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文檔簡介
1、友誼主題演講稿親愛的老師,各位同學:我今天演講的題目是“陪伴1 生的友誼”曾幾什么時候, 你成功了,你是不是會想到他?他 1 定會比你更加高興,會陪你 1 起開懷大笑。但也不忘了給予你善意的提示,讓你不會在成功中迷失方向。曾幾什么時候, 你迷茫了,你是不是會想到他?他 1 定不會和你 1 同在濃霧中迷失方向, 而會為你點明前進的道路, 讓你不會在迷霧中跌入圈套。曾幾什么時候, 你失敗了,你是不是會想到他?他 1 定不會和你在荊棘中 1 同沉溺,而會給予你鼓勵, 讓你在他的鼓勵中感到未來的光明,不知不覺中撫平了你心靈的創(chuàng)傷?;蛟S上面大家還聽不懂, 那就讓我們乘上時光機器, 回到年齡戰(zhàn)國時期,走近
2、俞伯牙與鐘子期的故事里,探訪友誼的真理吧!俞瑞,字伯牙,善于彈琴,極負盛名,雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超,但他知道沒有 1 個人能聽懂琴中之意,所以,俞伯牙 1 直在尋覓自己的知音。 1 次,俞伯牙奉晉國國君之命出使楚國,中途由于風大,不能不將船停在岸邊。晚上,風浪漸漸停息,云開月出,月色朦朧,望著遠處平淡的月光下平靜的湖面,拿出他的琴,如癡如醉地彈了起來,這時候,他模糊看見朦朧的月光下站著 1 位青年,1 身農人打扮。他見俞伯牙看見了自己,就說:“我是個打柴的,聽到琴聲,覺得美好,就在這里聽聽。”因而俞伯牙就問:“您既然曉得琴聲,那就請您說說我剛才彈得曲子吧!”打柴的人回答:“您彈的是孔
3、子贊堂弟子顏回的曲譜吧。”俞伯牙大喜,請鐘子期上船辨識其中之意。 當他彈奏的琴聲雄渾高亢的時候,打柴人說:“這琴聲,表達了高山的雄偉氣勢?!碑斍俾曌兊们逍铝鲿硶r,打柴人說:“這后彈的琴聲,表達的是無盡的流水?!庇岵缆犃瞬挥尚老踩f分, 自己用琴聲表達的情意, 過去沒人能聽得懂,而眼前的這個普普統(tǒng)統(tǒng)的打柴人,居然聽得明明白白。在這野嶺之下, 竟遇到自己久久尋覓不到的知音, 因而他問明打柴人名叫鐘子期,和他喝起酒來。倆人越談越投機,相見恨晚,結拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。和鐘子期灑淚而別后第 2 年中秋,伯牙如約來到了這里, 可是他怎樣也不見鐘子期來赴約。 第 2 天,伯牙向 1 位老人
4、打聽鐘子期的著落,老人告知他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳墓修在江邊,到 8 月 105 相會時,好聽伯牙的琴聲。聽了老人的話,俞伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墳前,凄楚地彈起了古曲高山流水 。彈罷,他挑斷了琴弦,長嘆了 1 聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。兩位“知音”的友誼感動了后人,人們在他們相遇的地方,筑起了 1 座古琴臺。直至今天,人們還經常使用“知音”來形容朋友之間的情誼。俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢或許是必定的, 或許是偶然的,但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替換的, 雖然兩人不能相見,但友誼的氣力卻推動著相隔千里的俞伯牙, 邁過道道難關,跨過酷暑
