版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、全面人力資源管理體系案例x劉大東一、某研究所背景某研究所成立于上個世紀(jì)五十年代中期,直屬部委領(lǐng)導(dǎo),主要是開展研究生培養(yǎng)和基礎(chǔ)學(xué)科研究;進入上世紀(jì)八十年代中后期,隨著國家科研院所管理的轉(zhuǎn)變,研究所被歸口為所在省的科技廳領(lǐng)導(dǎo);由于研究所歸口領(lǐng)導(dǎo)部門的調(diào)整,以及國家研究院所的改革,以前的事業(yè)單位下?lián)芙鹳M減低比例很大,這時研究所的開支簡直是入不付出,面臨這樣的情況,研究所必須解放思想;因此在上世紀(jì)九十年代初期,所里相繼出臺的一些政策,鼓勵科研人才借助所里的研究實力,自由組合、自謀生路,以課題組或中心的形式大力發(fā)展科技產(chǎn)品開發(fā)能力,并使之產(chǎn)業(yè)化,由于解放了科技生產(chǎn)力,研究所得到快速發(fā)展,至九十年代后期,
2、研究所年創(chuàng)收達數(shù)千萬元,解決了自生存問題,而且一部分科研人員也先富了起來。 進入二十一世紀(jì),國家為了進一步深化研究院所改革,對非主導(dǎo)性研究院所指出了三條改革出路:1、合并進入高校;2、通過收購進入企業(yè);3、專制成為自負盈虧的現(xiàn)代企業(yè)。因此,所里依據(jù)自身發(fā)展和響應(yīng)國家政策,啟動了轉(zhuǎn)制工作二、研究所轉(zhuǎn)制面臨問題 研究所自從90年代左右以項目組的運作方式,以及推行“五定”改革,在當(dāng)時從歷史背景、研究所的具體環(huán)境考慮,并進行該模式的經(jīng)營,具有該階段經(jīng)營的可行性。解決了上級單位不撥金費的問題,調(diào)動了廣大科技人員的科技創(chuàng)新和生產(chǎn)經(jīng)營的積極性。因此,在此階段發(fā)展過程中取得了較好的經(jīng)濟效益。但是,隨著研究所的
3、不斷經(jīng)營和發(fā)展,以及現(xiàn)今外部環(huán)境的不斷變化,上述粗放型的生產(chǎn)經(jīng)營方式已經(jīng)不能適應(yīng)研究所的進一步發(fā)展,該經(jīng)營模式也逐漸暴露出不少的問題:1、各中心、課題組在外的市場運作是獨立開展,屬于單兵作戰(zhàn);對同一市場或同一客戶的信息資源基本未能形成統(tǒng)一的分類、分析、傳播等資源共享;由于每一中心、課題組在外市場推廣策略、方式、手段等存在較大差別,而相應(yīng)未有一個統(tǒng)一的部門配合發(fā)展進行全局部署與協(xié)調(diào),以至,研究所多年的發(fā)展,并未積累較多的品牌資源;2、所級未建立財務(wù)預(yù)算系統(tǒng),對下屬中心、課題組的收支缺乏有效控制,更談不上對其經(jīng)營狀況進行審計與分析;這方面表現(xiàn)得尤為突出的是研究所對新產(chǎn)品等項目的投資,項目的過程缺乏
4、監(jiān)管,投資收益期不明,責(zé)任不清等;3、所有的科研人員都隨著項目進入到課題組,造成所級科研力量分散,不利于科研資源整合利用;另一方面中心、課題組由于從事相關(guān)的研究開發(fā)、生產(chǎn)銷售等較多職能,很難真正開展有潛力的長遠技術(shù)項目;從而削弱了研究所的核心競爭力研究開發(fā)能力;4、人力資源管理還處于傳統(tǒng)的人事管理階段,僅僅是算工資、管檔案;并未從對研究所的長遠發(fā)展服務(wù);縱觀現(xiàn)狀,中堅力量年齡普遍偏大,中青年特別是青年具有能力的管理與科技人才缺乏;在處于變革下,結(jié)合院里發(fā)展的理念、文化、員工心態(tài)、價值觀等的推廣、宣傳缺乏統(tǒng)一部署和力度;員工培養(yǎng)與發(fā)展等在相關(guān)的具體實施中,未有體現(xiàn);更談不上各級管理者為院的發(fā)展承
