:A 9、下列屬于主動型創(chuàng)業(yè)者的是()A盲目型創(chuàng)業(yè)者   B牟利創(chuàng)業(yè)者   C興趣創(chuàng)業(yè)者   D就業(yè)驅(qū)動創(chuàng)業(yè)者

8、答案:A 10、“知人者智,自知者明”,這句話與下列哪一項內(nèi)容有關(guān)?( ) A、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神  B、知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè)  C、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃  D、創(chuàng)業(yè)與自我認(rèn)識答案:D 11、關(guān)于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者,下列說法錯誤的是()。A、創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好準(zhǔn)備,包括正確認(rèn)識自己。  B、并不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)。C、創(chuàng)業(yè)精神是與生俱來的,與后天培養(yǎng)無關(guān)。  D、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關(guān)。答案:C 12、以下哪一項不屬于創(chuàng)業(yè)者必須具備的能力:()A、人際協(xié)調(diào)能力B、

9、開拓創(chuàng)新能力C、組織管理能力D、自我執(zhí)行能力  答案:D第三章1、把股權(quán)稀釋對于公司創(chuàng)始人而言()。A、股值上升B、股值下降C、股值不變D、不確定答案:D 2、當(dāng)前,我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動最明顯的特征表現(xiàn)為()趨勢,我國成為世界上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動最活躍的地區(qū)之一。A平民化  B集團化  C規(guī)?;?#160; D產(chǎn)業(yè)化答案:A 3、_應(yīng)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本法律準(zhǔn)備。A  中華人民共和國勞動合同法   B  中華人民共和國個人獨資企業(yè)法C 中華人民共和國公司法   &#

10、160; D  中華人民共和國民法通則答案:D 5、為深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,江西提出建立全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)      A、項目平臺  B、資金平臺  C、孵化器  D、導(dǎo)師庫答案:D 6、      正式實施的中華人民共和國勞動合同法,加重了用人單位的法律責(zé)任和違法成本A、2006年9月1日 B、2007年1月1日 C、2008年1月1日 D、2009年1月1日答案:C

11、 7、對于符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的,可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款,貸款額度為 ( ) 萬元。A、3B、5C、10D、15答案:C 8、教育部于()年出臺的面向21世紀(jì)教育振興行動計劃。A、1998      B、1997     C、1999     D、2000答案:C 9、被列為全國科技企業(yè)孵化器建設(shè)首家試點城市。( ) A.上海    

12、60;B.北京    C.武漢    D.廣州答案:C  10、下列屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境的是()A企業(yè)文化   B替代產(chǎn)品的威脅    C產(chǎn)業(yè)競爭程度    D人口性別答案:D 11、創(chuàng)業(yè)的含義包括( ) A、創(chuàng)業(yè)活動 B、創(chuàng)業(yè)意識 C、創(chuàng)業(yè)思維D、以上都是答案:D 12、新建企業(yè)的選址應(yīng)該考慮的因素 不包括()A、靠近客戶目標(biāo)  B、租金可以承受

13、  C、陰陽風(fēng)水  D、符合國家政策答案:C 13、下列規(guī)避信息風(fēng)險的策略中,錯誤的是()。A、不要過分樂觀估計產(chǎn)品銷量B、不要低估競爭對手C、熟練的業(yè)務(wù)盡量外包D、合作經(jīng)營,降低風(fēng)險答案:C第四章 單選1、整合資源主要依靠:()。A、創(chuàng)始人的能力B、公司所處行業(yè)C、上下游關(guān)系D、資金實力答案:A 2、()是指為了實現(xiàn)組織目標(biāo),以計劃為標(biāo)準(zhǔn),有管理者對被管理者的行為、活動進行檢查、監(jiān)督、調(diào)整等的管理活動過程。A溝通  B控制  C說服  D指揮答案:B 3

14、、_特點是快速性、直接性、跳躍性、洞察性和理智性。A發(fā)散思維   B 具體思維   C直覺思維   D 演繹思維答案:C 4、      是對人的一種刺激,是促進和改變?nèi)说男袨榈囊环N有效手段。其過程就是管理者引導(dǎo)并組織成員產(chǎn)生有利于目標(biāo)實現(xiàn)行為的過程。A、鼓勵  B、激勵  C、獎勵  D、懲罰。答案:B 5、      是人們力圖認(rèn)識或愛好某一事物的傾向,也是激發(fā)創(chuàng)

