歷奇培訓(xùn)方案

1、歷奇”培訓(xùn)方案討論稿）一、什么是“歷奇”“歷奇” 體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法源于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法， 使參加者從不同的體 驗(yàn)中得到啟發(fā)。 透過有挑戰(zhàn)性的難關(guān)及相互支持的合作氣氛， 鼓勵(lì)參 加者突破自己的潛能、迎接挑戰(zhàn)、建立自信，并考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神及合作 性。從活動(dòng)中讓參加者反省自己的人際關(guān)系、處事方法、生活態(tài)度， 建立積極的人生價(jià)值觀， 活動(dòng)解說和帶領(lǐng)分享更是活動(dòng)的重心， 可以 使培訓(xùn)師與受教者、受教者之間相互學(xué)習(xí)，共享信息資源，分享心靈 感悟，實(shí)現(xiàn)共同超越。“歷奇” 體驗(yàn)培訓(xùn)項(xiàng)目打破了傳統(tǒng)的單向灌輸培訓(xùn)模式， 學(xué)員在 完成“經(jīng)歷、體驗(yàn)、成長”這一過程的同時(shí)，一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)便應(yīng) 運(yùn)而生。“歷奇”體驗(yàn)培訓(xùn)項(xiàng)目以內(nèi)容、

2、形式、操作、管理等創(chuàng)新機(jī) 制為保障，通過整合資源、 培養(yǎng)優(yōu)秀師資相結(jié)合，形成可持續(xù)發(fā)展的 良好態(tài)勢。二、活動(dòng)目的和意義： 通過開展各種富有挑戰(zhàn)性的歷奇活動(dòng)，在互動(dòng)合作中加深了解， 增進(jìn) 彼此之間的 感情，在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特風(fēng)采與魅力， 突破自我。 增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作能力，建設(shè)團(tuán)隊(duì)、熔煉團(tuán)隊(duì)。三、活動(dòng)時(shí)間：2014 年 8 月 日全天（上午 8:3012：00，下午 2:30 5:00 ）四、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳、戶外五、活動(dòng)形式：“歷奇”體驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法源于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法， 使參加者從不同的體 驗(yàn)中得到啟發(fā)。透過有挑戰(zhàn)性的難關(guān)及相互支持的合作氣氛， 鼓勵(lì)參 加者突破自己的潛能、迎接挑戰(zhàn)、建立自信，并考

3、驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神及合作 性。從活動(dòng)中讓參加者反省自己的人際關(guān)系、處事方法、生活態(tài)度， 建立積極的人生價(jià)值觀，活動(dòng)解說和帶領(lǐng)分享更是活動(dòng)的重心， 可以 使培訓(xùn)師與受教者、受教者之間相互學(xué)習(xí)，共享信息資源，分享心靈 感悟，實(shí)現(xiàn)共同超越。費(fèi)用說明：半天60元/人 全天120元/人六、活動(dòng)安排方案（天）時(shí)間內(nèi)容8:20學(xué)員統(tǒng)報(bào)到8:30 9:30熱身活動(dòng)：1、主講教師發(fā)放“ hello卡”目的：與學(xué)員之間拉近關(guān)系，創(chuàng)造愉快的開場氣氛2、主講教師簡單介紹“歷奇”體驗(yàn)式培訓(xùn)目的：使學(xué)員簡單了解學(xué)習(xí)內(nèi)容3、一拍即合目的：集中學(xué)員的注意力，增加趣味性9:30 10:00團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)1、分組2、建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化10:00

4、 11:45主體活動(dòng)環(huán)節(jié)1、解手鏈（30分鐘）（每組學(xué)員站成一個(gè)向心圓，導(dǎo)師指 揮：先舉起右手，握住對面任意人的手；再舉起左手，握住 另一個(gè)人的手，不能是同一個(gè)人。這樣所有組員就盤根錯(cuò)節(jié) 得握在了一起，最終將手鏈解開為成功）目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)解決問題的能力，自動(dòng)選出團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖2、人椅（10分鐘）（組員圍成一圈，同時(shí)向后坐在后面伙 伴腿上，并且松開雙手保持穩(wěn)定）目的：使組員融入團(tuán)隊(duì)，相互信任3、穿越電網(wǎng)（60 90分鐘）（用繩索編織一個(gè)與地面垂直 的網(wǎng)，全組學(xué)員從網(wǎng)的一方穿越至網(wǎng)的另一方，若觸網(wǎng)則重 新開始）目的：鞏固團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題 的能力，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力11: 4512:00小組討論12:00 14:15學(xué)院就餐、午休14: 3015:00熱身活動(dòng)：1、幸運(yùn)彩夾2、愛的鼓勵(lì)3、龍的呼喚目的：均為熱場項(xiàng)目，承接上午的活動(dòng)氣氛14:30 17:00主體活動(dòng)環(huán)節(jié)1、無間道（40分鐘）目的：鞏固團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題 的能力，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力各小組成員每人手中一根 PVC管，每組通過PVC管在盡量短 的時(shí)間內(nèi)將乒乓球運(yùn)送到目的地。2、畢業(yè)墻或人生之旅（60分鐘）全體學(xué)員共同完成跨越4米2高墻的任務(wù)目的：