2021愛(ài)的教育的讀后感200字

1、2021愛(ài)的教育的讀后感200字愛(ài)的教育讀后感1 愛(ài)的教育這本書(shū)給我印象很深。通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書(shū)展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀。 愛(ài)的教育內(nèi)容豐富，故事情節(jié)真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖，閱讀時(shí)，我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。 這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對(duì)人要有禮貌。 愛(ài)的教育這本好書(shū)，他讓人覺(jué)

2、得這個(gè)世界充滿愛(ài)。 愛(ài)的教育讀后感2 今天，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫愛(ài)的教育這本書(shū)，我非常高興，就一口氣就把它讀完了。 我感覺(jué)這本書(shū)非常好看，我就給你們講講吧!我最喜愛(ài)里面的萬(wàn)里尋母記了，這個(gè)故事講的是：幾年前，一個(gè)十三歲的孩子獨(dú)自去尋找他的母親，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于找到了自己的母親 我讀了這個(gè)故事，我也非常感動(dòng)。我讀了這個(gè)故事，讓我懂得了做事要有堅(jiān)定的信念，不怕苦，不怕累，這樣才干把一件是辦好。 我真喜愛(ài)這本書(shū)呀! 愛(ài)的教育讀后感3 以前，我就聽(tīng)說(shuō)愛(ài)的教育是本好書(shū)，今天，我迫不及待地翻開(kāi)了它，想看看大家為什么稱(chēng)這本書(shū)為好書(shū)。原來(lái)，這本書(shū)所講的是主人利柯四年級(jí)時(shí)記的日記。在日記中，安利柯曾行為不禮

3、貌，他的父母批評(píng)教育過(guò)他，他馬上改正了。他的父親對(duì)他很?chē)?yán)格，但他還是能夠按照父親所希望的去做，最后在各方面都有了很大的進(jìn)步。讀了這本書(shū)，我不覺(jué)難堪起來(lái)。我們不能像書(shū)中勿蘭諦等人那樣，他們那種惡劣的人是不能和他們接觸的。同時(shí)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)書(shū)中的安利柯、潑來(lái)可西、克萊諦、卡隆和代洛西。他們有著高尚的品質(zhì)和合格的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠?qū)捜輨e人和及時(shí)改正錯(cuò)誤，這樣才干進(jìn)步。 我現(xiàn)在知道了為何稱(chēng)愛(ài)的教育是好書(shū)了。它能使我們成為一個(gè)有道德、有禮貌的人! 愛(ài)的教育讀后感4 我很敬佩亞米契斯，是因?yàn)橐粋€(gè)人竟能做到以各種人的角度來(lái)寫(xiě)愛(ài)的教育：各個(gè)年級(jí)的小學(xué)生、各種老師、不同性格的家長(zhǎng)、其他職業(yè)的人、病人而且就算出現(xiàn)這

4、么多人，一篇篇日記還能生動(dòng)地從筆下流瀉 出來(lái)。也從沒(méi)想過(guò)“不寫(xiě)了、“煩死了像日記般持之以恒，也是比較難的?？纯次揖椭懒?。 同樣是寫(xiě)日記，大家都不太一樣。要我寫(xiě)日記，頂多連續(xù)一天!而且，寫(xiě)的東西也沒(méi)啥價(jià)值。有時(shí)不寫(xiě)是因?yàn)闆](méi)時(shí)間，有時(shí)不寫(xiě)是因?yàn)閼?。到了沒(méi)作業(yè)也沒(méi)安排的時(shí)候，我照樣不寫(xiě)日記。 寫(xiě)日記不簡(jiǎn)單，像日記般持之以恒更難!假設(shè)要像日記般持之以恒，從連續(xù)寫(xiě)日記開(kāi)始! 愛(ài)的教育讀后感5 愛(ài)的教育是以一個(gè)小學(xué)生的日記形式，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的所見(jiàn)所聞為主題。這本書(shū)里雖然沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么夸張的手法，但是，有許多美跟理智的品德，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。 主人利科的媽媽幫助了住在閣樓的窮苦人克洛西一家;

5、女子小學(xué)的女孩們幫助了掃煙囪的孩子集了30多個(gè)索爾多;卡羅的爸爸是一位紳士，知道自己的孩子侮辱了貝蒂的爸爸時(shí)，硬要他向貝蒂的爸爸道歉，還要他和貝蒂的爸爸握手;洛貝蒂看見(jiàn)一個(gè)最低年級(jí)的小學(xué)生一不當(dāng)心摔倒在馬路上，正巧有一輛馬車(chē)要撞上去了，就跑上去把他拉過(guò)來(lái)，自己卻被馬車(chē)壓到腳了. 這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě)，使人感受到人類(lèi)多么需要互相關(guān)懷、互相理解、互相幫助。 愛(ài)的教育讀后感6 愛(ài)的教育這本書(shū)主要記錄了安利柯天天接觸的人。它是以日記的形式來(lái)記錄每一個(gè)感人的故事與愛(ài)!愛(ài)是那么的閃亮;人們?nèi)プ非笈c擁有愛(ài);愛(ài)能使人與人之間的關(guān)系變得更加好!我們要擁有它并共創(chuàng)出人間最美好的愛(ài)!我相信這本書(shū)表達(dá)的就是這一

6、點(diǎn)。 讀了愛(ài)的教育，我認(rèn)為里面有一個(gè)見(jiàn)義勇為的卡隆布蘭諦，克洛西把墨水瓶咂了，卡隆勇敢的站起來(lái)保護(hù)他，讓我最懷念的是老師說(shuō)的那句話：你的心靈是最高尚的! 讀了愛(ài)的教育我走進(jìn)了安利柯的生活，目睹了怎樣生活、學(xué)習(xí)，更重要的是怎樣去愛(ài)別人。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子，也是個(gè)善良的孩子。他活潑好動(dòng)，天真可愛(ài)，我發(fā)現(xiàn)在他生活的四周有許多好的朋友，時(shí)常激勵(lì)他，安慰他，所以他才可以順利成長(zhǎng)! 愛(ài)的教育讀后感7 暑假期間，我讀了一本書(shū)，叫愛(ài)的教育。那是一本洗滌心靈的書(shū)，讓我感受到受益匪淺。 這本書(shū)通過(guò)一個(gè)孩子的日記反映了社會(huì)各種人的愛(ài)：有親情的愛(ài)。友情的愛(ài)。師生的愛(ài)其中有一個(gè)故事是關(guān)于親情的愛(ài)。小瑪爾可因?yàn)楦谀厦乐薰ぷ鞯哪赣H失去聯(lián)系，就下決心找到在南美洲工作的母親。雖然路上 千辛萬(wàn)苦，但是得到了許多路人的幫