15、新思維的一個重要因素。A、意志  B、情感  C、興趣  D、志向答案:C 6、利用微信及QQ等社交軟件的溝通屬于:( )A、口頭溝通B、書面溝通C、非語言溝通D、電子媒介溝通答案:D 7、在創(chuàng)新思維領(lǐng)域中,與演繹邏輯相比較,()具有更高的價值。A、歸納思維  B、發(fā)散思維 C、抽象思維  D、直覺思維答案:A 8、創(chuàng)業(yè)者個人或團隊白手起家進行創(chuàng)業(yè)是指( )。 A.自主型創(chuàng)業(yè)    B.創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)    C.個人創(chuàng)業(yè)

16、     D.機會型創(chuàng)業(yè)答案: A   9、定性決策的方法有()A德爾菲法   B風(fēng)險型決策   C最小最大后悔值法   D本量利法答案:A 10、創(chuàng)業(yè)行為的產(chǎn)生受( )驅(qū)動A、社會環(huán)境B、市場行情C、創(chuàng)業(yè)者動機D、資金鏈答案:C 11、初創(chuàng)企業(yè)常見的財務(wù)風(fēng)險有哪些()A、回款困難,貨物積壓  B、房租太貴,面積太大 C、固定資產(chǎn)占用,裝修費高   D、以上都是答案:

17、D 12、下列關(guān)于成功創(chuàng)業(yè)者特征的描述,錯誤的是()。A、自主性強,不愿意受約束。B、愛好廣泛,做事往往沒有特定目標(biāo)。C、自控力強,能自我管理。D、善于發(fā)現(xiàn)機會,有商業(yè)直覺。答案:B第五章1、甲翻譯公司在業(yè)務(wù)的發(fā)展過程中越來越多的客戶要求提供會展策劃服務(wù) ,于是甲公司決定拓展業(yè)務(wù)范圍。甲公司的成長屬于典型的:( )A、客戶需求驅(qū)動B、競爭環(huán)境驅(qū)動C、員工需求驅(qū)動D、投資人需求驅(qū)動答案:A 2、()創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以理解為創(chuàng)業(yè)者在一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗積累和資源整合后,自發(fā)開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。A學(xué)業(yè)過程衍生型  B家庭產(chǎn)業(yè)衍生型  

18、;C自主規(guī)劃型  D加盟型答案:C 3、一般來說,在校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)流程是:()A組建團隊 發(fā)現(xiàn)商機  制訂計劃 尋找支持  市場調(diào)研  項目運營  信息反饋B發(fā)現(xiàn)商機 組建團隊 市場調(diào)研  制訂計劃  尋找支持  項目運營  信息反饋C 發(fā)現(xiàn)商機 組建團隊  制訂計劃 尋找支持  市場調(diào)研  項目運營  信息反饋D發(fā)現(xiàn)商機 組建團隊  市場調(diào)研 尋找支持 制訂計劃 項目運營  信息反饋答案 B 4、 

19、;    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),顧名思義,就是憑借創(chuàng)意、點子、想法創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。A、網(wǎng)絡(luò)  B、在家  C、兼職  D、概念答案:D 5、以下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)屬于新興創(chuàng)業(yè)方式的是:( )A、在大賣場租場地創(chuàng)業(yè)B、開設(shè)工作室創(chuàng)業(yè)C、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)D、邊打工邊創(chuàng)業(yè)答案:C 6、自主規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),可以理解為()在一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗積累和資源整合后,自發(fā)開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。A、創(chuàng)新者  B、創(chuàng)業(yè)團隊  C、創(chuàng)業(yè)者  D、創(chuàng)始人答案:C 7、2015年江西省政府49號文要求,深化教學(xué)科研管理體制改革,“實施彈

