二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元每課作業(yè)本,統(tǒng)編版

1、 二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元每課作業(yè)本，統(tǒng)編版 5.雷鋒叔叔，你在哪里基礎(chǔ)再現(xiàn)一、看拼音寫詞語(yǔ)zuó tin wn q mào y wn nun bi bo二、用“ ”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。荊棘(jng jn) 獻(xiàn)出(xiàn xàn) 晶瑩（yíng yín) 泥濘(níng nìng) 順利(sùn shùn) 背包（bi bèi)三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空哪里那里1. 你們（ ）下雪了嗎?2. 你是從（ ）找到這本故事書的？需要須要3. 哪里（ ）獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。 4

2、. 教育孩子（ ）有耐心。四、我能正確區(qū)分下列形近字，還能給它們組詞呢！峰（ ）鋒 ( )作（ ）昨（ ）變（ ）彎（ ）背（ ）冒（ ）灑（ ）酒（ ）閱讀提高五、課內(nèi)閱讀乘著( )的春風(fēng), 我們( )尋覓。 啊，終于找到了 哪里需要獻(xiàn)出（ ）， 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1. 按課文內(nèi)容填空。2. 從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。暖和（ ）到處（ ）尋找（ ）3. 對(duì)畫“ ”的句子理解正確的一項(xiàng)是( )A. 雷鋒叔叔能及時(shí)出現(xiàn)在需要幫助的人身邊。B. 在任何需要奉獻(xiàn)愛心的地方，都有像雷鋒叔叔那樣熱心幫助別人的人。4.有人說,雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,不用學(xué)習(xí)他了,你覺得呢?在你認(rèn)為正確的一項(xiàng)后打“”。

3、A. 雷鋒叔叔已經(jīng)不在我們身邊了，不用學(xué)習(xí)他了。( )B. 雷鋒叔叔雖然不在我們身邊了,但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。( )六.課外閱讀天快暖和了,連隊(duì)里發(fā)放夏天的衣服,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠(jio)鞋。大家喜 滋(z)滋地從司務(wù)處領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候,他卻說:“我只要一套軍裝、一件襯衣和一 雙膠鞋就夠了!”司務(wù)長(zhǎng)奇怪地問道:“為什么只要一套?” 他說:“我身上穿的軍裝,縫(féng)縫補(bǔ)補(bǔ)還可以 穿,我覺得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)丁的衣服,比我小時(shí)穿的要好上千萬倍呢!剩下的衣服交給國(guó)家吧 !”雷鋒生活很儉樸,從來不亂花一分錢組織上每月發(fā)給他的津貼,他留下一角錢交團(tuán)費(fèi),兩角 錢

4、買肥皂,再用些錢買書,好擴(kuò)充他的“小圖書館”,其余的錢,全部存入銀行。他穿的襪子,補(bǔ) 了一層又一層。最后,完全改了樣,還舍不得丟。他用的搪(táng)瓷臉盆、漱(shù)口杯,上面的 搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。1.我能用加點(diǎn)詞寫句子。大家喜滋滋地從司務(wù)處領(lǐng)來了衣服。2. 司務(wù)長(zhǎng)為什么對(duì)雷鋒的話感到奇怪？請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩?”畫出來。3. 雷鋒是個(gè)怎樣的人?在正確答案后面的括號(hào)內(nèi)畫“”。A.儉樸( ) B.小氣( ) C.節(jié)約( )拓展訓(xùn)練七、你在生活中見過“雷鋒”嗎？這位雷鋒做了什么事情？寫一寫。參考答案：一、昨天彎曲冒雨溫暖背包二、jng xiàn y

5、37;ng nìng shun bi 三、1. 那里 2. 哪里 3. 需要 4. 須要四、山峰鋒利作業(yè) 昨天變化彎曲背包冒雨 灑水喝酒五、1.溫暖 四處 2.溫暖 四處 3.B.4. B六. 1.略愛心尋覓2. 大家喜滋(z)滋地從司務(wù)處領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候,他卻說:“我只要一套軍裝、 一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”3. A. C.七、略6.千人糕基礎(chǔ)再現(xiàn)一.看拼音寫詞語(yǔ)ho xiàng jng sè b wén liú liàn m p二. 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（1）郊區(qū)（xiào）泛起(fà

6、;n) （2）異地（ yì）地毯（yán ）（3）蔥綠（chng） 植株（zh） （4）跨過（kuà）騎馬（qí） 三、下面聲母完全相同的一組是（ ），韻母完全相同的一組是（ ）A、掩 探D、鄧 壇壇咨餐 B、探詢 E、勃壇裹剪破絢 C、局漏 F、郵寄絲剪裁劇襖四、在不同類的詞語(yǔ)下畫橫線。1. 大米 小麥高粱肥料2. 甘蔗汁甜菜汁墨汁西瓜汁3. 工具 農(nóng)具 五、查字典,填空。文具用具“糕”用部首查字法應(yīng)先查( )部,再查( )畫?！案狻痹谧值淅锏慕忉層?用米粉、 面粉或豆粉等蒸烤而成的塊狀食品;姓?！扒烁狻钡摹案狻睉?yīng)選解釋（ ）。閱讀提高六.課內(nèi)閱讀爸

