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1、湘教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考考試表班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)。xio chuán lán tin sòng xìn jng sè g niang luò yè tin n mén gung chng 二、 比一比,組成詞語(yǔ)。刀(_)已(_)入(_)午(_)力(_)己(_)人(_)牛(_)三、 讀一讀,連一連。藍(lán)藍(lán)的 浪花 荷花 春天圓圓的 天空 草芽 夏天長(zhǎng)長(zhǎng)的 荷葉 雪人 秋天雪白的 尾巴 落葉 冬天四、 我會(huì)寫,我會(huì)填。 朵“朵”字共(
2、 )筆,第二筆是( )。放“放”字的聲母是 ,偏旁是 ,組詞 。亮“亮”字的筆順是 。五、 選字詞填空A渴 B喝 C唱一只烏鴉口_了,到處找水_。小東_歌口_了。A怎么 B什么那是_鳥(niǎo)?它_那么好看?六、 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1小朵朵的爸爸戴著小朵朵為他買的假發(fā)去參加選美。(_)2在不許過(guò)界中,第三節(jié)語(yǔ)文課小朵朵忘帶語(yǔ)文書(shū)了,江明明很大方的把自己的書(shū)借給小朵朵用。(_)3在亂了套的體檢中,江明明之所以
3、不脫褲子,是因?yàn)樗浟舜┒萄潯#╛)4在露餡了中,小朵朵對(duì)大姐姐說(shuō)自己是一年級(jí)四班的,她的名字叫格格。(_)5在跑得最快的接力棒中,最后小朵朵把接力棒扔過(guò)了紅線棒落到地上,一年一班獲得了第一名。(_)七、 將下面詞語(yǔ)連成一句話1.祖國(guó) 我 是 花朵 的_2.夸 是 好孩子 老師 我_3.星期天 我們 玩 公園 一家人 去 _4.天氣 今天 好 真 的_5.走路 去 每天 我 上學(xué)_八、 閱讀拓展。植物傳播種子的方法很多。除了靠人的采摘傳播以外,有的樹(shù)木是靠風(fēng)力傳播種子,可以傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。有的靠水來(lái)傳播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處。有的靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子,由
4、于消化不掉,便隨著糞便排出來(lái)傳到四面八方,如石榴、櫻桃、野葡萄、野山參等。松子是靠松鼠儲(chǔ)存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的。1填空。“有的靠水來(lái)傳播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便隨海水漂到遠(yuǎn)處?!边@句話是短文的第_句。椰子樹(shù)的果子叫_。植物傳播種子除了靠人采摘傳播外,有的靠_,有的靠_,還有的靠_ 。2讀文,判斷句子。(錯(cuò)的打“×”,對(duì)的打“”)植物傳播種子的方法很多。()椰子樹(shù)生長(zhǎng)在海邊。()石榴、櫻桃都是靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物傳播種子的。()“松子”是一種動(dòng)物。()小鳥(niǎo)很愛(ài)吃植物的種子。()讀了短文,我知道了植物傳播種子的方法各不相同。()九、 看圖寫話。圖上畫的都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤剑吭谧鍪裁??他們?huì)說(shuō)些什么呢?想一想,寫幾句話。_答案1、小船 藍(lán)天 送信 景色 姑娘 落葉 天安門廣場(chǎng)2、大刀 已經(jīng) 出入 中午 力氣 自己 人們 老牛 3、4、朵 朵 6 放 放 f 攵 放學(xué)亮 亮 5、A B C A B A 6、× × ×7、我是祖國(guó)的花朵。 老師夸我是好孩子。 我們一家人星期天去公園玩。 今天的天氣真好。 我每天走路去上學(xué)。8、1 3 椰子 風(fēng)力傳播 水來(lái)傳播 小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物傳播 2× 9、示例:有一天,陽(yáng)光明媚,爺爺給花壇里的花澆水。小紅看到了急忙跑過(guò)去,拿起旁邊的壺也開(kāi)始澆
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