自然語音拼讀法Phonics

1、自然拼讀法(Phonics)自然拼讀法（Phonics），是指看到一個單詞，就可以根據英文字母在單詞里的發(fā)音規(guī)律把這個單詞讀出來的一種方法。即從“字母發(fā)音-字母組合發(fā)音-單詞-簡單句子-整段句子”逐步學習，讓孩子輕松掌握“自然拼讀”法，培養(yǎng)孩子正確的英語語感，打好英語學習的基礎。自然拼讀六階成功法第一階：建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯系。第二階：能夠成功拼讀元音+輔音（輔音+元音）。如：c-a ca a-t at第三階：能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog第四階：能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater第五階：能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出

2、該單詞。第六階：單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。自然拼讀學習步驟步驟一：26個英文字母(alphabet letters)的發(fā)音-短音節(jié)Phonics自然拼音，或叫“自然拼讀法”更容易理解。拼讀什么？就是看到英文字母或字母的組合能自然地讀出、讀對它的發(fā)音。這里，首先要區(qū)分“讀音”(Name)與“發(fā)音”(Sound)。A-Z的26個字母幾乎大家都認識、都能念出來，而念出來的就是字母本身的“讀音”；而自然發(fā)音指的是字母的“發(fā)音”。發(fā)音不同于讀音?？吹阶帜负螅还茏x音，找對發(fā)音。這就Phonics要學的。理論可以講很多很深，但Phonics注重的是方法與實踐。因此，知道怎么正確發(fā)音就行了。1、21

3、個輔音字母的發(fā)音其實只有18個。C/K發(fā)音相同，只能算做一個；W、Y是兩個半元音字母。歸在一處，只為方便。2、5個元音字母的發(fā)音-短元音a、e、i、o、u是學習的重點。步驟二：元音的字母音-長元音5個元音構成的以下元音組合的發(fā)音，就是該元音的字母音，即該字母的讀音，但必須是發(fā)長音。、a的字母音-其組合為/a_e/、/ai/、/ai/，發(fā)音為a的字母音(讀音)，寫作/ei/(注-以下都用國際音標符號)。規(guī)則              舉例 /a_e/   e在結尾不發(fā)音     cake

4、 tape lake gate plate grape cane hate tale late(例外have)/ai/      出現在以n/l結尾的單詞中   rain train mail nail sail brain tail /rail pain hail wail(例外wait paid)/ai/      出現在單詞末尾     play day today away say may stay     2、e的字母音-其組合為/e_e/、/ee/、/ea/、/e

5、/，發(fā)音為e的字母音(讀音)，寫作/i:/。     規(guī)則              舉例 /e_e/  e在結尾不發(fā)音     these Chinese Japanese athlete Pete Eve/ee/                                   &#

6、160; keep tree three sleep meet seen seed green feet need sheep see bee jeep bleed/ea/                                     eat sea tea read meat clean speak steal screams heat lead beat seal pea bean/e/  

7、   只有一個元音且在單詞末尾     he she we me3、i的字母音-其組合為/i_e/、/ie/、/igh/、/y/，發(fā)音為i的字母音(讀音)，寫作/ai/。規(guī)則                       舉例/i_e/    e在結尾不發(fā)音       ice nine ride hide side line bike mike pine kite wine hike dice/i

8、e/      出現在單詞末尾     die lie tie pie/igh/    出現在輔音之間且結尾為爆破音    right night light bright fright/y/      全是輔音且出現在單詞末尾        by fly sky spy cry dry try fry4、o的字母音-其組合為/o_e/、/oa/、/ow/，發(fā)音為o的字母音(讀音)，寫作/ou/。規(guī)則    

9、60;              舉例/o_e/   e在結尾不發(fā)音     home nose stone hope rope rose hole bone pole hose (例外come some love one)/oa/     出現在輔音之間且結尾為爆破音    soap load float road coat oak moat goat soak stoat boat/ow/    出現在單詞末尾  

10、60;know slow grow throw low snow row flow crow blow(例外how cow now)5、u的字母音-其組合為/u_e/、/ue/、/ui/。這個字母發(fā)音特別有趣，它有兩個發(fā)音，即u的(漢語拼音)字母讀音/u:/ 或(英文)字母讀音/ju:/。規(guī)則一：當元音前的字母為爆破音時讀u的英文字母音/ju:/舉例/u_e/   cube tube cute cure dune dupe (例外fuse fume)/ue/    Tuesday due undue cue線索提示/ui/     suit規(guī)則