5、擔(dān)的人才培養(yǎng)的責(zé)任與義務(wù);5、研究所多年的經(jīng)營管理缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃與考慮,基本上是走一步,算一步,只要是往前走就行,并不知道真正能走多遠或走到哪;一年下來到底做得怎樣,事前沒有預(yù)測與分析,只有做完以后,往回看才知道;另一方面,研究所在組織層面也缺少對這種關(guān)鍵職能的明確定位。三、人力資源體系建立思路 1、研究所對資產(chǎn)進行撥離,非經(jīng)營性資產(chǎn)保留在研究所,而經(jīng)營性資產(chǎn)組建為由研究所控股的科技(集團)公司;2、經(jīng)營企業(yè)和以前事業(yè)單位的管理方式完全不一樣,公司經(jīng)營組織必須精簡、職能清晰,不能有冗余人員;3、建立產(chǎn)權(quán)、股本結(jié)構(gòu)明晰,產(chǎn)業(yè)歸屬清晰以及內(nèi)部市場分割明晰的組織機構(gòu)4、研究所原有組織中的黨委、工會
6、的一些職能從機構(gòu)上有效融合到公司的生產(chǎn)經(jīng)營中,確保以生產(chǎn)經(jīng)營為中心的公司運作模式;5、(集團)公司的主體架構(gòu)為二維設(shè)置,(集團)總部設(shè)置職能部門(以職能專業(yè)化原則進行設(shè)計,兼顧分工與協(xié)調(diào)),依據(jù)對象專業(yè)化并結(jié)合產(chǎn)品與市場特點設(shè)置下屬經(jīng)濟實體;6、(集團)公司原有產(chǎn)品的特殊性(技術(shù)性強、生產(chǎn)的非標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)品銷售的技術(shù)支持等),機構(gòu)設(shè)置采用集團集中決策、適度放權(quán)、分管經(jīng)營、協(xié)調(diào)控制,以分子公司、事業(yè)部為主體的組織形式;7、(集團)總部的職能部門在董事長、總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)(集團)公司的戰(zhàn)略規(guī)劃、政策制定、市場開發(fā)、內(nèi)部協(xié)調(diào)、投資融資等資源配置職能,并對下屬經(jīng)濟實體提供支持與服務(wù),指導(dǎo)與監(jiān)督其經(jīng)營活
7、動;下屬各業(yè)務(wù)單位為利潤中心,在(集團)公司授權(quán)范圍內(nèi)從事日常生產(chǎn)經(jīng)營活動,力爭獲取最大的經(jīng)濟效益;8、(集團)公司對于控股/參股公司的管理與控制通過控股/參股公司的董事會進行,并派駐總經(jīng)理或財務(wù)負責(zé)人以達到有效控制的目的;四、全面人力資源管理體系內(nèi)容(一)、組織設(shè)計1、組織設(shè)計方法論: 公司組織結(jié)構(gòu)設(shè)計遵循組織設(shè)計的方法論流程與功能。流程就是公司以輸入各種原料和顧客需求為起點到公司創(chuàng)造出對顧客有價值的產(chǎn)品或服務(wù)為終點的一系列活動。從公司化運作來考慮,流程的順暢是公司高效運作的前提。我們從組織運行的六大核心管理流程(戰(zhàn)略、研究開發(fā)、人力資源、財務(wù)審計、市場、品牌)出發(fā),理順公司中上層業(yè)務(wù)管理。
8、在進行核心管理流程分析的基礎(chǔ)上,引入功能定位方法;我們知道功能決定形式、屬性的普遍原理;在此從功能出發(fā),充分考慮前面介紹的組織設(shè)計原則,進行部門職能劃分與定位;以利于公司經(jīng)營管理的整體性與全局性。2、組織核心功能:高層定位:公司高層的首要責(zé)任是通過激勵和推動公司遠景目標(biāo)的制定程序來領(lǐng)導(dǎo)公司的全方位的發(fā)展。有效的遠景規(guī)劃需要公司高層采取一系列的戰(zhàn)略步驟,對行業(yè)的變化和各業(yè)務(wù)單位的優(yōu)勢與劣勢形成詳盡的了解;這些都必須建立在公司特有的資產(chǎn)上(如品牌、有利的競爭地位、技術(shù)研發(fā)等)。業(yè)績管理:公司應(yīng)建立改善下屬各業(yè)務(wù)單位的子戰(zhàn)略和經(jīng)營業(yè)績的有效方法,公司對下屬業(yè)務(wù)單位的作用不應(yīng)僅限于財務(wù)監(jiān)控層面;還應(yīng)建
