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文檔簡(jiǎn)介
1、 戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策荊軻刺秦王荊軻刺秦王學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握文中出現(xiàn)的重要文言詞語(yǔ)的意義掌握文中出現(xiàn)的重要文言詞語(yǔ)的意義和用法。和用法。疏通文意,體會(huì)荊柯不畏強(qiáng)暴、不怕疏通文意,體會(huì)荊柯不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲、赴湯蹈火犧牲、赴湯蹈火、在所不辭的英雄氣概。在所不辭的英雄氣概。學(xué)習(xí)本文用詞精當(dāng),塑造人物簡(jiǎn)練傳學(xué)習(xí)本文用詞精當(dāng),塑造人物簡(jiǎn)練傳神的特點(diǎn)。神的特點(diǎn)。 戰(zhàn)國(guó)策戰(zhàn)國(guó)策又稱又稱 ,是西,是西漢末年漢末年 劉向劉向 編著編著, ,全書共三十三全書共三十三篇,分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、篇,分為東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策,反映魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策,反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
2、各國(guó)政治、軍事、外交方面的了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng)和社會(huì)面貌,著重記載一些活動(dòng)和社會(huì)面貌,著重記載了了 ,也技術(shù)了一,也技術(shù)了一些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭(zhēng)的行為。些義士豪俠不畏強(qiáng)暴、勇于斗爭(zhēng)的行為。這部書記事寫人十分生動(dòng),既有重要的史這部書記事寫人十分生動(dòng),既有重要的史學(xué)價(jià)值,又有很高的文學(xué)價(jià)值。學(xué)價(jià)值,又有很高的文學(xué)價(jià)值。 戰(zhàn) 國(guó) 策戰(zhàn) 國(guó) 策 劉向劉向策士謀臣的韜略和言論策士謀臣的韜略和言論國(guó)策國(guó)策歷史背景歷史背景 故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)末期的公元前227227年,即秦統(tǒng)一年,即秦統(tǒng)一中國(guó)之前的六年。當(dāng)時(shí),秦于公元前中國(guó)之前的六年。當(dāng)時(shí),秦于公元前2
3、30230年滅韓,又年滅韓,又于公元前于公元前228228年破趙年破趙( (滅趙是公元前滅趙是公元前222222年年) ),秦統(tǒng)一六,秦統(tǒng)一六國(guó)的大勢(shì)已定。國(guó)的大勢(shì)已定。 當(dāng)初,燕王為了結(jié)好于秦國(guó),曾將太子丹交給秦當(dāng)初,燕王為了結(jié)好于秦國(guó),曾將太子丹交給秦國(guó)作人質(zhì)。而國(guó)作人質(zhì)。而“秦遇之不善秦遇之不善”,太子丹于公元前,太子丹于公元前232232年逃回燕國(guó)。為抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同時(shí)也為報(bào)年逃回燕國(guó)。為抵抗強(qiáng)秦的大舉進(jìn)攻,同時(shí)也為報(bào)“見陵見陵”之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王;或者刺之仇,太子丹想派刺客去劫持秦王;或者刺殺秦王贏政,使秦殺秦王贏政,使秦“內(nèi)有大亂內(nèi)有大亂”,“君臣相疑君臣相疑”,