7、爸說:“是的,就是平常吃的米糕。你知道這糕是怎么做成的嗎?”孩子說:“是把大米磨成粉做的,還加了糖。”爸爸說:“是啊,大米是用農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、 水爸爸接著說 : “糖呢 ,是用甘蔗汁、菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候 , 要有工具,還得有火就算米糕做好了 ,還得要人包裝、送貨、銷售 ,這些又需要很多人的勞動(dòng)?！?.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。平時(shí)（ ） 出售（ ）2. 在選文中用“ ”畫出米糕做好后還需要經(jīng)過的工序。3. 以你生活中的一樣?xùn)|西為例 ,學(xué)習(xí)選文的表達(dá)方式 ,說說這種東西是怎樣由許多人的勞動(dòng) 創(chuàng)造出來的。七.課外閱讀浪費(fèi)糧食不應(yīng)

8、該草莓兔，壞毛病，浪費(fèi)糧食不心疼。吃米飯，盛大碗，吃了沒幾口，倒進(jìn)垃圾桶。吃水餃， 端大盤，吃一半兒來扔一半兒。草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫，“有點(diǎn)吃的該多好。” 丁當(dāng)狗送她一塊餅，呼嚕豬送她一塊糕。草莓兔，吃得急，三口兩口進(jìn)肚里?！皼]吃夠，沒吃飽，再有點(diǎn)吃的該多好。”“謝謝他，謝謝你，我怎么從來沒吃過這樣的好東西！”豬也笑，狗也笑：“這個(gè)道理你該知道，浪費(fèi)糧食不應(yīng)該，這個(gè)毛病要改掉。”小朋友浪費(fèi)糧食不應(yīng)該，你知道我們吃的糧食種出來多不容易嗎？農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地、 播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。如果我們每天每個(gè)人浪費(fèi)一粒米，那 么一年浪費(fèi)的米就

9、夠一百個(gè)小朋友吃一年的。所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”，不要挑 食，不剩飯剩菜，更不能把不愛吃的東西隨便扔掉，否則你就會(huì)像草莓兔那樣餓肚子了。1.短文有個(gè)自然段，第自然段寫的是草莓兔浪費(fèi)糧食的行為。2.種糧食多不容易啊，農(nóng)民伯伯要經(jīng)過 、 、 、這么多步驟才能種出糧食來。3.說一說，我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能不浪費(fèi)糧食？參考答案：一.書桌 美味甘甜工具勞動(dòng)二. go zhè yng dí mó áo三、未 味 味干 甘 甘菜 采 菜老 勞 勞四、1. 肥料 2. 墨汁 3. 用具 五、 米 10 六、1.平常 銷售2. 包裝、送貨、銷售2. 略七、1.六

10、 一2.耕地 播種澆水施肥除草3.略7.一匹出色的馬 基礎(chǔ)再現(xiàn)一.看拼音寫詞語(yǔ)ho xiàng jng sè b wén liú liàn m p二. 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（1）郊區(qū)（xiào）泛起(fàn) （2）異地（ yì）地毯（yán ）（3）蔥綠（chng） 植株（zh） （4）跨過（kuà）騎馬（qí） 三、下面聲母完全相同的一組是（ ），韻母完全相同的一組是（ ）A、掩 探D、鄧 壇壇咨餐 B、探詢 E、勃壇裹剪破絢 C、局漏 F、郵寄絲剪裁劇襖四、寫出下

11、面加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。1. 春天的郊外，景色異常美麗。（ ）2. 他拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。（ ）3. 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。（ ）五、照樣子用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子例：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的地毯。藍(lán)天上飄著朵朵白云，的，非?？蓯?，像 。例：我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。_一邊_ _，一邊_ _。閱讀提高六.課內(nèi)閱讀當(dāng)我們往回走的時(shí)候,妹妹求媽媽抱她:“我很累,走不動(dòng)了,抱抱我?！眿寢寭u搖頭,回答說:“不行啊,我也很累,抱不動(dòng)你了。”妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲 ,他松開我的手 ,從路旁一株柳樹下 ,拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的 枝條

12、,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動(dòng)了,就騎著它回家吧。”妹妹高興地跨上“馬” ,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí) ,她已經(jīng)在門口迎接我們 , 笑著說:“我早回來啦!”（1）爸爸說：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧?！薄斑@匹出色的馬”指的 是( )A一匹好馬 B一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條（2）為什么說這是一匹出色的馬？( )A 因?yàn)槊妹冒阉?dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了。B 因?yàn)檫@匹馬跑得很快，妹妹很輕松地就回了家。（3）妹妹笑著說：“我早回來了”，寫出了（ ）（填序號(hào)）1 妹妹其實(shí)在撒謊2 妹妹有了“馬”忘記了疲勞時(shí)高興的心情。（4）文中妹妹累了，爸爸

13、、媽媽卻沒有抱她，你對(duì)這件事怎么看？七.課外閱讀站著寫文章美國(guó)著名的作家海明威，一生寫下了許多深受人們喜愛的作品。他寫作時(shí)有個(gè)怪毛病，就 是喜歡用一只腳站著寫文章。一次，他的一位朋友來找他，見他又是用一只腳站著寫字，就說：“我每次見你寫文章總 是這樣，難道你不覺得辛苦嗎？”海明威笑著回答道：“當(dāng)然，坐著寫是很舒服，但文章一寫 就長(zhǎng)；站著寫，腿一會(huì)兒就累了，逼著我把文章寫得簡(jiǎn)短些等到最后改文章時(shí)，我再坐到 椅子上，舒舒服服的，把那些多余的東西刪掉?！迸笥鸦腥淮笪颍瓉磉@正是海明威文章簡(jiǎn)潔 的秘訣??！1. 讀了短文，我知道海明威是國(guó)著名的 。2. 用“ ”畫出描寫海明威寫作時(shí)的“怪毛病”的句子。3. 想一想，朋友恍然大悟了什么？（ ）A. 海明威寫文章不怕辛苦。B. 海明威文章簡(jiǎn)潔的秘訣。C. 海明威從