黨員教師工作總結(jié)

1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1/ 4黨員教師工作總結(jié)一、思想方面：一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理 論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自 己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、 人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念， 努力把自己鍛 煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足， 在日常工作中時刻 注意向其他同志學習，遵守紀律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài) 度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；尤其是向優(yōu)秀黨員學習。我平時注意 主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在

2、做的過程中得到鍛 煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中， 我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服 缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為 一個經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。二、教學方面開學初，積極參加教研室組織的教研活動， 在學校教研員的指導 下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求， 提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教 材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教 材，找準重點、難點。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2/ 4上好課的前提是做好課前

3、準備，不打無準備之仗。上課時認真講 課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學 生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維， 使學生有 舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的學習興趣。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解， 及時查 缺補漏。根據(jù)減負的要求，會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、 發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識 基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻 了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、 提高教育教學質(zhì)量的必要條件。愛是教育的”潤滑劑”，是進行教育的必要條件。

4、當教師全身心 地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨 大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才 樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習 好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重 學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)， 理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中 鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學 生才會對教師產(chǎn)生依賴感。2016 全新精品資料-全新公

5、文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3/ 4我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要 多給一些溫暖，用”愛”字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就 是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛 既蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目 前的得失和苦樂，更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為一個一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學 到更多的知識；我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸；我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。三、個人學

6、習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理 論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三 年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識， 學習制作多 媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。四、努力方向：1 、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生 能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)4/ 4教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時 代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責任感 的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解 決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī) 律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚 水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的