9、立與業(yè)務(wù)單位的溝通渠道,為下屬業(yè)務(wù)單位確定經(jīng)營業(yè)績的標(biāo)準(zhǔn)并通過定期業(yè)務(wù)考核落實其完成情況;制定公司戰(zhàn)略檢查制度,幫助各業(yè)務(wù)單位找出其面臨的主要問題和解決方法;觀察并及時彌補由于下屬業(yè)務(wù)單位受到不可預(yù)期的干擾而造成的損失。資源配置:公司的核心職能之一就是實現(xiàn)公司資源有效配置與利用,應(yīng)通過一切措施盤活公司共有資源,以及保證在不同業(yè)務(wù)單位之間挖掘出潛在的合力。3、公司管理運作層次:決策層(集團)公司股東會下的董事會、董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理及下設(shè)的委員會是集團常設(shè)的決策層,他們將在組織中形成強大的決策系統(tǒng)。在股東會的授權(quán)下,對公司的發(fā)展戰(zhàn)略、投資、融資、重大人事安排等進行決策,同時決策涉及在對公司外
10、部環(huán)境研究,企業(yè)內(nèi)部條件分析基礎(chǔ)上,確定經(jīng)營目標(biāo)、方針和策略、制定年度及年度以上的經(jīng)營計劃以及目標(biāo)、方針的分解與考核等,并監(jiān)督實行情況。管理層在總經(jīng)理、副總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的集團職能部門,是公司的決策支持系統(tǒng)。決策層與決策支持層之間的關(guān)系外部環(huán)境研究及內(nèi)部條件分析是經(jīng)營決策的依據(jù),制定年度及年度以上經(jīng)營計劃,以及目標(biāo)、方針的與考核,是經(jīng)營目標(biāo)、方針和策略的落實與執(zhí)行。公司決策支持系統(tǒng)應(yīng)以支持經(jīng)營決策為主要目的。主要職能是公司各業(yè)務(wù)單元發(fā)展規(guī)劃、對集團下屬公司的指導(dǎo)、監(jiān)督、控制、管理和服務(wù)職能。生產(chǎn)經(jīng)營層包括(集團)下屬控股、參股子公司以及各事業(yè)部,是(集團)公司決策的執(zhí)行系統(tǒng)。在公司的總體制度框架下
11、,進行日常生產(chǎn)經(jīng)營決策,并定期向上級管理機構(gòu)承擔(dān)說明責(zé)任,實現(xiàn)公司的利潤目標(biāo),確保各經(jīng)營實體的健康發(fā)展。(二)人力資源體系內(nèi)容1、研究所人力資源面臨的主要問題:多種用工制度并存。有編制屬于省科技廳的、有編制在所的(主要是后來畢業(yè)的學(xué)生)、還有一種臨時工,這又分為兩種,一種是所里聘任的、一種是下屬課題組聘任的,其部分臨時人員在所里占居重要崗位,且工作多年,由于某歷史上屬于事業(yè)單位,這些不在編制的人員就難于享有和在編人員一樣的待遇,因此,這些所謂臨時人員就難于真正融入某所里的員工群體。 崗位設(shè)置不合理且隨意性很大。不合理表現(xiàn)在某所機關(guān)的崗位設(shè)置過分強化事業(yè)單位的機關(guān)崗位設(shè)置,大部分崗位人