4、然,然后聯(lián)合諸侯共同破秦。后聯(lián)合諸侯共同破秦。 荊軻刺秦王失敗之后,秦大舉攻燕,于公元前荊軻刺秦王失敗之后,秦大舉攻燕,于公元前226226年破燕,公元前年破燕,公元前222222年滅燕。年滅燕。 戰(zhàn)國(guó)局勢(shì)戰(zhàn)國(guó)局勢(shì)公元前公元前458458年年 韓、趙、魏三家分晉,韓、趙、魏三家分晉, 標(biāo)志著戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的開始標(biāo)志著戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的開始公元前公元前356356年年 秦國(guó)商鞅變法秦國(guó)商鞅變法 公元前公元前344344年年 魏惠王稱王,是七雄中魏惠王稱王,是七雄中第一個(gè)稱王的第一個(gè)稱王的公元前公元前230230年年 秦滅韓秦滅韓 公元前公元前225225年年 秦滅魏秦滅魏 公元前公元前222222年年 楚趙燕
5、滅亡楚趙燕滅亡 公元前公元前221221年年 秦滅齊統(tǒng)一天下秦滅齊統(tǒng)一天下兩位主人公兩位主人公 秦始皇秦始皇,秦孝公的第六世孫,秦莊襄王異人的兒,秦孝公的第六世孫,秦莊襄王異人的兒子。他出生于趙國(guó),所以又叫趙政。子。他出生于趙國(guó),所以又叫趙政。 秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法后,逐步富強(qiáng)起來,前秦國(guó)經(jīng)過商鞅變法后,逐步富強(qiáng)起來,前247247年,年,贏政即位為秦王,前贏政即位為秦王,前238238年親政,從前年親政,從前230230年到前年到前221221年,先后滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),統(tǒng)一天年,先后滅了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),統(tǒng)一天下。下。 統(tǒng)一全國(guó)后,自稱皇帝,他通過一系列的統(tǒng)一措統(tǒng)一全國(guó)后
6、,自稱皇帝,他通過一系列的統(tǒng)一措施,建立了專制的中央集權(quán)制度,實(shí)行郡縣制,統(tǒng)一施,建立了專制的中央集權(quán)制度,實(shí)行郡縣制,統(tǒng)一度量衡,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一交通道路,統(tǒng)一貨幣,在中度量衡,統(tǒng)一文字,統(tǒng)一交通道路,統(tǒng)一貨幣,在中國(guó)的歷史上都是重大的舉措。但秦始皇以猛治國(guó),法國(guó)的歷史上都是重大的舉措。但秦始皇以猛治國(guó),法律苛嚴(yán),終于在他死后激起民變。秦始皇多次出巡,律苛嚴(yán),終于在他死后激起民變。秦始皇多次出巡,前前210210年年7 7月,秦始皇死于沙丘,時(shí)年月,秦始皇死于沙丘,時(shí)年5050歲。歲。秦始皇秦始皇 荊軻荊軻,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有名的四大刺客之一。祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó)
7、,原叫莊坷,一。祖先是齊國(guó)人,后遷居衛(wèi)國(guó),原叫莊坷,到了燕國(guó)以后,才叫荊軻,他喜歡讀書擊劍,到了燕國(guó)以后,才叫荊軻,他喜歡讀書擊劍,結(jié)交名人勇士。課文中提到的擊筑的高漸離,結(jié)交名人勇士。課文中提到的擊筑的高漸離,就是朋友之一。燕太子為了刺秦王,先找智就是朋友之一。燕太子為了刺秦王,先找智勇雙全的燕國(guó)處土田光。田光覺得自己老了,勇雙全的燕國(guó)處土田光。田光覺得自己老了,無法完成太子丹的重托,便向太子丹推薦了無法完成太子丹的重托,便向太子丹推薦了荊軻。田光為了激勵(lì)荊軻,便自殺了。荊軻荊軻。田光為了激勵(lì)荊軻,便自殺了。荊軻接受了任務(wù),太子丹高興萬分,馬上封荊軻接受了任務(wù),太子丹高興萬分,馬上封荊軻為上
8、卿,精心奉侍為上卿,精心奉侍以后,以后, 荊軻前傳荊軻前傳專專諸諸聶聶政政荊荊軻軻要要離離文言文現(xiàn)象文言文現(xiàn)象 一、通假字一、通假字 1、秦王必、秦王必說說見臣見臣 說,通說,通“悅悅”,高興。,高興。 研研12自然段自然段 二二 詞類活用詞類活用 1、進(jìn)兵、進(jìn)兵北北略地略地 。 2、秦兵、秦兵旦暮旦暮渡易水渡易水方位名詞作狀語(yǔ),向北。方位名詞作狀語(yǔ),向北。 名詞作狀語(yǔ),馬上。名詞作狀語(yǔ),馬上。 三三 古今異義古今異義 1 、樊將軍以、樊將軍以窮困窮困來歸丹來歸丹 2、而傷、而傷長(zhǎng)者長(zhǎng)者之意之意 古義:古義:走投無路,陷于困境。走投無路,陷于困境。今義:今義:生活貧困,經(jīng)濟(jì)困難。生活貧困,經(jīng)濟(jì)
