2019-2020學(xué)年人教版九年級上冊化學(xué)第二單元我們周圍的空氣單元測試A+(解析版)

1、九年級上冊化學(xué)第二章（空氣）測試卷 A 卷一、選擇題（每題1分，共12分）1、 “共筑泉城藍(lán)”，從身邊做起，從我做起下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A. 生活垃圾分類處理，禁止隨意焚燒B. 化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因C. 為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹D. 私家車劇增，也是導(dǎo)致 PM2.5 增加的重要原因2、空氣中體積分?jǐn)?shù)約為 21%的氣體是（）A.氮?dú)?B 氧氣 C 稀有氣體 D 二氧化磷3、 下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是（）A. 空氣中含有少量的稀有氣體，它們可以制戰(zhàn)多種用途的電光源B. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮?dú)饪梢苑栏疌.按質(zhì)量計(jì)算，空氣

2、中約含氮?dú)?78%氧氣 21%稀有氣體等其他成分1%D. 空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4、 下列變化中，屬于化合反應(yīng)的是（）A.乙炔+氧氣氧化碳+水占贊B.氫氣+氧氣-C.氧化汞汞+氧氣D.氫氣+氧化銅|聖銅+水5、 推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A. 稀有氣體可作保護(hù)氣，可作保護(hù)氣的一定是稀有氣體B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C. 物質(zhì)都是由元素組成的，同種元素可以組成純凈物，不同種元素也可以組成純凈物D. 性質(zhì)活潑的金屬在空氣中易被腐蝕，鉛在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑6、 下列關(guān)于實(shí)

3、驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（）A. 硫在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)岀微弱的淡藍(lán)色火焰B. 棉線在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D. 紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧7、 下列變化不屬于緩慢氧化的是（）A.鐵生銹B 釀酒 C 蠟燭燃燒 D 食物腐爛8、 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.澄清透明的溶液B 冰水混合物C. O2和 Q 的混合氣D 加碘食鹽晶體9、 下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（）A. 種催化劑，只能催化一個(gè)化學(xué)反應(yīng)B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變C. 催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢反應(yīng)速率D. 如果沒有二氧化錳催化劑，氯酸

4、鉀加熱不分解10、實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣時(shí)大致可分為以下步驟:點(diǎn)燃酒精燈;13、氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為2檢查裝置氣密性；3將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊試管，并把它固定在鐵架臺上；4用排水法收集氧氣；5熄滅酒精燈；6將導(dǎo)管從水槽中取岀正確的操作順序是()A.B C D 11、 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量()A.不變 B 變大C.變小 D 可能變大也可能變小12、如右圖所示，過氧化氫( fQ)在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放岀大量的氧氣，下列現(xiàn)象正確的是充弋吒球14、物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間有密切的聯(lián)系，據(jù)此回答下列問題.(1)_氮

5、氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在焊接金屬時(shí)常用作；(2)酒精燈內(nèi)的燃料是酒精，這體現(xiàn)了酒精具有的化學(xué)性質(zhì)是15、 硫在空氣中燃燒發(fā)岀 _色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)岀 _色火焰，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _16、有關(guān)空氣成分的填空：(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間， 說明空氣中含有_ ；(2)石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明空氣中含有；(3)夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有_ 17、下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分？(1)_ 紙張?jiān)诳諝庵腥紵?2)_空氣是制造硝酸和氮肥的原料；(3)_ 酥脆餅干在空氣中，放置逐漸變軟；(4)長期暴露在空氣中的澄清石灰水表面上有一層白

6、色物質(zhì)。18、寫出制取氧氣的三個(gè)文字表達(dá)式A、氣球脹大，紅墨水左移B、氣球縮小，紅墨水右移C、氣球脹大，紅墨水右移D、氣球縮小，紅墨水左移(1)(2)(3)三、簡答題(4小題，共12分)19、( 3 分)空氣是人類寶貴的自然資源，請回答:、填空題(每空1分，共16分)(1)列舉一種存在與空氣中的純凈物，并寫一條該物質(zhì)的主要用途;【實(shí)驗(yàn) 1】用 50mL 不同濃度的 HbQ 溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定各次收集到100mL 氧氣時(shí)所用的時(shí)間， 記錄數(shù)據(jù)如下（其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度、二氧化錳的用量等均相同）：（3 ）解決空氣污染的有效措施之一是開發(fā)新能源，寫岀一種你知道的新能源.20、 （ 3 分）解釋下列實(shí)驗(yàn)