5、酷寒,走向人生美好的彼岸?!芭笥岩资Р蝗菀椎?。 ”是的,真實的友誼就是在交往中相互信任的基礎上才能建立的,只要你懷有1 顆真誠的心,將心比心,坦誠相待,你就會得到真正友誼的回報,只要你能把自己真心腸贈給朋友,你就會贏得更多真實的朋友?;蛟S若干年后,驀然回首你曾走過的路,你會發(fā)現(xiàn),你自己原來不是 1 個孤單孤獨的旅行者 .親愛的老師、同學們:世界上,有 1 條無暇、圣潔的項鏈,那就是友誼之鏈,這是人間的 1 件件充滿友誼的 1 條高貴項鏈。下面,就讓我為你講1 講,我最珍貴的友誼吧 !那是在我 1 到 5 年級時,每天都有 1 個身影與我頑耍, 當我遇到不會的題目時,她會認真、仔細地分析給我聽。
6、記得有1次是 3年級,又是嶄新的 1 天,“叮鈴鈴”鈴聲剛打響,老師就捧著 1 大疊試卷進來了,情況不妙,今天要考試,帶著惶恐的情感,試卷發(fā)下來了。時間 1 秒 1 秒逼近,快下課了,可我最后兩道利用題還沒做完,我默默祈禱,希望時間延長,可還是躲不了這 1 劫,那讓人討厭的鈴聲打響了。只聽老師振臂 1 呼,完蛋了,沒希望了 ! 中午,試卷發(fā)下來了,我冒著冷汗拿到了我的試卷, 我驚愕極了,平時成績優(yōu)良的我,竟考了 810 分。只聽 1 位同學打擾了我的思緒說: “老師讓你去辦公室。我惶恐地走進辦公室。老師嚴厲地批評了我 1 頓,并讓我訂正好,才能回家。這是,她來了,看到我失落的模樣, 邊安慰我說
7、: ” 你不要放棄,再接再礪,下次 1 定要考好?!拔衣犃烁袆尤f分,便拿起筆重新訂正起來。她 1 下課,就來到我身旁幫我解決題目。她專心致志地教我題目, 1 題 1 題像老師 1 樣跟我講授分析。到了下午,放學了,我還沒有訂正完,她充滿微笑親切地對我說:”不要急,漸漸來,“心急可吃不了熱豆腐哦”我會陪著你的?!熬瓦@樣,我們到了 5 點才走??粗r花般綺麗的笑容, 我也笑咧了嘴, 由于我有 1 份世界上最珍貴的友誼, 我有 1 個這樣的朋友而感到自豪, 她就是陳霄蕊。親愛的老師、同學們:世界上沒有比友誼更美好、更使人愉快的 . 東西了 ; 沒有友誼,世界恍如失去了太陽。友誼是 1 片天空,給人
8、無窮的空想 ; 友誼是 1 片海洋,讓人自由的創(chuàng)想 ; 友誼是 1 盞明燈,給人無窮的希望。而班級中的友誼,就像1 杯熱茶,讓人回想無窮。記得有 1 次,老師要進行 1 次數(shù)學單元考試,第 2 天,我早上吃完飯,就匆匆忙忙來到教室,看到別的同學都在認真溫習,我也急忙拿出書本,準備溫習 1 下自己平時掌握不好的類型?!岸b忊?”響亮動聽的上課鈴響了起來,老師手中抱著1 摞整齊的考試卷走進教室,全班同學不謀而合的盯著老師手上的試卷 ,仿佛想要看穿它試卷中的數(shù)學題。試卷發(fā)給每一個同學后,老師 1 如既往的宣布了考場紀律,我們就開始答題了。前面的題做的都很順利,當我做到畫圖題時,才發(fā)現(xiàn)沒帶尺子,我慌了
9、,怎樣辦 ?這可是 1 到 5 份答題呀 ! 找同學借 ?不行,如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了,我越想越急,心中像長草似得,沒心思再繼續(xù)往下答題了。 考試時間已過半, 我的額頭上冒出了細密的汗珠。就在這時候,同桌仿佛看穿我的心思,他 2 話沒說,拿起新買的尺子折成兩半,他把其中的 1 半塞到我手上。不知怎樣的,我的雙眼已不由自主的模糊了, 1 種從未有過的感覺在我心中回蕩、 流淌 這就是友誼,它讓我沖忙希望 ; 這就是友誼他是我記憶長河中閃閃發(fā)光的 1 顆明星 ; 這就是友誼的含義。親愛的老師、同學們:每一個人都有 1 個最真摯的友誼、 最美好的回想。 它可能在幼兒園時、小學期間 也可能在你的生活中。
