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文檔簡介
1、安達田中2017-2018下學(xué)期期末考試高二生物試題一、選擇題(共30題,每題2分,共60分)1.下列關(guān)于細胞共性的描述,正確的是()a都能合成有氧呼吸酶b轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都相同c都能合成核酸和激素d都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)2下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是()a甲型h1n1流感病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征b一只變形蟲就是一個細胞c精子不具有細胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能d生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)3下列關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述,正確的是()a原核細胞具有染色質(zhì),真核細胞具有染色體b原核細胞中沒有核糖體,真核細胞中含有核糖體c原核細胞沒有以
2、核膜為界限的細胞核,真核細胞有細胞核d原核細胞的dna分布于擬核,真核細胞的dna分布于細胞核4在下列生物體的組成元素中,分別是最基本的元素和微量元素的是()ao和zn bc和feco和k dc和ca5下列敘述中最符合自由水生理功能的是()a作為溶劑,只能使無機鹽成為離子狀態(tài)b溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物c與細胞內(nèi)其他化合物結(jié)合d細胞結(jié)構(gòu)的組成成分6在生物實驗中,可以根據(jù)與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),檢測生物組織中的有關(guān)有機化合物的存在。在下列實驗列表中,正確的是()選項 待檢測的物質(zhì) 使用試劑 呈現(xiàn)顏色a 蘋果中的還原糖 斐林試劑 橘黃色b 馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑 藍色c 花生的脂肪 蘇丹染
3、液 橘黃色d 大豆中的蛋白質(zhì) 斐林試劑 紫色7下列敘述與蛋白質(zhì)相關(guān)功能無關(guān)的一組是()胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度 注射疫苗使人體產(chǎn)生免疫力人不吃蔬菜易患壞血癥 食物在小腸內(nèi)徹底消化老年人的骨質(zhì)疏松癥 葡萄糖在載體協(xié)助下被紅細胞吸收 減少人體體內(nèi)的熱量散失 生命活動的主要能源物質(zhì)a bc d8下列依次為丙氨酸、絲氨酸和天冬氨酸的結(jié)構(gòu)式。由2個丙氨酸、3個絲氨酸和1個天冬氨酸脫水縮合所形成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是()a1、1、5 b1、2、5c1、2、6 d6、7、59下列各項中,哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類;存在于dna中而不存在于rna中的糖類;存在于
4、植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類()a乳糖、核糖、纖維素b麥芽糖、脫氧核糖、淀粉c麥芽糖、核糖、淀粉d葡萄糖、脫氧核糖、糖原10觀察口腔上皮細胞中dna和rna的分布實驗中,加入8%鹽酸的作用不包括()a. 促使細胞膜上蛋白質(zhì)變性,利于染色劑進入細胞b. 改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞c. 促使染色體中的dna與蛋白質(zhì)分離,利于染色d. 促使染色體中的dna解旋,有利于與染色劑結(jié)合11有人對某種有機小分子的樣品進行分析,發(fā)現(xiàn)含有c、h、o、n、p等元素,這種有機小分子可能是()a氨基酸 b核酸c抗體 d脫氧核苷酸12科研上鑒別死細胞和活細胞常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍染色劑染色
5、,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。這種方法所利用的是細胞膜的哪種功能()a保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能b吸收功能c控制物質(zhì)進出功能 d免疫功能13下列據(jù)圖所作出的說明中,錯誤的是()a圖1說明該物質(zhì)跨膜運輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象b圖2說明此物質(zhì)進出細胞時需要消耗能量c圖3說明該離子跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸d圖4說明該植物吸收k不需要載體蛋白協(xié)助14牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細胞中,與乳汁的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細胞器有()a核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體b線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體c溶酶體、線粒體、核糖體和高爾基體d核糖體、中心體、高爾
6、基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)15圖1所示的物質(zhì)在圖2的哪些細胞器中含有()a bc d16某學(xué)生為研究生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能,建立了細胞核結(jié)構(gòu)模式圖(如圖),下列有關(guān)敘述正確的是()a. 為染色體,由dna和蛋白質(zhì)構(gòu)成b. 為核仁,與dna的合成有關(guān)c. 為核孔,細胞質(zhì)中的任何物質(zhì)都可以自由通過d. 核膜與細胞膜、細胞器膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)17細胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進行探究:用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;b部分分裂到1632個細胞時,將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂
7、、分化,進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中,不正確的是()a實驗結(jié)果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關(guān)b實驗中,b部分細胞屬于對照組,a部分屬于實驗組c實驗中,a部分的操作與實驗中的a部分形成對照d實驗說明細胞的壽命與細胞核有關(guān)18圖中a、b、c表示三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述正確的是()a以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體ba細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)c三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體da、b細胞內(nèi)具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)19將六個大小相同的馬鈴薯去皮之后,分別置入不同濃度的蔗糖溶液中,數(shù)小時后取出稱其重量,增減的重量與蔗糖溶液的濃度關(guān)系如圖。據(jù)圖判斷,馬鈴薯細胞液
