整理和復習年、月、日教案

1、 整理和復習教學內(nèi)容： 人教版小學三年級數(shù)學下冊第8889頁。教學目標： 1、結(jié)合具體情境，使學生鞏固時間單位年月日，了解它們之間的關(guān)系；知道平年，閏年等方面的知識；記住每個月以及平年，閏年各有多少天。 2、通過解決實際問題，學生知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻；初步理解時間和時刻的意義，學會計算簡單的經(jīng)過時間。 3、教育學生要珍惜時間，做時間的主人。教學重難點 重點：系統(tǒng)地掌握年、月、日的有關(guān)知識；掌握24時計時法和一些簡單的時間計算。 難點：計算經(jīng)過時間，特別是涉及第二天的。教學設計：1、 游戲活動導入新課 同學們，到這一單元為止，我們學習了很多時間單位，這節(jié)課我們來闖闖關(guān)，看誰

2、學的好！2、 知識整理，梳理歸納1、教師出示學習單：年（ ）個月，（ ）個季度。平年（ ）天，閏年（ ）天。 月31日：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）各月30日：（ ）（ ）（ ）（ ）各月28日：（ ）月29日：（ ）月日（ ）時時（ ）分分（ ）秒秒2、提問學生，進行匯報。年：12個月，4個季度。平年365天，閏年366天。月：31日：1、3、5、7、8、10、12各月。30日：4、6、9、11各月。29日：2月28日：2月3、 學以致用 學習單形式呈現(xiàn)，學生獨立完成，再進行集體訂正，了解自己的本單元知識掌握情況，明確哪還存在問題。（1） 填空。1、5年=（ ）個月 4日=（

3、）時 3時=（ ）分 4時18分=（ ）分 240秒=（ ）分 48個月=（ ）年2、 平年上半年有（ ）天，閏年上半年有（ ）天。3、 用普通計時法表示下面的時刻 9時（ ） 13時（ ） 22時28分（ ） 12時（ ）4、 用24時計時法表示下面的時刻 上午11:00（ ） 下午3:45（ ） 晚上10:35（ ） 夜里12:00（ ）（2） 判斷1、 七月已經(jīng)過了16天，還剩14天。 （ ）2、 一年中上半年和下半年天數(shù)一樣多。 （ ）3、 凡是單數(shù)月都是大月，雙數(shù)月都是小月。 （ ）4、 “六一”兒童節(jié)的前一天是5月31日。 （ ）5、 在一天的時間里，鐘表上的分針正好走兩圈。 （ ）（3） 選擇1、 明明11歲了，他只過了兩個生日，他的生日是（ ）A、5月31日 B、2月28日 C、2月29日2、2007年7月1日是中國共產(chǎn)黨成立（ ）周年。A、84 B、85 C、86（4） 解決問題1、 一輛汽車早上8:15出發(fā)，晚上6:45到達目的地，這輛車一共行駛了多長時間？2、 小張師傅每天生產(chǎn)9個零件，那么他2012年2月一共生產(chǎn)了多少個零件？4、 小結(jié)同學們，年、月、日的知識與我們