20、性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限”,對??茖W(xué)生修學(xué)年限制放寬到多少年?( )A、3-6年    B、3-7年   C、3-8年   D、4-7年答案:A 8、家庭產(chǎn)業(yè)衍生型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢()A、豐富的人脈優(yōu)勢,為創(chuàng)業(yè)提供信息和流通支持B、易產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應(yīng)C、年紀(jì)輕,家庭負(fù)擔(dān)小D、專業(yè)水平較高答案:A 9、中華人民共和國勞動合同法是哪一天正式實施的( )A、2000年1月1日B、2006年1月1日C、2007年1月1日D、2008年1月1日答案:D 10、當(dāng)今時代創(chuàng)業(yè),無論什么項目,只要面向市

21、場,都必須()  A、關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)  B、提高成本  C、增加員工數(shù)量  D、裁員答案:A第六章1、創(chuàng)業(yè)計劃書在對創(chuàng)業(yè)的目的、過程、預(yù)期結(jié)果進行描述時,要做到簡潔完整、       ,要第一時間讓讀者指導(dǎo)公司的類型業(yè)務(wù)。A、數(shù)據(jù)翔實  B、表達(dá)精確  C、語言流暢  D、突出重點答案:D 第七章1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)     管理的目的是要求大學(xué)生有準(zhǔn)備地、理性地進行

22、創(chuàng)業(yè),從而減少損失。A、危機  B、風(fēng)險  C、資金  D、計劃答案:B 第八章1、風(fēng)險的最主要特征體現(xiàn)在       和      事件上,要想積極、有效地應(yīng)對各類風(fēng)險,就必須做到有備無患。A、突發(fā)性、不確定性B、偶然性、不確定性C、不確定性、必然性D、突發(fā)性、偶然性答案:A 第九章1、通過          

23、60; ,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)觀念,喚醒創(chuàng)業(yè)意識,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,從而塑造創(chuàng)業(yè)素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,引導(dǎo)廣大學(xué)生畢業(yè)前后或者從業(yè)以后的科學(xué)創(chuàng)業(yè)A、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學(xué)  B、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動  C、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)  D、實習(xí)答案:C第二部分: 1、國家實行勞動者每日工作時間不超過()小時,平均每周工作時間不超過()。A.八小時  四十小時        B.八小時  四十一小時C.八小時  四十三小時 &

24、#160;    D.八小時  四十四小時正確答案:D相關(guān)知識:國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。 2、目前常見的面試種類大體分為四種:情景式面試、能力式面試、問卷式面試、壓力式面試,其中下列不屬于情景式面試的是()A.心理式提問B.主題式提問C.模式化提問D.問題式提問正確答案:A相關(guān)知識:指給定一個情景,看應(yīng)聘者在特定的情景中是如何反應(yīng)的。通常有主題式提問,模式化提問,問題式提問。 3、勞動者延長工作時間的,必須得支付不低于工資的多少比例的工作報酬()A.百分之一

25、百五B.百分之一百C.百分之倆百D.百分之倆百五正確答案:A 4、以下不是就業(yè)所需的能力的是()A.適應(yīng)社會能力B.決策能力C.人際交往能力D.職業(yè)規(guī)劃能力正確答案:D相關(guān)知識:就業(yè)所需的能力有適應(yīng)能力、人際交往能力、組織管理能力表達(dá)能力、動手能力、開拓創(chuàng)新能力、競爭能力決策能力、溝通能力、團隊精神等。 5、以下不屬于“五險一金”包含的內(nèi)容的為()A.工傷保險B.生育保險C.社會保險D.住房公積金正確答案:C相關(guān)知識:“五險”是指養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險、生育保險和工傷保險?!耙唤稹笔侵缸》抗e金。 5、()是政府人事部門所屬人才流動服務(wù)機構(gòu)接受單位和個人委托