7、失敗的原因：1 ）用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)水槽中的水變成紅色：2）用高錳酸鉀制氧氣用排水法收集，實(shí)驗(yàn)時(shí)試管炸裂的原因：（答一點(diǎn)即可）3）空氣中氧氣含量測定時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水少于五分之一的原因（答一點(diǎn)即可）21、 （ 2 分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，請你幫他分析造成試管破裂的可能原因（寫岀兩條即可）實(shí)驗(yàn)次序12345H2Q溶液濃度1%5%15%25%30%所用時(shí)間/s6602052543該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _ ， 反應(yīng)中二氧化錳的起到了_ 作用。請分析：當(dāng)其它條件一定時(shí)，HbQ 溶液的濃度對 H2Q 分解制氧氣反應(yīng)速率的影響【實(shí)驗(yàn) 2】用 30mL

8、10%勺 HbQ2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定各次收集到500mL 氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下（其他實(shí)驗(yàn)條件如溫度等均相同同）：實(shí)驗(yàn)次序12345MnQ用量/g0.20.40.60.81.0所用時(shí)間/s85322此實(shí)驗(yàn)的目的是探究 _ 對過氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率的影響。22、（ 4 分）氧氣性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒。（1）如何驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣？（2）在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么？四、綜合題（共10分）23、實(shí)驗(yàn)室制氧氣可用加熱高錳酸鉀的方法，用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式為_，也可用過氧化氫溶液，某研究小組對影響過氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

9、探究。（2 ）隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣受到了嚴(yán)重的污染，請寫出一條空氣污染的危害;點(diǎn)燃酒精燈;13、氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為探究 H2Q 溶液的濃度對其分解反應(yīng)速率的影響【點(diǎn)評】一些記憶性的知識要準(zhǔn)確記憶，如空氣的成分、氫氧化鈉的俗稱等.故選 C一、選擇題1、【考點(diǎn)】65:防治空氣污染的措施.【分析】A、根據(jù)垃圾分類處理，禁止焚燒垃圾，既節(jié)約了資源又減少有害氣體的排放進(jìn)行分析.B、根據(jù)大量使用化石燃料化過程中會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體與煙塵進(jìn)行分析；C、根據(jù)燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體與煙塵進(jìn)行分析；D、 根據(jù)私家車尾氣排放是導(dǎo)致PM2.5 增加的重要原因之一進(jìn)行分析.【解答】解：A、生活垃圾分類處

10、理，禁止隨意焚燒，既節(jié)約了資源又減少有害氣體的排放，故說法正確；B、化石燃料的大量使用會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體與煙塵，是形成霧霾天氣的主要原因，故說法正確；C、為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹，會(huì)加重空氣污染，加重霧霾天氣，故說法錯(cuò)誤.D、大量增加的私家車，也會(huì)導(dǎo)致霧霾加重，故說法正確；故選 C.【點(diǎn)評】本題考查較環(huán)境污染以及治理，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)以及環(huán)境保護(hù)等知識，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大.2、【考點(diǎn)】61:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).【分析】運(yùn)用空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%,氧氣 21%,稀有氣體 0.94%,二氧化碳 0

11、.03%，其他和雜質(zhì)0.03%解答.【解答】解：空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%,氧氣 21%,稀有氣體 0.94%，二氧化碳 0.03%，其他和雜質(zhì)0.03%.故選 B.4、【考點(diǎn)】化合反應(yīng)及其應(yīng)用.【分析】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、乙炔+氧氣工；.二氧化碳+水，該反應(yīng)不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、 氫氣+氧氣水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確.C、 氧化汞|坐汞+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.jhnUD、 氫氣+

12、氧化銅.銅+水，該反應(yīng)不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選：B.5、【考點(diǎn)】常見氣體的用途；金屬的化學(xué)性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的概念.【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；物質(zhì)的分類；金屬與金屬材料.【分析】A、根據(jù)作保護(hù)氣的氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)單質(zhì)的概念，進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)純凈物的定義進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、稀有氣體可做保護(hù)氣，但可做保護(hù)氣的不一定是稀有氣體，也可能是氮?dú)獾葰怏w，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、物質(zhì)都是由元素組成

13、的，同種元素可以組成純凈物，不同種元素也可以組成純凈物，正確；D、性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鉛在空氣中不易被腐蝕不是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、純凈物和單質(zhì)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.6、【考點(diǎn)】6A:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)棉線的材質(zhì)進(jìn)行分析判斷.C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.【解答】解：A、硫在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)岀微弱的淡藍(lán)色火焰，但在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)岀明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、棉線主要成分是纖

14、維素，在空氣中燃燒，產(chǎn)生燒紙的氣味，羊毛等蛋白質(zhì)材質(zhì)才產(chǎn)生燒焦羽毛氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確.D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選：C.【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū) 別.7、【考點(diǎn)】H6:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.【專題】512:物質(zhì)的變化與性質(zhì).【分析】有些氧化反應(yīng)比較劇烈，例如燃燒，有些氧化反應(yīng)比較緩慢，緩慢氧化是指比較緩慢的氧化反應(yīng).【解答】解：A、鐵生銹屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；B、釀酒