11、二：其他情況下讀u的漢語字母音/u:/舉例/u_e/   rule flute長笛 June Jude rude jute黃麻纖維/ue/     blue true glue膠水 flue煙 clue線索提示詞 sue起訴 rue后悔（一般都出現在單詞末尾）/ui/      juice fruit bruise挫傷必要的補充：關于爆破音、摩擦音、清輔音與濁輔音爆破音、摩擦音各6個，其又分為爆破清輔音、爆破濁輔音、摩擦清輔音、摩擦濁輔音。爆破音-發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，然后氣流沖破阻礙而發(fā)出的音p   t  

12、 k      清輔音-有氣流、無聲音、(聲帶)無振動b   d    g      濁輔音-有氣流、有聲音、(聲帶)有振動摩擦音-牙齒合攏，氣流從牙齒縫中發(fā)出來s   f   th      清輔音-牙齒中間無舌頭，如bath、mouth、thingz   v   th      濁輔音-牙齒中間有舌頭，如the、this、that、thank舌尖略略伸出，放在上下齒之間，輕觸上齒，氣流從上齒和

13、舌尖之間流出轉音規(guī)則-摩擦音s與爆破清輔音p、t、k結合，轉發(fā)爆破濁輔音b、d、g。sp ->sb    spy spill spoonst  ->sd    stay still stonesk  ->sg   sky skill關于爆破音與摩擦音一節(jié)，很重要，也是初級課程里最難的地方。但學到轉音規(guī)則仍然會覺得有趣。步驟三：單詞的自然拼讀規(guī)則1、先找元音及元音組合；比如單詞say、warmer、unhappy(短線劃出元音及元音組合)；2、確定音節(jié)，有幾個元音或元音組合就有幾個音節(jié)；比如上述三個單詞分別有

14、1、2、3個音節(jié)3、劃分音節(jié)，兩個元音或元音組合之間，只有一個輔音，輔音歸后；比如單詞warmer，在兩個元音組合之間，只有一個輔音m，這個輔音m歸后，即war/mer兩個元音或元音組合之間，有兩個輔音，前后各一；比如單詞customer，在兩個元音/u/和/o/之間，有兩個輔音/s/和/t/，前后各一，即cus/to/mer4、寫出拼讀公式，元音或元音組合+最近的輔音+次輔音(主次以前后為準，前主后次)比如單詞say，第一步寫出元音組合/ay/，第二步加上輔音/s/，即ay->say；比如單詞war/mer，第一步寫出元音組合/ar/，第二步加上輔音/w/，即ar->war；然后

15、重復以上過程，完成第二個音節(jié)，即er->mer；最后將二個音節(jié)綜合起來，即war+mer->warmer；比如單詞cus/to/mer，第一步寫出元音/u/，第二步加上最近的輔音/c/，第三步加上次輔音/s/， 即u->cu->cus；然后重復以上過程，完成第二、第三個音節(jié)，即o->to、er->mer；最后將三個音節(jié)綜合起來，即cus+to+mer->customer5、自然拼讀，每個過程都是拼讀過程。步驟四：輔音的混合1、雙輔音雙輔音在單詞中只發(fā)一個音(短音節(jié))；比如：egg、odd、glass、apple、jazz特殊情況：/l/和/n

16、/在元音后面只發(fā)后半段音；比如：call、bell、ten2、混合輔音(Consonant blends)混合輔音在單詞中只發(fā)一個音(短音節(jié))。重要的混合輔音為14組。ck       duck、rock、lock、pick、truck (例外-accept)ng       king、sing、ring、swing、long、song、strong、wing、stingtr        tree、train、trumpet小號、trousers褲子dr      

17、; drink、drum、dragon、dream、drive、dress、drug、drop、drawsh       sheep、shop、shell、ship、bush、cash、fish、rushch       chess、beach、peach、bench  (例外:/ch/讀/c/的短音-technical、Christmas、character)        th        在實詞的開頭、單詞的末尾發(fā)清輔音  -

18、 thin、three、think、teeth、bath、mouth、math在虛詞、代詞和/er/的前面時發(fā)濁輔音 -  this、that、the、they、there、father、weatherwh      在單詞中發(fā)/w/的短音 - white、wheel、which、whale鯨魚、what(例外:/wh/讀/h/ - who、whom)/ph/gh/ 在單詞中發(fā)/f/的短音  -  phone、elephant、laugh、dolphins、alphabet/wr/kn/mb/tch/   都有一個

