口腔科護士年終總結(jié)(多篇)_第1頁
口腔科護士年終總結(jié)(多篇)_第2頁
口腔科護士年終總結(jié)(多篇)_第3頁
口腔科護士年終總結(jié)(多篇)_第4頁
口腔科護士年終總結(jié)(多篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、口腔科護士年終總結(jié)(精選多篇) 隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了

2、,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很驚訝,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。 歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結(jié)時。 我是一名軍人,無比熱愛祖國,無比熱愛人民,無比熱愛部隊,他們的利益永遠高于

3、一切,我愿一生為它們無怨無悔的奉獻! 做為武警四川總隊醫(yī)院的一分子,我十幾年如一日,嚴格一日生活,嚴格條例條令,嚴格醫(yī)院各項規(guī)章制度,嚴格生活作風,恪守軍人的職責和義務(wù),全心全意為人民為兵效勞。 做為一名老兵,我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年,還是在過去的十幾年,我從不計較個人得失,從不爭名奪利,從不溜須拍馬,從不欺下瞞上,從不趨炎附勢,從不阿諛奉承,從來以大局為重,真正做到自己是塊磚那里需要那里搬,無條件服從組織安排。 做為一名護士,一名老護士,一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護士,我無愧于自己的良心,無愧于自己的職業(yè)操守,無愧于白衣天使的稱呼。任何一個醫(yī)術(shù)高明技藝精湛的醫(yī)務(wù)工,如果沒有一顆仁

4、心,那他永遠也不可能成為一個真正優(yōu)秀的醫(yī)者。醫(yī)者仁心。雖然我只是一個小小的普普通通的護士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里,永遠沒有貧富貴賤,沒有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個人,窮盡我全部的熱情和所有的能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語,每一聲親切的問候,每一次精心的治療,每一個微笑,無不飽含我的心意。打個比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實有很多學(xué)問。門診病人流動性、不確定性大,病種復(fù)雜多變,而且是醫(yī)院的窗口單位,這不僅對三查七對的要求甚為嚴格,而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時,不同的抗生素有不同的排序,我

5、們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素間隔時間長,必須分開輸,而左氧氟沙星那么必須連在一塊輸,以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配,過早配制會讓其失效,還容易引起過敏反響。在核對病人液體時,我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反響必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴格控制滴數(shù),保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時,有意分散病人的注意力,減少疼痛。告之每個病人在輸液過程中的考前須知及所輸藥物的一些反響,讓病人有一定的心理準備。對老人、孩子、病情比擬嚴重的病人盡早盡快進行治療,盡量安排他們在床上輸液,增加他們的舒適度,緩解他們的緊張情緒,并

6、重點觀察和巡視,及時向醫(yī)生情況。還有許許多多,一點一滴,無不包含我對他們真心實意的付出,無不演繹我對他們?nèi)蝿谌卧沟拿β怠?做為急診科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經(jīng)驗,精湛過硬的護理技術(shù),從無懈怠,踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營造良好的醫(yī)護關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,

7、更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的根底。 做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關(guān)心保護團結(jié)同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加,從未打過任何人的小報告,和同事十分融洽友好。對所帶實習(xí)生,真正盡到了老師的職責。不僅毫無保存、耐心、嚴格教導(dǎo)她們各項護理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。 護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認真我的熱情我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們

8、不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂! 口腔科護士工作總結(jié) 隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象,口腔科護士工作總結(jié),工作總結(jié)口腔科護士工作總結(jié)。 前不久,有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩

9、做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很驚訝,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就

10、問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。 一、口腔科護士應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì) (1) 對患者要有高度的責任感和同情心?;颊哌M入診室,應(yīng)主動熱情迎接,引導(dǎo)患者 就座,調(diào)節(jié)椅位、燈光,按治療需要迅速備齊所需器械材料,及已拍好的x線片。 (2) 熟悉本專業(yè)知識。必須熟悉本科常見病、多發(fā)病的病因、診斷、治療和預(yù)防方法, 以利主動配合參與治療,并能隨時將預(yù)防保健知識講授給患者。 (3) 熟悉現(xiàn)代牙科醫(yī)療設(shè)備、器械的性能、操作步驟、考前須知和維護保養(yǎng)知識。 (4) 認真學(xué)習(xí)四手操作知識。結(jié)合各專業(yè)特點,熟練掌握四手操作技能,真正到達高 效率高質(zhì)量地為醫(yī)師和患者效勞。

11、 二、口腔科護士應(yīng)具備的口腔醫(yī)學(xué)根底知識 (1) 醫(yī)院感染控制知識 (2) 醫(yī)療法規(guī) (3) 醫(yī)療危機管理 (4) 效勞禮儀 (5) 口腔解剖構(gòu)造簡介 (6) 口腔組織學(xué)簡介 (7) 牙體形態(tài)與咬合生理 (8) 常見口腔疾病 (9) 常見牙齒疾病 (10) 預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)簡介 (11) 口腔健康的內(nèi)容和方法 (12) 常用牙科設(shè)備的使用和維護 三、理論知識 初級護士 1熟悉口腔根本結(jié)構(gòu)、口腔部查體、口腔的解剖生理、口腔及合頜面部的一般檢查、口腔感染的防護、四手操作技術(shù)。 2掌握牙痛、牙齦出血、齲齒、牙髓炎和根尖周炎、牙周病、口腔粘膜病、牙體缺損等口腔疾病常見病癥發(fā)生的機理及護理要點。 32掌握口

12、腔內(nèi)科、修復(fù)、正畸、兒牙、種植義齒、頜面外科疾病常見病癥發(fā)生的機理及護理要點。 四、護理技能 初級護士 1了解口腔門診常用器械如:各型備洞車針,刮匙,墊底材料,玻璃板,金屬調(diào)拌刀,水門汀充填器等的名稱、使用及消毒處置。 2掌握銀汞合金充填器械、樹脂充填器械、失活術(shù)器械、蓋髓術(shù)器械準備拔髓治療 器械準備。 3熟悉正畸病人活動矯治器、固定矯治器的運用和護理。 4熟練掌握制取模型技術(shù)和模型修整技術(shù)在??谱o理中應(yīng)用的特點 口腔科護士實習(xí)鑒定 在口腔科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠

13、工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和根本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力(更多文章請關(guān)注),不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我根本掌握了口腔科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠

14、自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗,實習(xí)鑒定口腔科護士實習(xí)鑒定。 自xxxx年x月以來,我到xxx醫(yī)院實習(xí),轉(zhuǎn)眼間x個月的實習(xí)就要結(jié)束了,這x個月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,我通過自身的努力,我的業(yè)務(wù)能力得道了實踐的驗證。下面是我對自己的實習(xí)鑒定: 實習(xí)中,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細心、耐心為根本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急。認真履行護士職責,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?/p>

15、,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點,全心全意為患者提供效勞,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,標準進行各項根底護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術(shù),三查七對操作。自從畢業(yè)到至今,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。 在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點是老實,我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。我也有缺乏之處,有些地方會過去急躁,作為一個醫(yī)務(wù)人員是非常嚴重的缺乏,但我有信心一定改掉壞習(xí)慣,努力工作把護理事業(yè)做得更好。 我一直在追求人格的升華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個健康的我。在提供業(yè)務(wù)能力的同時,我覺得良好的心態(tài)也非常重要。我講持續(xù)這份熱情,給每位病人帶去陽光,帶去微. 一、負責口腔科開診治療前后的準備工作。 二、協(xié)助醫(yī)生進行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。 三、負責口腔科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好口腔科的衛(wèi)生宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論