10、但是我相信,它肯定1 直在你的腦海里。王淑娟,直到現(xiàn)在我都記得這個名字。 記得我們小時候 1 起搗蛋的場面那時的我們不懂事, 總認為大人們吝嗇, 不樂意給我們棒棒糖吃。因而, 我們就從家里偷偷拿出幾根棒棒糖,躲到房后去漸漸地吃 ; 每到冬季,我們就會到家門口去打雪仗。 1 開始很開心,后來打著打著就惱了, 1 股氣地往他人身上潑雪。直到潑得衣服都濕透了,才大哭著跑回家去告狀。還有在幼兒園時,我們每次等到午睡醒來,老師給我們發(fā)點心的時候偷偷藏小點心。 1 人 1 塊點心,我們總把 1 塊點心分成兩半, 1 人 1 半。然后把另外一塊趁老師不注意給藏起來,等到自由活動時,就偷偷拿出來,躲在教室了漸
11、漸品味。但我們總是由于分得不均勻而鬧別扭那些事總是讓我回味、 留戀,可是長大后我離開了那里,我本以為再見不到她了。可就在1 年夏天,我回老家時,在我常去的小廣場上又見到了她。她在刷陶瓷人,我也是。但我們誰都不理誰,只是見面時相互微笑了 1 下。突然,她拿起藍色的刷子 1 下子涂在我的陶瓷人上。 我先是愣了 1 下,隨即又在她的陶瓷人是胡涂 1 氣?;丶視r,我們都拿著 1 個 5 顏 6 色的陶瓷人人回去,但彼此臉上都彌漫著快樂的微笑 友誼是純真的,它如 1 朵雪蓮,潔白無瑕 ; 它如 1 股清泉,透澈而柔和 ; 它是你人生的指南針,是你最需要的精神支柱。親愛的老師、同學們:小時候的我其實不曉得
12、甚么叫友誼, 每次跟朋友鬧了別扭就分散了,去找另外一個朋友,就這樣,我交過了無數(shù)朋友,也跟無數(shù)朋友分開了。直到上 1 年級時,我交結了 1 個叫馮奕博的同學, 我跟她關系很好,每次我們都“有福共享,有難同當。”可是,好景不長。有1 次,也不知怎樣回事, 我和她鬧了別扭, 因而,我決定不再理她了,便又去交結 1 個叫翁士瑾的好朋友, 我和她發(fā)展的很好, 她已和我親同手足了。可不幸降臨了, 有 1 天中午,我發(fā)了高燒, 1 直在家休息,課自然掉了很多,可是,那時快期中考試了,我 1 上學便找翁士瑾要筆記。“筆記 ?我憑甚么要幫你做筆記,你誰啊你 ! ” “我們不是好朋友嘛 ! ” “誰跟你做朋友啊
13、,我才不呢?!蔽翌D時怔住了,回味著剛才翁士瑾說的話,我越想越委屈,都要哭了,這幾天的課程怎樣補啊 ! 這時候,馮奕博走了過來,她笑著對我說:“高宇佳,在為筆記著急吧,你看這是甚么 ”我低頭1 看,頓時愣住了, 1 本筆記 ! 上面記得密密層層的,有些重點還做了記號 ! 我抬開端,茫然的問她:“你為何要幫我做筆記 ?”“為何 ?我們不是好朋友嗎 ?好朋友之間沒有為何吧 ! ”那年,我才曉得這1 切!親愛的老師、同學們:之前,我 1 直覺得友誼能保持就保持,破裂了,也就算了。直到有 1 天,那件事情的產生讓我改變了這類想法。我與王小荷是 1 對非常要好的朋友。 但是,那 1 天我們由于1 件事破裂
14、了,不過所幸,最后我們和好了,下面聽我講那天的事:下午第 1 節(jié)是體育課,我忘拿跳繩了, 王小荷答應在樓梯口等我。拿上跳繩,我卻忘了王小荷還在等我, 就抄了近道趕往后操場。過了 1 會,我才想起來王小荷還在等我。但是已要上課了,我顧不上那末多,快步走向站隊的地方。 上課鈴響了起來, 就在快結束的時候,王小荷氣喘噓噓地趕了過來。 我向她投去歉意的眼光, 她卻沒有看到我,徑直走向隊伍里頭。自由活動時間到了,我追上她向她道歉,她卻不屑地“哼”了 1 聲,繞過我走開了。她走了,我由于她不接受我的道歉扭過頭也走了,邊走邊想:你不接受我的道歉,不理我,那我也不理你。你走你的陽關道,我過我的獨木橋,互不相干
15、,反正也不缺你這個朋友。最后 1 節(jié)課上完了,我挎上書包獨自走回家去,夕陽拉長了我的影子,我分外懊喪,這才想起她的好。在我傷心難過的時候,她總是第 1 個安慰我 ; 在回家路上,總是充滿了笑聲 ; 我考了好成績,她總是第 1 個慶祝我 我決定再誠懇誠意向她道歉。 但是磨蹭了幾天才鼓起了勇氣。當她聽完以后,卻微笑著說:“ 其實我早諒解你了,沒好意思說,不過你先說了,那就行了。我們和好吧?”“嗯 ! ”我們的手握到了 1 起。經過這件事, 我曉得了友誼的重要。我要 1 直重視它,與朋友保持這美好的友誼 !親愛的老師、同學們:在人的 1 生中,會有許多人與你擦肩而過, 也有 1 些人在你的心中劃過