15、屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化；C、蠟燭燃燒屬于氧化反應(yīng)，并且反應(yīng)比較劇烈，不屬于緩慢氧化；D、食物腐爛屬于氧化反應(yīng)，但是比較緩慢，屬于緩慢氧化.故選 c.【點(diǎn)評】解答本題要理解根據(jù)氧化反應(yīng)的劇烈程度可以分為劇烈氧化反應(yīng)和緩慢氧化反應(yīng)8、 【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別.【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想；物質(zhì)的分類.【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可.【解答】解：A、澄清透明的溶液，是均一、穩(wěn)定的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、冰是固態(tài)的水，冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確.C、Q 和 Q 是氧元素形成的不同

16、單質(zhì)，Q 和 Q 的混合氣屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、加碘食鹽晶體中含有氯化鈉、碘酸鉀等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選：B.【點(diǎn)評】解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物9、 【考點(diǎn)】6J:催化劑的特點(diǎn)與催化作用.【專題】521 :空氣與水.【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化 學(xué)反應(yīng)前后保持不變.【解答】解：A、一種催化劑

17、不是只能催化一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，可以催化多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）都不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也能減慢反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說法正確.D、如果沒有二氧化猛催化劑，氯酸鉀加熱能分解，只是所需溫度較高、速率較慢，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.故選：C.【點(diǎn)評】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵.10、 【答案】C【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用加熱方法制取氧氣的操作步驟：連、查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄，可得題中正確的操作順序是：；故選：C.11、 【考點(diǎn)】6J :催化劑的特點(diǎn)與

18、催化作用.【專題】521 :空氣與水.【分析】根據(jù)二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用來分析其質(zhì)量的變化.【解答】解：因在用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣時(shí)，二氧化錳作催化劑，則在不考慮實(shí)驗(yàn)操作造成的誤差時(shí)，因二氧化錳不參加反應(yīng)，也沒有反應(yīng)生成，理論上反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變.故選 A.【點(diǎn)評】本題考查二氧化錳在反應(yīng)中的作用，明確該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳作催化劑是解答本題的關(guān)鍵.12、 【答案】D【解析】試題分析：過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放岀大量的氧氣，瓶內(nèi)的氣壓變大，所以氣球縮小，紅墨 水左移。故選 D.考點(diǎn)：基本原理二、填空題13、 【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分

19、的體積分?jǐn)?shù)；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；滅火的原理和方法.【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)和氧氣供給呼吸、支持燃燒的性質(zhì)回答.14、 【考點(diǎn)】常見氣體的用途；甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途.【分析】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途解答即可.【解答】解：（1 ）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，在焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣；（2）酒精燈內(nèi)的燃料是酒精，這體現(xiàn)了酒精具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性；故答案為：保護(hù)氣；可燃性.【點(diǎn)評】本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.占期15、 淡藍(lán)藍(lán)紫硫+氧氣- 二氧化硫16、 【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).【專題】空氣與水.

20、【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占 78%氧氣大約占 21%稀有氣體大約占 0.94%、二氧化碳大約占水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03% ;氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，因此小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有氧氣；石灰水長期露置在空氣中會(huì)岀現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明空氣中含有二氧化碳；夏天，盛放冰棒的杯子外 壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣.【解答】解：（1）氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸，因此小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間，說明空氣中含 有氧氣；故答案為：氧氣；（2）石灰水長期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明空氣中含有二氧化碳，故答案為：二

21、氧化碳；（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣，故答案為：水蒸氣；【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本 考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.17、 氧氣、氮?dú)?、水蒸氣、二氧化?8、 【考點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、.【解答】解：氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%；0.03%、【分析】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣;19、【考點(diǎn)】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；空氣的污染及其危害；常見氣體的用途；資源綜合利用和新能源開發(fā).【分析】空氣

22、中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占 78%氧氣大約占 21%稀有氣體大約占 0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03% ;氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸氮?dú)夂拖∮袣怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等隨 著工業(yè)的發(fā)展，空氣受到了嚴(yán)重的污染，汽車尾氣的排放、化石燃料的燃燒生成的有害氣體和煙塵，都會(huì)造成空氣污染，容易 形成酸雨；解決空氣污染的有效措施之一是開發(fā)新能源，新能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕?、核能、氫能?【解答】解：（1）空氣中有氧氣，氧氣屬于純凈物中的單質(zhì)，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸；故答案為：氧氣屬于純凈物中的單質(zhì)，氧氣用途有：支持燃燒和供給呼吸；（2 ）隨著工業(yè)的發(fā)展，空氣受到了嚴(yán)重的污染，汽車尾氣的排放、化石燃料的燃燒生成的有害氣體和煙塵，都會(huì)造成空氣污染，容易形成酸雨；故答案為：汽車尾氣的排放、 化石燃料的燃燒生成的有害氣體和煙塵，都會(huì)造成空氣