9、困難。古義:古義:品德高尚之人,此指樊將軍。品德高尚之人,此指樊將軍。今義:今義:年長(zhǎng)之人。年長(zhǎng)之人。 3 、秦王購(gòu)之、秦王購(gòu)之金金千斤千斤 古義古義:古代指金屬總稱,用于流通貨幣時(shí),古代指金屬總稱,用于流通貨幣時(shí),先秦指黃金,后來指銀,文中指銅。先秦指黃金,后來指銀,文中指銅。今義:今義:特指黃金。特指黃金。4 4、今行而、今行而無信無信古義古義:沒有信物沒有信物今義:今義:無信用,不講信用無信用,不講信用( 介賓短語(yǔ)后置,數(shù)量詞作定語(yǔ)后置介賓短語(yǔ)后置,數(shù)量詞作定語(yǔ)后置 ) 固定結(jié)構(gòu)固定結(jié)構(gòu)( “有以有以”,意為:有用來,意為:有用來的辦法的辦法 ) 四四 、文言句式、文言句式 1、秦王購(gòu)之
10、金千斤,邑萬家、秦王購(gòu)之金千斤,邑萬家 2、臣乃得、臣乃得有以有以報(bào)太子報(bào)太子 秦王用一千金和一萬戶人口的封地做賞格,秦王用一千金和一萬戶人口的封地做賞格,懸賞他的人頭。懸賞他的人頭。我就能夠有用來報(bào)答太子的機(jī)會(huì)了。我就能夠有用來報(bào)答太子的機(jī)會(huì)了。翻譯翻譯 1、樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之、樊將軍以窮困來歸丹,丹不忍以己之私,而傷長(zhǎng)者之意,愿足下更慮之私,而傷長(zhǎng)者之意,愿足下更慮之 。 樊將軍樊將軍因?yàn)橐驗(yàn)樽咄稛o路來投奔我,我不忍走投無路來投奔我,我不忍心因?yàn)槲易约旱乃匠?,而傷害忠厚之人心因?yàn)槲易约旱乃匠穑鴤χ液裰说男囊庠?,希望您再想想(考慮)別的的心意愿,希望您再想想(考慮)別的辦
11、法吧!辦法吧!” 一、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容。第一部分(第一部分(1212)說明刺秦緣起,是故事的開端。說明刺秦緣起,是故事的開端。 第一段,交代刺秦的第一段,交代刺秦的背景背景。第二段,催促荊軻登程,提條件,第二段,催促荊軻登程,提條件,太子太子“不忍不忍”。 寫出秦軍所向披靡,燕國(guó)危如累卵寫出秦軍所向披靡,燕國(guó)危如累卵的狀況,有如黑云壓城般的緊張氣的狀況,有如黑云壓城般的緊張氣氛。為后面故事的展開氛。為后面故事的展開定下了悲劇定下了悲劇的基調(diào)。的基調(diào)。二、第一段中二、第一段中“破破”“”“虜虜”“”“進(jìn)進(jìn)”“”“略略”,這些動(dòng)詞用得極妙,請(qǐng)同學(xué)們說說妙在哪里?這些動(dòng)
12、詞用得極妙,請(qǐng)同學(xué)們說說妙在哪里?三、“雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?雖欲長(zhǎng)侍足下,豈可得哉?”這句話表現(xiàn)了太子丹怎樣的心理?這句話表現(xiàn)了太子丹怎樣的心理? 婉轉(zhuǎn)含蓄,微帶責(zé)難。婉轉(zhuǎn)含蓄,微帶責(zé)難。 太子丹與荊軻之間的太子丹與荊軻之間的矛盾初見矛盾初見端倪。端倪。4 4 荊軻認(rèn)為要取信于秦王非得到荊軻認(rèn)為要取信于秦王非得到“樊將軍首樊將軍首”和和“督亢之地圖督亢之地圖”不可。從他的謀劃,可看出荊軻不可。從他的謀劃,可看出荊軻具有怎樣的性格特點(diǎn)?具有怎樣的性格特點(diǎn)?勇而多謀,城府很深。勇而多謀,城府很深。研讀研讀34自然段自然段 一、詞句一、詞句7 7、吾每、吾每念念,常常痛于骨髓,常常痛于骨髓 8
13、8、父母宗族,皆、父母宗族,皆為為戮沒戮沒 何如?何如? 1 1、可謂、可謂深深矣矣2 2、將奈何、將奈何? 3 3、乃遂、乃遂私見樊於期私見樊於期4 4、顧、顧不知計(jì)所出耳不知計(jì)所出耳 5 5、樊將軍仰天太息流涕曰、樊將軍仰天太息流涕曰6 6、今聞購(gòu)將軍之首、今聞購(gòu)將軍之首 深,此為深,此為“刻毒刻毒”之意。之意。 將怎么辦?將怎么辦? 疑問句疑問句乃遂,乃遂,同義復(fù)詞,就。同義復(fù)詞,就。顧,不過,只是顧,不過,只是。表示輕微的轉(zhuǎn)折。表示輕微的轉(zhuǎn)折。 涕:古:淚。今:鼻涕涕:古:淚。今:鼻涕在在“聞聞”后省略兼語(yǔ)后省略兼語(yǔ)“秦秦”。在在“念念”后省略動(dòng)詞賓語(yǔ)后省略動(dòng)詞賓語(yǔ)“之之”,代指代指“