26、,依據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī)對其人事業(yè)務(wù)、人事檔案相關(guān)事宜進行集中、規(guī)范、統(tǒng)一的社會化管理和系列服務(wù)。A.人事代理B.企業(yè)代理C.就業(yè)代理D.招生代理正確答案:A相關(guān)知識:人事代理是政府人事部門所屬人才流動服務(wù)機構(gòu)接受單位和個人委托,依據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī)對其人事業(yè)務(wù)、人事檔案相關(guān)事宜進行集中、規(guī)范、統(tǒng)一的社會化管理和系列服務(wù)。 6、勞動合同的形式,依據(jù)勞動合同的()來劃分。A.簽訂時間B.期限C.簽訂企業(yè)類型D.簽訂內(nèi)容正確答案:B7、勞動合同的變更程序()。A.提議,協(xié)商,修改B.提議,協(xié)商,簽訂C.提議,協(xié)商,簽訂D.申請,協(xié)商,簽訂正確答案:B相關(guān)知識:勞動合同的變更程序

27、是提議,協(xié)商,簽訂8、參加公開招募醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)人員到蘇北、蘇中經(jīng)濟薄弱地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的人員,其人事關(guān)系由哪個部門負(fù)責(zé)管理?A.江蘇省人才統(tǒng)一管理B.服務(wù)所在地第一人民醫(yī)院C.服務(wù)所在地(市、區(qū))人才市場D.服務(wù)所在地民政部門正確答案:C相關(guān)知識:受聘人員工作期間的人事關(guān)系由當(dāng)?shù)乜h(市、區(qū))人才流動服務(wù)機構(gòu)負(fù)責(zé)管理。關(guān)于公開招募醫(yī)學(xué)類相關(guān)專業(yè)人員到蘇北蘇中經(jīng)濟薄弱地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的管理辦法。 9、SYB是指:()A.擴大你的企業(yè)B.創(chuàng)辦你的企業(yè)C.改善你的企業(yè)D.重組你的企業(yè)正確答案:B相關(guān)知識:“GYB”(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、“SYB”(創(chuàng)辦你的企業(yè))、“IYB”(改善你的企

28、業(yè)) 10、IYB是指:()A.擴大你的企業(yè)B.創(chuàng)辦你的企業(yè)C.改善你的企業(yè)D.重組你的企業(yè)正確答案:C相關(guān)知識:“GYB”(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、“SYB”(創(chuàng)辦你的企業(yè))、“IYB”(改善你的企業(yè)) 11、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生離校創(chuàng)業(yè)申請就業(yè)失業(yè)登記證,為享受相關(guān)政策優(yōu)惠,須注明:()A.工商管理稅收優(yōu)惠政策B.自主就業(yè)稅收政策C.自主創(chuàng)業(yè)稅收政策D.個人所得稅優(yōu)惠政策正確答案:C相關(guān)知識:畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生離校后創(chuàng)業(yè)的,可憑畢業(yè)證書直接向創(chuàng)業(yè)地縣以上人力資源社會保障部門提出認(rèn)定申請??h以上人力資源社會保障部門在對有關(guān)情況審核認(rèn)定后,對符合條件畢業(yè)生核發(fā)就業(yè)失業(yè)登記證,

29、并注明“自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”。 12、高等學(xué)校畢業(yè)生在基層單位就業(yè)后,在基層單位所在地填報江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補償申請表交至鄉(xiāng)鎮(zhèn)那個部門審核?A.工商局B.財政所C.民政局D.勞動局正確答案:B相關(guān)知識:(一)高等學(xué)校畢業(yè)生在基層單位就業(yè)后,在基層單位所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所領(lǐng)取并填報江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補償申請表(一式兩份,以下簡稱“申請表”,見附件一),同時附畢業(yè)生本人與就業(yè)單位簽署的到蘇北地區(qū)基層單位服務(wù)3年以上的就業(yè)協(xié)議(復(fù)印件,一式兩份)遞交鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所審核。江蘇省高等學(xué)校畢業(yè)生學(xué)費補償暫行辦法。 13、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生招用本省戶籍高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞

30、動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的,可按實際招用人數(shù)在不超過()的期限內(nèi)給予社會保險補貼和崗位補貼。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生本人可同等享受就業(yè)困難人員靈活就業(yè)社會保險補貼政策。A.1年B.2年C.3年D.4年正確答案:C相關(guān)知識:自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生招用本省戶籍高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞動合同并按規(guī)定繳納社會保險費的,可按實際招用人數(shù)在不超過3年的期限內(nèi)給予社會保險補貼和崗位補貼。 14、下列關(guān)于“創(chuàng)業(yè)教育”的描述,錯誤的是:A.創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的第三本護照,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、 職業(yè)教育同等重要的地位。B.創(chuàng)業(yè)教育等于創(chuàng)建企業(yè)的教育。C.創(chuàng)業(yè)首先不能僅僅被當(dāng)