12、員都是從事黨務(wù)、工會等工作;而對某研究所發(fā)展非常重要的業(yè)務(wù)職能如:營銷、研發(fā)(某研究開發(fā)能力特別強,但全部下放到課題組了,造成研究開發(fā)能力分散)等崗位人員幾乎是一篇空白;隨意性大表現(xiàn)在兩個方面:一是所里崗位設(shè)置不是圍繞業(yè)務(wù)走,而是主要考慮一些有關(guān)系的人員而設(shè)置,另一方面是下屬課題組隨意性設(shè)置崗位容納親屬的現(xiàn)象非常普遍。 薪酬待遇隨著員工身份走。某研究所的員工薪酬待遇嚴(yán)格來說是“身份薪酬”,即員工的薪酬只是與員工的學(xué)歷、職稱、工齡有關(guān),而與員工的崗位關(guān)聯(lián)很小。舉例來說,由于歷史原因一位檔案管理員是工程師,雖然崗位是一般資料員,但其薪酬比從事技術(shù)研究且工作三四年的研究開發(fā)人員薪酬還高,且
13、這種現(xiàn)象比較普遍,因此在所里的反響比較大。 薪酬晉升非常單一。某所里員工的薪酬晉升只有在職稱、行政級別發(fā)生變化時才能得到調(diào)整,因此,各個員工不能是否與自身崗位工作有關(guān),紛紛參與工程師職稱考試(這是因為某所是工科所的原因,且單位得到授權(quán)有權(quán)進行職稱評定),用去了很多員工不少精力去應(yīng)對這種情況(因為拿不到職稱,就算工作業(yè)績再好,也難于得到薪酬晉升),從而弱化了員工在管理職能方面的發(fā)展,因此,某所的經(jīng)營管理人才特別缺乏。 績效管理基本是空白。某研究所不能什么崗位、什么人員,均是一年考核一次,且基本上是對員工的態(tài)度、出勤為主,與員工的實際業(yè)務(wù)績效關(guān)聯(lián)較少;而針對員工的績
14、效考核相關(guān)的業(yè)績改進、能力提升計劃,從未得到開展。2、針對研究所人力資源管理方面存在的問題,我們經(jīng)過與某研究領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)研討,提出研究專制后人力資源管理理念,以指導(dǎo)整個人力資源管理體系的建立。 研究所的人力資源管理理念為:“公司追求員工和公司形成利益共享團體,員工是公司核心資本;為員工建立暢通人力晉升通道,使員工在任何時候都保持他們在各自的行業(yè)專長領(lǐng)域所具備的高水平和高素質(zhì);提高公司整體競爭能力。依據(jù)研究所的人力資源管理理念,我們提出這次人力資源體系建立的基本方針是“動根本、打基礎(chǔ)、明前途、促發(fā)展、增激勵、抓成長、嚴(yán)把關(guān)”。動根本以國家科研院所專制精神,某研究所可以提取一部分增量資產(chǎn)用于員工持股
15、,同時建立員工養(yǎng)老保險及補充養(yǎng)老保險等,運用這些手段,對某研究所的所有員工進行身份置換;為整個人力資源管理體系的建立打下堅實基礎(chǔ)。打基礎(chǔ)對某研究所現(xiàn)有所有崗位進行清理、核查,依據(jù)新的組織設(shè)計方案,我們采用下列思路明確員工崗位職責(zé)、根據(jù)組織設(shè)計方案,編制組織部門(人力資源部)職能說明書;、依據(jù)部門職能描述,畫出與本部門業(yè)務(wù)運作相關(guān)的主要流程的流程圖;、對各流程進行說明(定義),并對每一步驟進行詳細描述;、在前述基礎(chǔ)上,對部門職能、權(quán)責(zé)進行分解(制作分解表);、初步確定權(quán)責(zé)劃分(權(quán)責(zé)劃分表);、根據(jù)上列所有工作,初步確定部門崗位配置(配置表),并畫出部門崗位配置圖;、根據(jù)部門崗位配置圖編寫崗位說明
16、書;明前途通過對所有崗位的歸納、分析,建立了三個崗位系列:管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)崗位系列,并對每一崗位系列不同的崗位等級建立任職資格,以此建立員工的職業(yè)發(fā)展通路,使員工在其職業(yè)領(lǐng)域有一個明確的發(fā)展通路。促發(fā)展從組織、部門、個人等三個層次建立公司績效管理體系,加強績效管理的計劃、實施、評價、溝通、反饋等循環(huán)過程;為了某研究所的績效管理體系的循環(huán)反饋作用,以使組織及個人的績效展現(xiàn)出一個螺旋上升通道。我們引入績效輪盤的概念,以更有利于績效循環(huán)體系的建立。部門績效輪盤,通過對部門績效的實施、控制、評價、反饋等循環(huán)措施,使部門績效在承接組織目標(biāo)的同時,處于不斷的監(jiān)控狀態(tài),更有利于促進組織目標(biāo)的達成。