8、濃度與下列濃度最為接近的是()a. 0.4b. 0.8c. 1.0 d. 1.620浸泡在一定濃度kno3溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過程直接相關(guān)的細胞器有()a液泡 b線粒體、液泡c線粒體 d線粒體、高爾基體21與主動運輸相比,協(xié)助擴散的特點是()a運輸物質(zhì)沒有選擇性b運輸物質(zhì)的速率與物質(zhì)的濃度成正比c需要載體蛋白的協(xié)助d只能將物質(zhì)從高濃度的一側(cè)運輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè)22下圖分別表示溫度、ph與酶活性的關(guān)系,敘述不正確的是()a曲線a上的b點對應(yīng)的溫度表示該酶最適溫度b人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線b相似c曲線b、c說明不同的酶有不同的最適phd酶活性隨溫度的升高而增
9、強23下圖表示酶的催化反應(yīng)過程,數(shù)字編號對應(yīng)的圖形分別表示酶、底物和生成物。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()a適當(dāng)增大的濃度會提高酶促反應(yīng)的速度b如果探究底物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響,的數(shù)量就是實驗的自變量c或的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率d如果是蔗糖,則和是葡萄糖24有關(guān)人體細胞內(nèi)atp的敘述正確的是()a正常情況下,atp所含能量均可作為直接能源b細胞呼吸的每一階段都有atp生成c心肌細胞和紅細胞內(nèi)生產(chǎn)atp的場所相同d活細胞內(nèi)每時每刻都有atp的生成與分解25下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是()a中數(shù)值最大的是b代表的物質(zhì)是氧氣c線粒體能完成圖示全過程d某些原核生物能完成圖示全過
10、程26如圖是某同學(xué)驗證細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器b中放入濕潤的種子。以下說法中錯誤的是()a設(shè)置a裝置的目的是除去空氣中的co2,確保實驗的科學(xué)性b該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中,避免光下種子進行光合作用產(chǎn)生干擾c種子的細胞呼吸一般不受光照的影響,但溫度會影響細胞呼吸的強度dc瓶中澄清石灰水變混濁,是種子進行細胞呼吸產(chǎn)生了co2的緣故27某生物興趣小組想探究蔬菜不同葉片在葉綠素含量上的區(qū)別,選擇了新鮮菠菜的“綠葉”、“嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取和分離”實驗。實驗結(jié)果如右圖,下列判斷正確的是()選項組別濾紙條編號判斷依據(jù)a綠葉組甲葉綠素a帶和葉綠素b帶較寬b嫩黃葉組甲葉綠素a
11、帶和葉綠素b帶較寬c綠葉組乙上起的第一和第二條帶較窄d嫩黃葉組乙上起的第一和第二條帶較窄28某同學(xué)從楊樹葉片中提取并分離得到4種色素樣品,經(jīng)測定得到下列吸收光譜圖,其中屬于葉綠素b的是() 29如圖為植物光合作用的某階段的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()a該反應(yīng)發(fā)生的場所是葉綠體的類囊體bc3生成c6h12o6需要h、atp和多種酶c提高溫度一定能促進c6h12o6的生成d無光條件有利于該反應(yīng)的進行30 取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,各置于一個密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強度的光照,其他條件一致。光照相同時間后,測得各裝置內(nèi)氧氣
12、的增加量如圖所示,下列敘述中錯誤的是()a裝置內(nèi)增加的氧氣來自水b丙組裝置內(nèi)的co2含量光照后比光照前低c該圖反映了光合作用強度與光照強度的關(guān)系d光照強度為a時,光合作用停止二、非選擇題(共40分)31(9分)下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象(d中細胞取自豬的血液),請據(jù)圖回答:(1)上圖中,圖_是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖,其區(qū)別于酵母菌的最主要的結(jié)構(gòu)特點是_。幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶,其中的_可直接破壞胃黏膜的完整性,進而破壞人體的第一道防線。要得到圖c細胞的原生質(zhì)體,需要用_來處理細胞。(2)圖中能進行光合作用的是_(填標(biāo)號),a、b所示細胞都有的細胞器是_。(3)b、e
13、兩類生物主要區(qū)別是b類生物一般含_,能進行光合作用,故其代謝類型是_型。32(9分)如圖是人體細胞內(nèi)兩種重要的有機物a和e的元素組成及其相互關(guān)系圖,請分析回答下列問題(1)物質(zhì)a為_。d為_,它徹底水解的產(chǎn)物是_。(2)物質(zhì)b是_。若某種e分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該e分子的相對分子質(zhì)量大約為_。(3)請在圖中方框內(nèi)填出、代表的元素。(4)圖中過程發(fā)生的場所分別是_。(5)e具有多樣性,其原因從b分析是由_。33(9分)成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的
14、關(guān)系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題:(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a_b。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時,c兩側(cè)濃度大小是a_b。(2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是_(填序號),結(jié)構(gòu)中充滿的液體是_。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_。a細胞液>外界溶液 b細胞液<外界溶液c細胞液外界溶液 d都有可能(3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大,說明細胞在滲透吸水,細胞能否無限吸水?_,原因是_。(4)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入低
15、濃度的蔗糖溶液中,發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積也在增大。當(dāng)液泡體積不再增大時,細胞液濃度是否一定和外界溶液濃度相等?_。34(13分)下圖為甲、乙兩種植物co2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是_植物。在a、c點時,植物細胞中可以產(chǎn)生atp的細胞器有_。當(dāng)光照強度達到e點后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有_。(2)如果在圖中f點突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中c3的含量將_,其主要原因是發(fā)生在_停止,使_減少,影響_;同時_過程仍繼續(xù)進行。高二生物答案1-5dbcbb 6-10ccbbd 11-15dcdac 16-20ddccb 21-25ddddd26-30baabd除所給標(biāo)注外,每空1分31.答案:(1)e 沒有以核膜為界限的細胞核(2分)蛋白酶和磷脂酶 纖維素酶和果膠酶 (2)b、c 核糖體 (3)光合色素(藻藍素和葉綠素)自養(yǎng)32.答案:(1)dna mrna 磷酸、核糖、堿基 (2)氨基酸mn(n2)×18 (3)n、p n (4)細胞核、核糖體(5)組成b的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同造成的33.答案:(1)小于 下降 小于 (2) 外界溶液 d (3)不能 細胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護的作用 (4)不一定34.答案:(1)甲 線粒體、葉綠體co2濃度和溫度(
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