14、父母宗族,父母宗族,皆為戮沒皆為戮沒”一事。一事。被動(dòng)句被動(dòng)句 “為為”表被動(dòng)。表被動(dòng)。怎么樣?怎么樣? 疑問句疑問句9 9、為之、為之奈何奈何?1010、而燕國(guó)見陵之恥除矣而燕國(guó)見陵之恥除矣1111、將軍、將軍豈豈有意有意乎乎?1212、樊於期、樊於期偏袒偏袒扼腕扼腕而進(jìn)曰而進(jìn)曰 1313、伏尸而哭、伏尸而哭1414、乃遂、乃遂收盛樊於期之首收盛樊於期之首1515、函、函封之封之 疑問句疑問句 奈何,如何,怎樣。奈何,如何,怎樣。被動(dòng)句被動(dòng)句 “見見”表被動(dòng)。表被動(dòng)。疑問句疑問句 豈,副詞,表示豈,副詞,表示 疑問。可譯為疑問。可譯為“是否是否”。偏袒,袒露一只臂膀。偏袒,袒露一只臂膀。 古
15、今異義古今異義 省略句省略句 在在“伏伏”后省略了介詞后省略了介詞“于于”。乃遂,同義復(fù)詞,于是。乃遂,同義復(fù)詞,于是。 函,用匣子。 名狀語(yǔ) 二、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容二、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容 激樊於期獻(xiàn)頭,為刺秦王準(zhǔn)備信物。激樊於期獻(xiàn)頭,為刺秦王準(zhǔn)備信物。三、荊軻是怎樣讓樊於期心甘情愿地獻(xiàn)頭的?三、荊軻是怎樣讓樊於期心甘情愿地獻(xiàn)頭的?(1 1)動(dòng)之以情動(dòng)之以情,激樊於期對(duì)秦的不共戴天之仇。,激樊於期對(duì)秦的不共戴天之仇。 (2 2)曉之以理曉之以理,說明此舉一可報(bào)仇,二可解燕國(guó)之患。,說明此舉一可報(bào)仇,二可解燕國(guó)之患。(3 3)告之以謀告之以謀,讓樊於期明白自己的行動(dòng)計(jì)劃,讓樊於期明白自己
16、的行動(dòng)計(jì)劃四、這段精彩的對(duì)話和動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了四、這段精彩的對(duì)話和動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了荊軻荊軻和和 樊於期各自怎樣的精神風(fēng)貌?樊於期各自怎樣的精神風(fēng)貌? 兩人都是燕趙的慷慨之士,兩人都是燕趙的慷慨之士,一個(gè)俠肝義膽,果敢一個(gè)俠肝義膽,果敢勇決,擅長(zhǎng)辭令,工于心計(jì),俠士之風(fēng)躍然紙上;勇決,擅長(zhǎng)辭令,工于心計(jì),俠士之風(fēng)躍然紙上;一個(gè)義勇剛烈,熱肚直胸,武將形象栩栩如生。一個(gè)義勇剛烈,熱肚直胸,武將形象栩栩如生。研讀研讀57自然段自然段 一、詞句一、詞句 1 1、人不敢與、人不敢與忤忤視視 2 2、荊軻有、荊軻有所待所待3 3、欲與俱、欲與俱忤,逆,意思是迎著目光看。忤,逆,意思是迎著目光看。 所待,所
17、等的人。所待,所等的人。所,代詞。放在動(dòng)詞所,代詞。放在動(dòng)詞 前面,組成名詞性詞組。表示前面,組成名詞性詞組。表示“的人的人”“ ”“ 的事物的事物”“”“的的地方地方”等。等。 省略句省略句 省省“之之”二、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。 (1 1)準(zhǔn)備利刃。)準(zhǔn)備利刃。 (2 2)為荊軻配備助手。)為荊軻配備助手。 (3 3)荊軻有所待。)荊軻有所待。研讀研讀8989自然段自然段一、詞句一、詞句1 1、太子、太子遲遲之之 2 2、荊卿、荊卿豈豈無意無意哉哉? 3 3、今日往而不今日往而不反反者,豎子也者,豎子也4 4、仆仆所以所以留者,待吾客與俱留者,待吾客與俱遲,以遲
18、,以為遲。為遲。 意動(dòng)用法意動(dòng)用法。5 5、太子及、太子及賓客知其事者賓客知其事者 6 6、皆、皆白衣白衣冠以送之冠以送之 7 7、發(fā)盡、發(fā)盡上上指冠指冠 8 8、終已、終已不顧不顧 反問句反問句 豈,副詞,表示反問豈,副詞,表示反問。可譯為可譯為“難道難道”、“怎么怎么”。反,通反,通“返返”。判斷。判斷句句所以,表示所以,表示“的原因的原因”。定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置,“知其事之賓客知其事之賓客”白衣,穿素服。白衣,穿素服。名名動(dòng)動(dòng)上,向上。上,向上。 名名狀狀不顧,不回頭。不顧,不回頭。 古今異義古今異義9、又、又前前而為歌曰而為歌曰走上前,走上前,名名動(dòng)動(dòng) 二、請(qǐng)概括這兩段的主要內(nèi)容二、請(qǐng)概括