17、;個人績效輪盤,個人目標(biāo)在承接部門目標(biāo)的同時,通過個人績效的執(zhí)行、教導(dǎo)、評價、面談等,使個人在完成個人目標(biāo)時,更能支撐部門及組織目標(biāo)的實現(xiàn)。在績效循環(huán)中也有利于其能力的不斷提高。組織績效大輪盤,從圖一的縱向可以看出,一方面組織的目標(biāo)影響部門乃至個人目標(biāo),另一方面?zhèn)€人的績效影響部門乃至組織的績效,這樣組織整個績效管理體系就形成了一個從組織部門到個人,再由個人部門到組織的循環(huán)管理體系。在三個層面引入績效實施過程控制工具,績效三色管理工具,并以此建立績效管理程序。增激勵我們通過從某研究所的實際出發(fā),體現(xiàn)某研究所的人力資源管理理念,我們以“三定”為核心,建立某的薪酬管理體系?!叭ā睘椋喝瞬哦ㄎ弧D逞?/p>
18、究所對核心人才的需求層次定位。我們在充分考慮某的產(chǎn)業(yè)特點、技術(shù)研究、經(jīng)營方式以及參與市場人才競爭等因素,某研究所的人才的市場定位為國內(nèi)同類行業(yè)的中高端人才。薪酬水平的市場定位。某研究所人才的市場定位為國內(nèi)同類行業(yè)的中高端,為了留住、吸引及激發(fā)人才;同樣,某對同類行業(yè)的市場薪酬數(shù)據(jù)掛靠市場薪酬曲線的中、高分位線。 內(nèi)部崗位價值定位。以對每個崗位的統(tǒng)一價值分析、評價,明確公司不同崗位系列、不同崗位的相對價值,以建立薪酬等級體系。抓成長依據(jù)某研究所專制后戰(zhàn)略定位對人才的激烈需求,以及現(xiàn)有員工的特點,建立多種渠道的員工培訓(xùn)渠道,完善對員工培訓(xùn)的過程及事后跟蹤反饋,提高培訓(xùn)效果,并與員工的職業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)派遣項目實施協(xié)議書
- 勞務(wù)派遣工作內(nèi)容協(xié)議書
- 2024年版學(xué)生國家教育資助借款協(xié)議綱要版B版
- 2024年風(fēng)管加工定制協(xié)議版B版
- 2024年甲乙雙方拳擊賽事贊助費用合同
- 二零二五年度個人車庫租賃合同范本提供車位租賃與車位綠化服務(wù)3篇
- 2025年春季廣西南寧市城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院招聘30人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年新疆昌吉州事業(yè)單位引進急需緊缺專業(yè)人才暨“千名碩士進昌吉”引才416人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)租賃及使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議2篇
- 2025年撫州市臨川區(qū)環(huán)保局招考工作人員高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 衛(wèi)生化學(xué)期末考試習(xí)題2
- 瓣周漏護理查房
- 歷代反腐完整
- 《現(xiàn)代控制理論》(劉豹-唐萬生)
- 廣東省佛山市南海區(qū)三水區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末歷史試題(無答案)
- 重視心血管-腎臟-代謝綜合征(CKM)
- 學(xué)術(shù)英語(理工類)
- 淺談“五育并舉”背景下中小學(xué)勞動教育的探索與研究 論文
- 大樹的故事 單元作業(yè)設(shè)計
- 六年級道德與法治學(xué)情分析
- 新加坡雙語教育政策發(fā)展研究
評論
0/150
提交評論