31、作一種純粹的、以營利為唯一目的的商業(yè)活動,而是滲透 于人們生活中的一種思維方式和行為模式。D.創(chuàng)業(yè)教育是全社會參與的系統(tǒng)工程。正確答案:B相關(guān)知識:創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的第三本護照,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。創(chuàng)業(yè)首先不能僅僅被當(dāng)作一種純粹的、以營利為唯一目的的商業(yè)活動,而是滲透于人們生活中的一種思維方式和行為模式。創(chuàng)業(yè)教育是全社會參與的系統(tǒng)工程。 15、用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動合同約定和國家規(guī)定,應(yīng)以什么方式向勞動者支付勞動報酬?A.提前支付B.及時分期支付C.提前足額支付D.及時足額支付正確答案:D相關(guān)知識:用人單位應(yīng)當(dāng)按照勞動合同約定和國家規(guī)

32、定,應(yīng)以及時足額支付方式向勞動者支付勞動報酬。 16、國家爭取用3至5年的時間實現(xiàn)一村一社區(qū)幾名大學(xué)生?A.1B.2C.3D.4正確答案:A 17、“創(chuàng)業(yè)教育之父”杰弗里 蒂蒙斯在其著作  里認(rèn)為 商機,資源,創(chuàng)業(yè)團隊是創(chuàng)業(yè)的重要因素  (  )  A 創(chuàng)業(yè)學(xué):21世紀(jì)的創(chuàng)業(yè)精神        B  戰(zhàn)略與商業(yè)機會        C  創(chuàng)業(yè)資源核心

33、        D  創(chuàng)業(yè)因素答案:B 18、學(xué)校是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者接受系統(tǒng)理論教育和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素養(yǎng)的主陣地,其功能引導(dǎo)的表現(xiàn)為()        A培養(yǎng)經(jīng)營與管控能力        B 培養(yǎng)創(chuàng)新自主意識        C培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛能  &

34、#160;     D 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)新精神答案:C 19、   明確規(guī)定,國家依法保護個人獨資企業(yè)財產(chǎn)和其他合法權(quán)益:任何單位和個人不得違反法律,行政法規(guī)的規(guī)定,以任何方式強制個人獨資企業(yè)提供財力 物力 人力 ()        A中民人民共和國公司法        B中華人民共和國個人獨資企業(yè)法 

35、60;      C中華人民共和國合伙企業(yè)法        D中華人民共和國就業(yè)促進法答案:B  20、(   )是人的發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ) ()        A職業(yè)能力        B 專業(yè)技術(shù)能力   &#

36、160;    C 創(chuàng)新能力        D 想象力答案:A21、國務(wù)院   提出把創(chuàng)業(yè)精神培育和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育納入國民教育體系,實現(xiàn)全社會創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)制度化,體系化。 ( )      A創(chuàng)新計劃與教育實施方案      B關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新若干政策措施意見   

37、   C關(guān)于加快國民創(chuàng)新教育實施方案      D關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育實施方案答案:B 22、在成熟階段的行業(yè)中,開拓式創(chuàng)新,升級式創(chuàng)新幾乎都沒有機會,就連差異化創(chuàng)新也缺少空間,這時可以考慮- ()      A移植式創(chuàng)新      B 組合式創(chuàng)新      C 精神式創(chuàng)新    

38、60; D 破壞式創(chuàng)新答案:C   23、2015年,李克強總理在出席“     ”時說:“雙創(chuàng)不分地域,民族,不分年齡,階層。不同時代有不同時代的英雄,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者就是今天這個時代的英雄 ()      A全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周      B全國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大會      C 全國創(chuàng)業(yè)者論壇    

39、  D推動創(chuàng)業(yè)精神座談會 答案:A 24、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境對于創(chuàng)業(yè)者是一個至關(guān)重要的因素,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功與否與環(huán)境有著非常重要的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境主要包括()     A 自然環(huán)境和社會環(huán)境     B技術(shù)環(huán)境和人口環(huán)境     C 微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境     D宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境 答案:D 25、   