19、這兩段的主要內(nèi)容(1 1)寫荊軻怒斥太子丹。)寫荊軻怒斥太子丹。 (2 2)易水送別。)易水送別。三、太子三、太子“遲之遲之”“”“疑之疑之”“”“復(fù)請(qǐng)之復(fù)請(qǐng)之”,這些舉動(dòng)表,這些舉動(dòng)表現(xiàn)了現(xiàn)了 太子丹怎樣的心理?太子丹怎樣的心理?(1 1)大軍壓境時(shí)的)大軍壓境時(shí)的恐懼、焦急??謶?、焦急。(2 2)浮躁多疑,謀事不周。(浮躁多疑,謀事不周。(與荊軻形成對(duì)比反襯。)與荊軻形成對(duì)比反襯。)四、荊軻為何怒斥太子丹?從這一舉動(dòng)中,可看出他四、荊軻為何怒斥太子丹?從這一舉動(dòng)中,可看出他什么樣的性格特征?什么樣的性格特征? (1 1)太子說)太子說“先遣秦武陽(yáng)先遣秦武陽(yáng)”,對(duì)其不信任對(duì)其不信任。這是對(duì)荊
20、。這是對(duì)荊軻軻 人格的侮辱。人格的侮辱。(2 2)剛直不阿,秉性剛烈。剛直不阿,秉性剛烈。五、五、“皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之”一句,暗示這是一場(chǎng)怎樣的離別?一句,暗示這是一場(chǎng)怎樣的離別? 生離死別,是永訣。生離死別,是永訣。六、作者是怎樣描寫這種慷慨悲歌的場(chǎng)面的?六、作者是怎樣描寫這種慷慨悲歌的場(chǎng)面的? 運(yùn)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?用了哪些藝術(shù)手法? 運(yùn)用運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合和和“蒙太奇蒙太奇”的手法的手法:將全景境頭(將全景境頭(“皆白衣冠以送之皆白衣冠以送之”)、)、特寫境頭(特寫境頭(“既祖,取道既祖,取道”)、)、 全景境頭(全景境頭(“士皆垂淚而泣士皆垂淚而泣”)、)、 特寫境頭(特寫
21、境頭(“就車而去,終已不顧就車而去,終已不顧”)交錯(cuò)次第展開,)交錯(cuò)次第展開,將一瞬間同時(shí)發(fā)生的各種現(xiàn)象交織起來寫,可謂匠心將一瞬間同時(shí)發(fā)生的各種現(xiàn)象交織起來寫,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。獨(dú)運(yùn)。 這樣寫既可這樣寫既可突出中心人物突出中心人物,又能,又能顧及全面顧及全面,便,便于于渲染悲壯氣氛渲染悲壯氣氛。蒙太奇蒙太奇(montage)在法語(yǔ)是在法語(yǔ)是剪接剪接的意思,但到了的意思,但到了俄國(guó)俄國(guó)它被發(fā)展成一種電影中鏡頭組合的理論。它被發(fā)展成一種電影中鏡頭組合的理論。 蒙太奇一般包括蒙太奇一般包括畫面畫面剪輯和畫面合成兩方面,畫面剪輯和畫面合成兩方面,畫面剪輯:由許多畫面或圖樣并列或疊化而成的一個(gè)統(tǒng)一圖剪輯:
22、由許多畫面或圖樣并列或疊化而成的一個(gè)統(tǒng)一圖畫作品,畫面合成:制作這種組合方式的藝術(shù)或過程畫作品,畫面合成:制作這種組合方式的藝術(shù)或過程 .研讀研讀10121012自然段自然段一、詞句。一、詞句。 1 1、持千金之資、持千金之資幣幣物物 2 2、厚、厚遺遺秦王寵臣中庶子蒙嘉秦王寵臣中庶子蒙嘉 3 3、燕王誠(chéng)、燕王誠(chéng)振振怖大王之威怖大王之威 4 4、燕王拜送于庭、燕王拜送于庭 5 5、使使以、使使以聞聞大王大王 6 6、見燕使者咸陽(yáng)宮、見燕使者咸陽(yáng)宮古:幣,禮品。今:貨幣古:幣,禮品。今:貨幣遺,讀遺,讀wiwi,贈(zèng)送,贈(zèng)送振,通振,通“震震”。介詞結(jié)構(gòu)后置,省略句介詞結(jié)構(gòu)后置,省略句“于于”聞,
23、使聞,使聽到。聽到。省略賓語(yǔ)省略賓語(yǔ)“之之”。狀語(yǔ)后置句。狀語(yǔ)后置句 二、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。二、請(qǐng)概括這三段的主要內(nèi)容。 計(jì)見秦王。計(jì)見秦王。 三、荊軻是通過什么途徑見到秦王的?從中可看三、荊軻是通過什么途徑見到秦王的?從中可看出荊軻具有怎樣的性格?出荊軻具有怎樣的性格?(1 1)厚遺蒙嘉,得以引見。)厚遺蒙嘉,得以引見。(2 2)行事周密,有計(jì)謀。)行事周密,有計(jì)謀。研讀研讀1313自然段自然段一、詞句。一、詞句。 1 1、至、至陛陛下下 2 2、秦武陽(yáng)色變秦武陽(yáng)色變振振恐恐 3 3、群臣怪之、群臣怪之 陛,殿前的臺(tái)階陛,殿前的臺(tái)階。振,通振,通“震震”。怪,以怪,以為怪。為怪。 形形