16、1 條永久的印跡?!芭笥选?,看著這個詞,我又想起了我的“小總管”張琳。我的小總管是 1 個活潑開朗的女孩, 老愛扎著兩根辮子。 開心的時候,甩甩辮子,特成心思。 1 張紅潤的瓜子臉上,鑲鉗著小小的嘴巴、高高的鼻子、大大的眼睛。她生氣的時候瞪著個老虎眼,像是用“爪子”會死死地“抓”住我不放。有 1 次,不謹慎,我漏掉了1 個預習的作業(yè)。來到班里,為了不寫說明書,就騙組長說讀過了。 可是“騙得了初 1,騙不了 105” 很快就被她識破了,發(fā)現(xiàn)我沒有做業(yè)的小總管。馬上沖著我喊:“坦白從寬,騙從從嚴防?!爆F(xiàn)在命令你去寫 5 百字的說明書,“小總管”對我吼著,唾味橫飛。我 1 時又怕又后悔,她是這么負責
17、嚴格的組長,我怎能騙她呢 ?以后我 1 定要認真的完成各項家庭作業(yè)。記得還有 1 次,我在聽寫第 3 單元時。因 2 個詞語寫錯了,留下來罰抄詞語, 別的同學和“小總管”都放學回家了。 除張琳這個負責任的她之外。我知道, 本來她也能夠放學回家的??墒菫榱俗屛腋牡暨@個粗心的毛病, 1 直陪著我。有時我也非常想逃走,可是她準會像貓抓老鼠 1 樣把我抓回去, 她是 1 個極為負責的人, 連老師有這么個“小總管”都感到欣慰?,F(xiàn)在我已開始漸漸改掉很多不良的習慣, 在很多方面,都要歸功于“小總管”。友誼,讓我感動,讓我難忘。在“小總管”的身上,我收獲了 1 份彌足珍貴的友誼,足以讓我 1 輩子收藏心底。親
18、愛的老師、同學們:鄰近畢業(yè),回想起和我相處了 6 年的同學們, 1 張張笑臉顯現(xiàn)在眼前, 1 聲聲歡笑回蕩在心田。 6 年小學生活中,最使我忘不了的是小火伴們對我的關心,我們的友誼。當我遇到困難時,她們?yōu)槲壹佑凸膭?,為我出謀劃策 ; 當我傷心時,她們陪伴我身邊,為我排擾解難 ; 當我生氣時,她們在我身后默默關心,為我消氣解愁。玥的關心如夏花般熱烈, 當我傷心難過時, 她總是第 1 個出現(xiàn)在我身旁,對我問3 問 4,給我溫暖。軒的關心如抹茶般淡雅,在我傷心難過時她總是在1 旁默默關注著我, 給我最溫心的幫助。 羽的關心對我來講如巧克力,也不知是為何,在我碰到困難時,她總可以幫我解決問題,讓我立即
19、快樂起來。依的關心如手指餅干那樣綿延,出了事,有了困難,只要有她在,天塌下來也有手指餅干頂著呢。由于有了朋友,我的小學生活充滿了陽光。有 1 次,我在上英語課時,急性胃炎突發(fā), 1 下子就疼了起來,或許是我從小胃就不好,又多吃了棒冰的原因,離我較近的軒和羽首先發(fā)現(xiàn)我不對勁, 放下英語書, 1 臉焦急地問我: “你怎樣了 ?” 我說肚子疼, “還好吧 ?疼得很利害嗎 ?”我讓她們繼續(xù)聽課, 過 1 會兒就好。下課了, 4 個人圍我身旁,玥在身邊問東問西,其他 3 人也你 1 句我 1 句地關心我。軒給我倒水,玥和依在 1 旁照看我,羽則報告老師。我好幸福,有我的好朋友們關心我。即便肚子痛,但我的心情是快樂的。有了困難,我們 1 起擔當,有了快樂,我們 1 起分享 ; 有了心里話,我們相互訴說。這份簡單又普通的友誼,在我童年的記憶里回蕩著,經久不散。親愛的老師、同學們:我曉得了友誼,友誼他是個奇異的東西。又是他隨處可見,有時他千里難尋。友誼能令人堅強 ; 友誼能令人感動
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