40、60;   作為創(chuàng)新的源泉,為人類提供了思維觀點,科學(xué)知識,價值取向,行為規(guī)范,行動計劃和未來遇見等條件  ( )A 思維創(chuàng)新B意識創(chuàng)新C學(xué)習(xí)創(chuàng)新D 生活生產(chǎn) 答案:A 26、傳統(tǒng)的低成本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方式是 (  )A概念創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B 工作室創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D 兼職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 答案:B 27、按照運作方式來分,社會創(chuàng)新有兩種主要方式(   )      A智力型和創(chuàng)造型 

41、60;    B資源型和衍生型      C樹木型和蜜蜂型      D水果型和蔬菜型答案:C 28、創(chuàng)新者,創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者三者既有區(qū)別又有聯(lián)系,從追求目標(biāo)來看,創(chuàng)新者追求的是  (    )      A技術(shù)創(chuàng)新      B市場創(chuàng)新  

42、60;   C推陳出新      D多方面創(chuàng)新答案:C 29、     是指對自然科學(xué)的發(fā)展起著一定推動作用的理論,觀點,方法,發(fā)現(xiàn),發(fā)明和技術(shù)等 (   )       A原始創(chuàng)新       B 自主創(chuàng)新     &

43、#160; C 集成創(chuàng)新       D 引進消化吸收再創(chuàng)新答案:A 30、     是指在定性分析的基礎(chǔ)之上,運用數(shù)學(xué)模型模式和電子計算機技術(shù),對決策對象進行計算和量化研究以解決決策問題的方法。  (  )         A確定型決策       

44、0; B不確定型決策         C定性決策         D定量決策答案:D31、     是高校學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主流模式  (  )          A互聯(lián)網(wǎng) +式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)   

45、60;      B加盟式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)          C企業(yè)內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)          D大賽式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)答案:D1.索洛運用-生產(chǎn)函數(shù)建立了著名的索洛模型進行分析,發(fā)現(xiàn)美國19091949 年間非農(nóng)業(yè)部門的勞動生產(chǎn)率提高的主要貢獻(xiàn)來自于( )。A.社會變革B.技術(shù)進步C.投資增加D.貿(mào)易擴大答案:B 2.每個企業(yè)家只

46、有當(dāng)其實際上實現(xiàn)了某種(  )時才是一個名副其實的企業(yè)家。A.“新組織”B.“新產(chǎn)品”C.“新組合”D.“新戰(zhàn)略”答案:B 3.創(chuàng)新團隊有時會因本公司已有產(chǎn)品的開發(fā)思路束縛而形成“遂道效應(yīng)”,通常發(fā)生在門徑管理的(  )。A.投入市場階段B.產(chǎn)品開發(fā)階段C.發(fā)現(xiàn)階段D.確定范圍階段答案:C 4.( )年9月,李克強總理在夏季達(dá)沃斯論壇上首次提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”概念。A.2013B.2015C.2014D.2012答案:C 5.桂林市新創(chuàng)建的人才小高地建設(shè)期5年,每年每個小高地可確定2至5個發(fā)展項目,最高可獲得

47、專項經(jīng)費(  )萬元。A.750  B.600C.800D.650答案:A7.( )是創(chuàng)業(yè)過程中最根本、最重要的因素。A.創(chuàng)業(yè)能力B.組織C.創(chuàng)業(yè)環(huán)境D.創(chuàng)業(yè)者答案:D 8.根據(jù)時間管理的“四象限”法則,應(yīng)立即去做的是( )。A.第二象限的事情B.第四象限的事情C.第一象限的事情D.第三象限的事情答案:C 9.當(dāng)市場出現(xiàn)失效,或技術(shù)創(chuàng)新的資源配置不能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展要求時,政府應(yīng)當(dāng)采?。?)手段,對技術(shù)創(chuàng)新活動進行干預(yù),以提高技術(shù)進步在經(jīng)濟發(fā)展中的促進帶動作用。A.間接調(diào)控B.一次性調(diào)控C.直接調(diào)控D.連續(xù)性調(diào)控答案:A 1