24、意動(dòng)意動(dòng)前,上前。前,上前。 名名動(dòng)動(dòng)假借,寬容,原諒。假借,寬容,原諒。省略賓語(yǔ)省略賓語(yǔ)“之之”,應(yīng)為,應(yīng)為“使之使之畢使于前畢使于前”。4 4、前、前為謝曰為謝曰 5 5、少、少假借假借之之 6 6、使畢使于前、使畢使于前二、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。二、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。 “顧笑武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)”,有驚無險(xiǎn)。,有驚無險(xiǎn)。三三、“顧顧”“”“笑笑”“”“前前”這些動(dòng)詞,寫出了荊軻怎這些動(dòng)詞,寫出了荊軻怎樣的樣的 性格特征?性格特征?1、“秦武陽(yáng)色變振恐秦武陽(yáng)色變振恐”“ ”“ 群臣怪之群臣怪之”,猝然生變,猝然生變,眼看事情就要敗露,在這個(gè)節(jié)骨眼上荊軻面不改色,眼看事情就要敗露,在這個(gè)節(jié)骨眼上
25、荊軻面不改色,心不跳,。心不跳,?!邦櫺ξ潢?yáng)顧笑武陽(yáng)”“ ”“ 前為謝曰前為謝曰”幾句話,既幾句話,既遮掩了秦武陽(yáng)失常的表情,又寫出了秦王的威風(fēng)。遮掩了秦武陽(yáng)失常的表情,又寫出了秦王的威風(fēng)。語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),滴水不漏,使秦王君臣冰釋疑竇。語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),滴水不漏,使秦王君臣冰釋疑竇。2 2、“顧顧”“”“笑笑”“”“前前”寫出了荊軻寫出了荊軻沉著機(jī)智、鎮(zhèn)定沉著機(jī)智、鎮(zhèn)定自若自若的步履和神態(tài),表明了荊軻確有的步履和神態(tài),表明了荊軻確有超人的膽略和超人的膽略和非凡的氣質(zhì)非凡的氣質(zhì)。與秦武陽(yáng)。與秦武陽(yáng)“色變振恐色變振恐”形成鮮明對(duì)照。形成鮮明對(duì)照。3 3、對(duì)于上文太子疑荊軻而信武陽(yáng)的情節(jié)又是一次自、對(duì)于上文太子疑
26、荊軻而信武陽(yáng)的情節(jié)又是一次自然照應(yīng)。然照應(yīng)。研讀研讀14161416自然段自然段 一、詞句。一、詞句。1、秦王、秦王還還柱而走柱而走2、卒、卒起不意,盡失其度起不意,盡失其度 還,通還,通“環(huán)環(huán)”,繞。,繞。 走,走,跑。跑。 卒,通卒,通“猝猝”,突然。,突然。定語(yǔ)后置定語(yǔ)后置郎中,宮廷的侍衛(wèi)郎中,宮廷的侍衛(wèi)。無以,沒有用來無以,沒有用來的(辦法)的(辦法)3 3、而秦法,、而秦法,群臣侍殿上者群臣侍殿上者 4 4、諸、諸郎中郎中執(zhí)兵執(zhí)兵 5 5、而卒惶急、而卒惶急無以無以擊軻擊軻 二、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容二、請(qǐng)概括本段的主要內(nèi)容。秦廷搏擊(圖窮匕見)秦廷搏擊(圖窮匕見)6、股股古:大腿,今
27、:量詞古:大腿,今:量詞7、提提古:擊,今:用手拿起古:擊,今:用手拿起a.a.通過斗爭(zhēng)雙方的動(dòng)作描寫,展示生死搏斗的曲折過程:通過斗爭(zhēng)雙方的動(dòng)作描寫,展示生死搏斗的曲折過程:荊軻荊軻“取取奉奉發(fā)發(fā)把把持持揕揕逐逐提提”,主動(dòng)進(jìn)攻未遂,主動(dòng)進(jìn)攻未遂,仍進(jìn)行最后一次努力;秦王仍進(jìn)行最后一次努力;秦王“驚驚引引起起拔拔走走擊擊”,由驚,由驚慌失措轉(zhuǎn)為有效反擊,動(dòng)作描寫,層次分明?;攀Т朕D(zhuǎn)為有效反擊,動(dòng)作描寫,層次分明。b.b.通過語(yǔ)言、神態(tài)、表情描寫,栩栩如生地刻畫了人物通過語(yǔ)言、神態(tài)、表情描寫,栩栩如生地刻畫了人物形象。形象。荊軻荊軻“顧笑武陽(yáng),前為謝曰顧笑武陽(yáng),前為謝曰”、“知事不就,倚柱而笑
28、,箕知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵踞以罵”,讀之使人如見其形,如聞其聲。,讀之使人如見其形,如聞其聲。 c.c.運(yùn)用間接描寫的方法渲染氣氛,襯托荊軻的英雄形象。運(yùn)用間接描寫的方法渲染氣氛,襯托荊軻的英雄形象。寫寫“年十二年十二”就殺人的秦武陽(yáng)就殺人的秦武陽(yáng)“色變振恐色變振恐”,襯托荊軻鎮(zhèn)定,襯托荊軻鎮(zhèn)定自若;寫秦王自若;寫秦王“恐急恐急”,“群臣驚愕群臣驚愕”,“盡失其度盡失其度”,“不知不知所為所為”,襯托荊軻英雄虎膽,威懾秦廷;最后荊軻事敗身亡,秦,襯托荊軻英雄虎膽,威懾秦廷;最后荊軻事敗身亡,秦王仍王仍“目眩良久目眩良久”,這寥寥數(shù)語(yǔ),從反面襯托了荊軻的威武壯烈。,這寥寥數(shù)語(yǔ),從反面襯托了
