《志愿者活動(dòng)方案3篇》

1、志愿者活動(dòng)方案3篇 為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是精心整理的志愿者活動(dòng)方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 志愿者活動(dòng)方案 篇1 一、活動(dòng)名稱：環(huán)保知識(shí)走廊二、活動(dòng)時(shí)間：4月19日4月23日三、活動(dòng)背景：4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開(kāi)始的一項(xiàng)民間草根活動(dòng)到20xx年4月22日，第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)一致通過(guò)決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個(gè)節(jié)日已經(jīng)經(jīng)歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個(gè)主題，世界

2、各地的環(huán)保人士都舉行了各種活動(dòng)來(lái)保護(hù)地球。我國(guó)也從1971年開(kāi)始加入了這個(gè)大家庭，我國(guó)各界人士也紛紛以各種形式開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，并且參與者也日趨增多。四、活動(dòng)形式：以大展板搭建知識(shí)走廊的形式進(jìn)行宣傳。知識(shí)走廊將各種環(huán)保知識(shí)進(jìn)行分區(qū)展示。五、活動(dòng)內(nèi)容：（1）第一展區(qū)：4.22世界地球日知識(shí)。主要展示地球之旗、地球日標(biāo)識(shí)、世界地區(qū)的起源，發(fā)展歷程，歷屆地球日的代表性活動(dòng)，歷屆世界地球日主題。地球日在我國(guó)的發(fā)展歷程，我國(guó)在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動(dòng)，我國(guó)歷屆地球日主題。（2）第二展區(qū)：全球十大環(huán)境問(wèn)題。當(dāng)前，威脅人類生存的十大環(huán)境問(wèn)題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、

3、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。我們將在這一展區(qū)對(duì)十大環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀進(jìn)行圖文展示，讓同學(xué)們更直觀的了解。（3）第三展區(qū)：我國(guó)環(huán)保舉措集錦和哥本哈根氣候會(huì)議專題。做為一個(gè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國(guó)家，我國(guó)也出臺(tái)了一些列環(huán)保舉措，尤其是近年來(lái)更是以一個(gè)大國(guó)的姿態(tài)面對(duì)世界環(huán)境危機(jī)，我們有必要了解一我國(guó)的相關(guān)環(huán)保政策。20xx年12月7日至18日，來(lái)自192個(gè)國(guó)家的談判代表召開(kāi)峰會(huì)，商討京都議定書(shū)一期承諾到期后的后續(xù)方案，即20xx年至20xx年的全球減排協(xié)議。隨著全球氣候變化，更多的人關(guān)注此次會(huì)議，也使得這次會(huì)議成為人類歷史上具有重大意義的會(huì)議。我們將對(duì)哥本哈根會(huì)議的各個(gè)

4、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行展出。(4)第四展區(qū)：綠色希望。這一展區(qū)將貼近生活，讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個(gè)方面都找保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排的方法，做一名“節(jié)客”，用世界行動(dòng)維護(hù)地球的健康。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 志愿者活動(dòng)方案 篇2 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校青年志愿者服務(wù)的各種機(jī)制，推動(dòng)我校青年志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開(kāi)展，學(xué)校特制定我校青年志愿者活動(dòng)方案如下：一、教師志愿者活動(dòng)的意義志愿服務(wù)精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。開(kāi)展教師青年志愿者行動(dòng)，既是我校青年教師倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)、奉獻(xiàn)

5、自我、回報(bào)社會(huì)的一種方式，也是在實(shí)踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對(duì)進(jìn)一步塑造青年教師勇于實(shí)踐、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，在增強(qiáng)青年教師的服務(wù)意識(shí)和勞動(dòng)素質(zhì)以及促進(jìn)青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。二、教師志愿者活動(dòng)的目標(biāo)弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多有愛(ài)心的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，加強(qiáng)教師青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院、公共汽車站，成為校園和社會(huì)一道亮麗的風(fēng)景。三、教師文明志愿者活動(dòng)的宗旨教師青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛(ài)的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保

6、障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)為宗旨，動(dòng)員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。四、教師文明志愿者活動(dòng)的內(nèi)容（一）為環(huán)境保護(hù)、公益事業(yè)等提供服務(wù)（二）承擔(dān)臨時(shí)性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)（三）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)（四）扶貧支教，捐助愛(ài)心（五）其它需要提供志愿服務(wù)的項(xiàng)目五、教師志愿者活動(dòng)的步驟第一階段：?jiǎn)?dòng)階段。學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動(dòng)相關(guān)工作，做好教師文明志愿者活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，并形成學(xué)校文明志愿者組織志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展工作。第二階段：實(shí)施階段。（一）集中開(kāi)展志愿服務(wù)月活動(dòng)。1、美化校園行動(dòng)，由教師文明志愿者分片