48、0.( )是生產(chǎn)要素中最主要最活躍的因素,也是創(chuàng)業(yè)企業(yè)最寶貴的財富和最稀缺的資源。(單選題2分)A.社會資源B.關(guān)系資源C.財產(chǎn)資源D.人力資源答案:D 11.創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營管理能力中的管理能力包括( )。A.戰(zhàn)略管理能力B.信息萃取能力C.資源整合能力D.團隊領(lǐng)導(dǎo)能力答案:D 12.以下對于創(chuàng)業(yè)計劃書描述正確的是( )。A.創(chuàng)業(yè)計劃書不需要揭示必要的風(fēng)險B.創(chuàng)業(yè)計劃書就是對企業(yè)未來的規(guī)劃C.創(chuàng)業(yè)計劃書只是對前期籌備工作的總結(jié)D.創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的是融資,以賺取更大的收益答案:B 13.全球創(chuàng)業(yè)觀察(Global Entrepreneurship Monitor)

49、把創(chuàng)業(yè)企業(yè)界定為成立時間不超過( )個月的企業(yè)。A.45B.41C.42D.40答案:C 14.在A-U創(chuàng)新模型中,工藝(流程)創(chuàng)新在( )頻率較高。A.穩(wěn)定階段B.所有階段C.過渡階段D.變動階段答案:A 15.相比物理層面的集聚,一個創(chuàng)業(yè)社區(qū)最關(guān)鍵的是( )和社交網(wǎng)絡(luò)層面的發(fā)展。A.創(chuàng)業(yè)文化B.創(chuàng)業(yè)思想C.創(chuàng)業(yè)環(huán)境D.創(chuàng)業(yè)資本答案:A 16.從20世紀(jì)( )年代開始,技術(shù)創(chuàng)新的理論研究開始走向深入,被用于解釋經(jīng)濟發(fā)展中的許多現(xiàn)實問題,其重要地位逐漸得到確認(rèn)。A.90B.70  C.80D.60答案:C 17.( )和技術(shù)的有效結(jié)合

50、是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的本質(zhì)。A.知識B.資本C.想法D.市場答案:B 18.企業(yè)用現(xiàn)成手法向新市場推出新產(chǎn)品,在新條件下使用自己的創(chuàng)業(yè)模式,這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是( )。A.更新已有創(chuàng)業(yè)模式的獨特性B.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式C.通過量的增長擴展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式D.通過兼并增加新模式答案:D 19.創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該具有( ),以便投資者可以較容易地查閱各個章節(jié)。A.市場調(diào)研B.索引和目錄C.參與人員D.制定創(chuàng)業(yè)計劃答案:D 20.( )能夠檢驗和發(fā)展創(chuàng)新,并實現(xiàn)其潛在的價值。A.推廣B.市場C.技術(shù)D.實踐答案:B多選第一章1.商業(yè)計劃書中對于競爭對手的分析下列表述正確的是()

51、A、需分析未來潛在的競爭對手B、不需分析競爭對手C、需分析未來與現(xiàn)在的競爭對手D、競爭對手分析一例即可答案:AC 2.創(chuàng)新的途徑包含那兩個方面()A 模仿 B創(chuàng)造 C探索 D發(fā)明答案:AB 3.創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì):_A  創(chuàng)新精神   B合作精神   C 誠信精神  D冒險精神答案:ABCD 4.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”從本質(zhì)上要求政府主動“自我革新”,要做到()A、破除不合理的行政審批門檻B(tài)、提供相對完善的社保醫(yī)療C、搭建起科技、人才、融資等公共平臺D、科學(xué)履

