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文檔簡介

1、不合群的小蝌蚪教學目標：1使學生養(yǎng)成自主學習、仔細觀察、虛心求教的習慣，培養(yǎng)熱愛自然、觀察動物的興趣，具有熱愛生命的情操。2學會本課 11 個生字，讀準多音字“別 ；理解 16 個 新詞的意思，能在句子中找出“發(fā)現(xiàn)、孤獨、確實的近義詞。3能仿照例句，根據(jù)規(guī)定的內(nèi)容，用“原來怪不得寫一句話。4能正確流利地朗讀課文5能有條理地寫出青蛙蝌蚪和蛤蟆蝌蚪的不同教學重點、難點：1重點：繼續(xù)練習用正確的方法讀懂日記；懂得獲得知識的科學態(tài)度2難點：從課文內(nèi)容理解什么是獲得知識的科學態(tài)度教學準備：課文錄音朗讀教學時間： 2 課時第 1 課時教學目標：1初步培養(yǎng)學生仔細觀察、虛心請教的求知態(tài)度，激發(fā)學生熱愛自然、

2、研究自然的情感2學會本課生字新詞，讀準本課的多音字，能用“原來怪不得說話。3初步訓練學生研讀詞句的能力教學過程：1揭題，復(fù)習日記的格式。今天，我們一起來學習 ?不合群的小蝌蚪? ，請同學們 看 課文：課題下為什么寫著如期？這是哪一天寫的日記？如 果 今天寫日記該怎么寫第一行？請學生試著寫一寫。2初讀課文 1定向。這篇小同學的日記告訴我們什么事？請你自由地讀一遍課文，可以大聲讀、輕聲讀或默讀，然后向同 學 們介紹。2自學。自由讀課文 3反應(yīng)。告訴大家日記說了什么事？先自由說，然后用句式說： 不合群的小蝌蚪是。 目的是讓學生談第一感受， 訓練學生用自己的語言表達課文內(nèi)容的能力。3學習第 1 自然段1課文里說的“不合群是什么意思？2不合群的小蝌蚪地游。誰能從第 1 自然段中立即 找出這個詞？“孤零零怎么讀？請你從圖上找找看， 哪只 小 蝌蚪是孤零零地游的？在它的邊上寫上 “孤零零。和“孤 零零意思差不多的詞， 在第

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