29、荊軻的威武壯烈。 三、行刺這一過程可謂是驚心動(dòng)魄,作者通過哪些三、行刺這一過程可謂是驚心動(dòng)魄,作者通過哪些方法描寫這一場(chǎng)面?請(qǐng)大家仔細(xì)讀書,討論回答。方法描寫這一場(chǎng)面?請(qǐng)大家仔細(xì)讀書,討論回答。研讀研讀17181718自然段自然段 1 1、事、事所以所以不成者不成者 3 3、第、第1717自然段的主要內(nèi)容:倚柱笑罵。自然段的主要內(nèi)容:倚柱笑罵。所以,所以,的原因。的原因。第四部分(18)荊軻被斬,是故事的結(jié)局。 一幕驚雷乍起、劍拔弩張的活劇,以秦王“目眩良久”告終,是反襯荊軻威武壯烈犧牲的神來之筆。荊軻刺秦王是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。2 2、箕箕踞以罵曰踞以罵曰名名狀,像簸箕一樣狀,像簸箕一樣1、
30、結(jié)合課文來看,荊軻有何性格特點(diǎn)?、結(jié)合課文來看,荊軻有何性格特點(diǎn)? 荊軻的性格在準(zhǔn)備信物、易水送別、秦廷行刺這三個(gè)荊軻的性格在準(zhǔn)備信物、易水送別、秦廷行刺這三個(gè)場(chǎng)合表現(xiàn)得最為充分。場(chǎng)合表現(xiàn)得最為充分。A、荊軻與樊於期的對(duì)話,動(dòng)之以情,曉之以理,推心置、荊軻與樊於期的對(duì)話,動(dòng)之以情,曉之以理,推心置腹,表現(xiàn)腹,表現(xiàn)出深謀遠(yuǎn)慮、心機(jī)綿密出深謀遠(yuǎn)慮、心機(jī)綿密的個(gè)性。的個(gè)性。 B、 “白衣冠以送之白衣冠以送之”的悲壯氣氛,的悲壯氣氛,“壯士一去兮不壯士一去兮不復(fù)還復(fù)還”的決心,讓一個(gè)赴湯蹈火的決心,讓一個(gè)赴湯蹈火義無反顧義無反顧的英雄卓立于讀的英雄卓立于讀者面前。者面前。 C、 咸陽(yáng)宮中咸陽(yáng)宮中“顧笑
31、武陽(yáng)顧笑武陽(yáng)”,顯示出荊軻的,顯示出荊軻的鎮(zhèn)定自若、鎮(zhèn)定自若、機(jī)智沉著機(jī)智沉著;惶急奔跑的秦王、束手無策的群臣,反襯出荊;惶急奔跑的秦王、束手無策的群臣,反襯出荊軻搏擊秦廷的氣勢(shì);軻搏擊秦廷的氣勢(shì);“倚柱而笑倚柱而笑”的神態(tài),的神態(tài),“箕踞以罵箕踞以罵”的動(dòng)作,反映出荊軻的動(dòng)作,反映出荊軻寧死不屈寧死不屈的精神的精神答題思路:答題思路:(1)明確詩(shī)歌刻畫的是什么形象?)明確詩(shī)歌刻畫的是什么形象?(抓關(guān)鍵詞概抓關(guān)鍵詞概括形象特征)括形象特征)(2)結(jié)合詩(shī)句分析)結(jié)合詩(shī)句分析?(外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心(外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、動(dòng)作描寫)理、動(dòng)作描寫)(3)形象的意義是什么)形象的意義是什么 ?(給我
32、們什么啟示)(給我們什么啟示) 荊軻是一個(gè)不畏強(qiáng)秦、不怕犧牲、足智多謀、荊軻是一個(gè)不畏強(qiáng)秦、不怕犧牲、足智多謀、從容鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢的俠士形象從容鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢的俠士形象。(形象的特點(diǎn))。(形象的特點(diǎn)) 從從“倚柱而笑倚柱而笑”的神態(tài),的神態(tài),“箕踞以罵箕踞以罵”的動(dòng)作,的動(dòng)作,反映出荊軻寧死不屈的精神。反映出荊軻寧死不屈的精神。 (分析)(分析)熱情地歌熱情地歌頌了同情弱小和反抗強(qiáng)暴的俠士精神頌了同情弱小和反抗強(qiáng)暴的俠士精神。(形象的。(形象的意義)意義)歷來對(duì)荊軻的評(píng)價(jià)歷來對(duì)荊軻的評(píng)價(jià)至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。 -北宋北宋 蘇洵蘇洵軻不足道也軻不足道也 -南宋南宋