52、行市場監(jiān)管、加強產(chǎn)權(quán)保護 答案:ABCD 5.一個人能否成為創(chuàng)業(yè)者,直接受哪些方面因素的影響?A、個人特質(zhì)B、創(chuàng)業(yè)機會C、搭建起科技、人才、融資等公共平臺D、科學(xué)履行市場監(jiān)管、加強產(chǎn)權(quán)保護答案:ABCD 6.創(chuàng)業(yè)精神培育方法有( )A、創(chuàng)業(yè)榜樣示范法B、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師輔導(dǎo)法C、創(chuàng)業(yè)環(huán)境陶冶法D、創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉法答案:ABCD 7.經(jīng)濟創(chuàng)新的主要表現(xiàn)形式(  )A、目標(biāo)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新B、技術(shù)創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新C、產(chǎn)品創(chuàng)新、形式創(chuàng)新D、組織機構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新答案:ABD 8.下面屬于根據(jù)創(chuàng)業(yè)動機對創(chuàng)業(yè)進行分類是()A 、生存型創(chuàng)業(yè)

53、  B、獨立創(chuàng)業(yè)    C、合伙創(chuàng)業(yè)  D、機會型創(chuàng)業(yè)答案:A D 9.創(chuàng)新活動過程的把握包括()A尋找機會  B激發(fā)好奇   C鼓勵質(zhì)疑    D迅速行動     E模仿學(xué)習(xí)答案:AD 10.創(chuàng)新意識,實際就是一種獨立人格意識,包括( ) A、追求創(chuàng)新B、崇尚創(chuàng)新C、樂于創(chuàng)新D、敢于創(chuàng)新答案:ABC 11.按創(chuàng)業(yè)主體分類,創(chuàng)業(yè)的類型包括()  A、智慧型  

54、;B、關(guān)系型  C、機會型  D、傳統(tǒng)型答案:ABC 12.企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新包含哪三個方面()A、要素創(chuàng)新B、要素組合方法的創(chuàng)新C、產(chǎn)品創(chuàng)新D、制度創(chuàng)新答案:ABC     第二章 1.內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的積極作用包括()A、有助于企業(yè)成功開發(fā)新產(chǎn)品B、有助于尋找新市場C、有助于增強企業(yè)競爭優(yōu)勢D、有助于提升企業(yè)績效答案:ABCD 2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者需要具備()素質(zhì)。A 強烈的創(chuàng)新意識B 扎實廣泛的基礎(chǔ)科學(xué)知識C勤于思考、善于時間的能力D 不怕艱難與失敗的頑強精神答案:ABCD 3

55、.創(chuàng)業(yè)者的類型有()A生存型  B主動型  C牟利型  D反欺詐委托加盟者答案:ABCD 4.下面哪些因素對創(chuàng)業(yè)者開展創(chuàng)業(yè)影響很大,甚至起著決定性的作用,決定了創(chuàng)業(yè)者能不能從事創(chuàng)業(yè),決定了創(chuàng)業(yè)者企業(yè)的規(guī)模、方向和生存期。A、資金  B、家庭  C、項目  D、能力答案:ACD 5.根據(jù)科學(xué)投資調(diào)查表明,國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成幾種類型()A、生存型 B、主動型 C、牟利型 D、反欺詐委托加盟答案:ABCD 6.根據(jù)創(chuàng)業(yè)者在社會上扮演不同的角色,創(chuàng)業(yè)

56、者類型可分為( )A、生存型B、變現(xiàn)型C、主動型D、選擇型答案:ABC 7.一個有效的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)考慮以下()問題A、有一個明確的目標(biāo)B、對你所要從事的行業(yè)有一個全面的了解C、要做好承擔(dān)失敗的準(zhǔn)備D、要準(zhǔn)備充足的資金答案:ABCD 8.美國佛羅里達(dá)中央大學(xué)的布魯斯。R.巴林格等人認(rèn)為,成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備以下特征()A、執(zhí)行智能          B、創(chuàng)業(yè)激情  C、產(chǎn)品/顧客聚焦     D、不所失敗,堅忍不拔答案:ABCD 9.創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)包括()A變通的能力  B創(chuàng)業(yè)激情   C不怕失敗   D獨創(chuàng)的能力    E制定方案的能力答案:ADE 10.創(chuàng)新人才需具備的人文素質(zhì)有( ) A、卓越的實踐能力B、多學(xué)科的綜合知識結(jié)構(gòu)C、健全的人格和先進的精神素質(zhì)D、掌握處理問題的諸多具體方法答案:BCD 11.創(chuàng)業(yè)者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論