7、包干，定期維護(hù)校園各公共場(chǎng)所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時(shí)清除。2、文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動(dòng)。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實(shí)施活動(dòng)，重點(diǎn)是促進(jìn)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊(duì)禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動(dòng)禮儀。3、根據(jù)文明志愿者活動(dòng)計(jì)劃組織教師文明志愿者開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和植樹(shù)節(jié)志愿活動(dòng)。（二）長(zhǎng)期定向志愿服務(wù)活動(dòng) 。校教師青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系定點(diǎn)幫扶站，對(duì)需要長(zhǎng)期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所等幫扶點(diǎn)分別安排一個(gè)教師青年志愿服務(wù)分隊(duì)，建立工作責(zé)任制，每個(gè)志愿服務(wù)分隊(duì)每星期派一個(gè)小組前去進(jìn)行。同時(shí)做好志愿

8、服務(wù)記錄。第三階段：總結(jié)表彰階段學(xué)校統(tǒng)一召開(kāi)年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)全校涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀教師文明志愿者”進(jìn)行表彰，對(duì)過(guò)去一年教師文明志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。 志愿者活動(dòng)方案 篇3 一、 活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，使全校學(xué)生都能參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來(lái)；加深我校學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)工作的認(rèn)識(shí)和理解：志愿服務(wù)是“送人玫瑰，手有余香”，從而讓整個(gè)校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡，在紅三月里，掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮。二、指導(dǎo)思想“用雷鋒文化構(gòu)建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年

9、”，進(jìn)一步將雷鋒精神細(xì)化，教育隊(duì)員向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)懂奉獻(xiàn)、肯鉆研、知感恩、甘平凡、善團(tuán)結(jié)的新時(shí)代雷鋒娃，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)。三、活動(dòng)口號(hào)：“一二三四五，金木水火土，赤橙黃藍(lán)綠，人生五線譜?！背嗌喝缤馃崽?yáng)的顏色，寓意雷鋒的奉獻(xiàn)精神。橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的愛(ài)崗敬業(yè)精神。黃色：接近金屬的顏色，寓意雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。藍(lán)色：大海的顏色，寓意雷鋒的親和力及向心力。綠色：屬于樹(shù)木山林的顏色，寓意雷鋒感恩、反哺的情感。四、活動(dòng)內(nèi)容：（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中1、進(jìn)行“一貫制”的雷鋒人格教育。各班實(shí)施推行高新第二小學(xué)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)，利用班級(jí)評(píng)比欄，長(zhǎng)期在班級(jí)開(kāi)展

10、評(píng)比活動(dòng)。2.各年級(jí)圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)出一期黑板報(bào)，3月份四、五年級(jí)出一期學(xué)習(xí)雷鋒的手抄報(bào)。3.六年級(jí)進(jìn)社區(qū)開(kāi)展“送愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生懂得愛(ài)，懂得感恩。4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包、儲(chǔ)蓄盒、節(jié)約箱”活起來(lái)。各班開(kāi)展“寶貝復(fù)活”主題活動(dòng)：a.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，增長(zhǎng)生活技能。每天幫家長(zhǎng)做一件事情。b.各班可在宣傳陣地欄開(kāi)設(shè)“小雷鋒道德銀行”。（責(zé)任存款、道德儲(chǔ)蓄等）不斷積蓄隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。c.各中隊(duì)設(shè)立“節(jié)約箱”，回收廢舊物品，凈化環(huán)境，主動(dòng)節(jié)約能源.（二）讓學(xué)雷鋒成為孩子心中的追求。1. 利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、電子滾動(dòng)屏、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地做好宣傳工作。2.利用班會(huì)課，

11、四、五年級(jí)學(xué)唱歌曲我們要做雷鋒式的好少年。一、二年級(jí)學(xué)生觀看雷鋒電影，制作雷鋒名言書(shū)簽。3.各班利用每天課外閱讀時(shí)間，開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍、講雷鋒故事的讀書(shū)活動(dòng)。4、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我校園”活動(dòng)，清理學(xué)校及周邊白色垃圾、墻面“牛皮癬”、衛(wèi)生死角；開(kāi)展愛(ài)綠、護(hù)綠、添綠活動(dòng)：a、時(shí)間：2月29日下午2:304：30（視具體情況而定）b、地點(diǎn)：校門口南北主干道、學(xué)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生c、參與人員：36年級(jí)全體學(xué)生d.準(zhǔn)備工作：以班級(jí)為單位各自備清潔工具，并拿上班牌、隊(duì)旗。e.任務(wù)安排：13年級(jí)整理打掃班級(jí)及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。校門口以南至310國(guó)道東西兩側(cè)（六三班）校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）校門口里主干道兩側(cè)、行政樓周圍、（五一班）小廣場(chǎng)及前面兩側(cè)花壇、干道，教學(xué)樓北地面及花壇（五二班）風(fēng)雨樓四周干道、花壇，風(fēng)雨樓西面座椅(五三班)教學(xué)樓校園地面及花壇（五四班）藝術(shù)樓與教學(xué)樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）藝術(shù)樓南面花壇及南門干道（