33、鮑彪鮑彪其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄也哉。其立意較然,不欺其志,名垂后世,豈妄也哉。 -漢漢 司馬遷司馬遷其人雖已沒,千載有余情其人雖已沒,千載有余情 -陶潛陶潛江湖俠骨江湖俠骨 -近代近代 龔自珍龔自珍身身入入狼狼邦邦壯壯志志匹匹夫夫生生死死 外外 心心存存大大義義蕭蕭寒寒易易水水古古今今流流千古英雄千古英雄善于寫人物的對(duì)話和神態(tài)。善于寫人物的對(duì)話和神態(tài)。善于通過對(duì)比突出人物性格善于通過對(duì)比突出人物性格善于寫一瞬間同時(shí)發(fā)生的各種現(xiàn)象,交織起來善于寫一瞬間同時(shí)發(fā)生的各種現(xiàn)象,交織起來創(chuàng)造出一個(gè)悲壯感人的場(chǎng)面創(chuàng)造出一個(gè)悲壯感人的場(chǎng)面(點(diǎn)面結(jié)合的手法)(點(diǎn)面結(jié)合的手法)“易水送別易水送別”
34、的的“白衣冠白衣冠”“”“擊筑擊筑”“”“和而和而歌歌”“”“士皆垂淚涕泣士皆垂淚涕泣”“”“士皆瞋目,發(fā)盡上指冠士皆瞋目,發(fā)盡上指冠”各種現(xiàn)象綜合成一個(gè)充滿悲壯氣氛的場(chǎng)面,有極各種現(xiàn)象綜合成一個(gè)充滿悲壯氣氛的場(chǎng)面,有極強(qiáng)的感人力量。強(qiáng)的感人力量。 本文寫法上還有哪些可學(xué)之處?本文寫法上還有哪些可學(xué)之處?(太子之急和荊軻之緩,武陽(yáng)之怯和荊軻之勇,(太子之急和荊軻之緩,武陽(yáng)之怯和荊軻之勇,樊於期之義和荊軻之智,易水之寒和荊軻之悲)樊於期之義和荊軻之智,易水之寒和荊軻之悲)作業(yè):作業(yè):結(jié)合課文,分析秦結(jié)合課文,分析秦王、樊於期的形象。王、樊於期的形象。一一.找出下列各句中的通假字并解釋。找出下列各
35、句中的通假字并解釋。1.今日往而不反者,豎子也今日往而不反者,豎子也 _ 通通_2.秦王還柱而走秦王還柱而走 _ 通通_3.秦王必說見臣秦王必說見臣 _ 通通_4.燕王誠(chéng)振怖大王之威燕王誠(chéng)振怖大王之威 _ 通通_5.卒起不意,盡失其度卒起不意,盡失其度 _ 通通_ 反反返,回來。返,回來。還還環(huán),環(huán)繞。環(huán),環(huán)繞。說說悅,高興。悅,高興。振振震,恐懼。震,恐懼。卒卒猝,突然。猝,突然。 二二. 解釋下列詞在文中的含義解釋下列詞在文中的含義(1)偏袒()偏袒(2)郎中()郎中(3)窮困()窮困(4)涕()涕(5)幣(幣(6)提()提(7)股)股 三、解釋下列句中加線詞。三、解釋下列句中加線詞。 乃
36、遂收盛樊於期之首,乃遂收盛樊於期之首,函函封之封之 又又前前而為歌曰而為歌曰 乃乃朝朝服,設(shè)九賓服,設(shè)九賓 頃之未發(fā),太子頃之未發(fā),太子遲遲之之 使使以使使以聞聞大王大王 箕箕踞以罵曰踞以罵曰 今行而無信,則秦未可今行而無信,則秦未可親親也也 皆白皆白衣冠衣冠以送之以送之 進(jìn)兵進(jìn)兵北北略地略地 (用匣子)(用匣子) 名作狀名作狀 (走上前)(走上前) 名作動(dòng)名作動(dòng) (穿起上朝的衣服)穿起上朝的衣服) 名作動(dòng)名作動(dòng) (認(rèn)為(認(rèn)為遲緩)遲緩) 意動(dòng)用法意動(dòng)用法 (使(使聽到)聽到) 使動(dòng)使動(dòng) 像簸箕一樣像簸箕一樣 名作狀名作狀(親近)形作動(dòng)(親近)形作動(dòng) (穿衣戴帽)名作動(dòng)(穿衣戴帽)名作動(dòng)(向北
37、)名作狀(向北)名作狀四、翻譯下列句子。四、翻譯下列句子。(1)然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見陵之恥除矣。)然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見陵之恥除矣。(2)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契)事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也。以報(bào)太子也。(3)人不敢與忤視)人不敢與忤視(4)荊軻有所待,欲與俱)荊軻有所待,欲與俱(1)這樣,將軍的仇報(bào)了,燕國(guó)被欺侮的恥辱)這樣,將軍的仇報(bào)了,燕國(guó)被欺侮的恥辱也除掉了。也除掉了。(2)事情沒有成功的原因,是想活生生地劫持)事情沒有成功的原因,是想活生生地劫持你,一定要得到約契來回報(bào)燕太子啊你,一定要得到約契來回報(bào)燕太子啊!(3)人們不敢同他正眼相看)人們不敢同他正眼相看(4)荊軻等待著一個(gè)人,想同他一起去。)荊軻等待著一個(gè)人,想
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