19、字母不發(fā)音 -wrist、wrong、write、wrap包扎，纏繞knife、knight、knock、know、knit編制、kneel、kneelamb、climb、dumb、plumber、tomb、thumbwatch、witch、match3、輔音連綴重要的輔音連綴為5對、7組/s/。/br/bl/  break、brush、branch、broom、brake、block、blue、blanket、black、blow、blender/cr/cl/   crowd、cry、crane、cream、creek、crab、cricket、clock、class、c

20、loud、clean、clown/fr/fl/    fry、French、frog、frame、fruit、frost、fly、flower、flag、snowflake、flame、flip/gr/gl/   green、grape、grass、grow、grasp、grab、glue、glass、globe、glad、glow/pr/pl/   pray、princess、prince、present、press、prize、plane、plant、play、please、plumsl         slo

21、w、slip、sleep、slide、slam、slope、slugsw       swan、sweep、swing、swim、sweet、swapsm       smoke、smile、smellsn        snake、snail、snow、sneak、snob、sniff、snacksp        轉音/sb/  -  speak、spot、speech、spell、spring、spy、spider、spin、sp

22、illst         轉音/sd/  -  step、stand、star、stop、starfish、strawberry/sc/sk/  轉音/sg/  -  scott、scale、scream、skate、sky、skin步驟五：特殊組合1、字母/c/g/y/的特殊發(fā)音其中/y/的特殊發(fā)音，在前面初級篇中元音部分已經講過。字母/c/g/有兩種發(fā)音，分別稱作“soft /c/g/”和“hard c/g”soft c   字母/c/出現在字母/i/y/e/之前，讀變音/s/ - cit

23、y、cycle、face、rice、circle、nice soft g   字母/g/出現在字母/i/y/e/之前，讀變音/d/- cage、village、orange、gym(例外-get)hard /c/g/   除上述情況外，字母/c/g/讀音不變2、字母/oo/組合在以爆破音結尾的單詞中讀短音/u/ - look、good、book、foot、cook除上述情況外讀長音/u:/ - food、cool、room、school、spoon、tooth、goose、smooth、noodles3、元音+r 組合(r-controlled vowels)ar

24、   讀字母/u/的長音/a:/ - arm、art、are、car、dark、farm、hard、large、March、park、starer  在單詞末尾，讀短音/?/ -butter、number、silver、finger、clever、letter、sweater、dinner在單詞中間，讀長音/:/-hers、clerk ir  讀長音/:/ - bird、first、girl、sir、shirt、birthday、circle、dirty、skirtur  讀長音/:/ - fur、burn、turtle、nurse、turn、

25、turkey、hurt、purse、burgeror   讀長音/:/ - word、world、work、worker、worm有時卻讀長音/?:/ - or、for、fork、pork、corn、horse、short、sport、store、forty、morning注：以上借用了一些國際音標的符號；下同。注意以上4組相同的讀音。4、雙元音ow        在單詞末尾，讀/o/的字母音- bow不在單詞末尾，讀/au/ - flowerou         讀/au/ - cloud、count、

26、house、loud、mouse、mouth、round、sound、south、aboutoi          在字母/l/和/n/前，讀/?i/ - oil、coin、join、point、toilet、boiloy         在單詞末尾讀/?i/ - boy、toy、enjoyau         讀/?:/  - autumn、sausage、cause、because、automobile、haul aw   

27、0;    讀/?:/  - crawl、seesaw、jaw5、字母/qu/que/的組合qu   在單詞開頭，讀/kw/ - quick、quiet、quackque   在單詞末尾，讀/k/ - cheque、technique步驟六：連讀規(guī)則1、掌握爆破音、摩擦音及轉音規(guī)則2、掌握不完全爆破規(guī)則在朗讀中，六個爆破音在一定情況下不必爆破出來，就是說氣流不必沖破阻礙，而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，稍作停頓后馬上過渡到后面的音，這種現象叫不完全爆破。1）發(fā)生在單詞內部比如：bla(ck)board、foo(t)ball、ke(p)t括號中的

28、輔音字母對應的輔音音素/k/t/p/稍作停頓，沒發(fā)出音來。2）發(fā)生在兩個相鄰單詞之間 爆破音中的任何兩個爆破音相鄰時，前一爆破音失去爆破。比如：a bi(g) car 爆破音后接摩擦音/f/s/th/ch/時，前面的爆破音失去爆破。比如：I didn'(t) say so. 爆破音后接/t/d/tr/dr /時，前面的爆破音失去爆破。比如：a grea(t) change 爆破音后接/m/n/l/時，前面的爆破音失去爆破。比如：a bi(t) more expensive3、連讀1）在同一意群中，前一詞以輔音音素結尾，后一詞以元音音素開頭，在說話或朗讀句子時，就要自然地將輔音和元音相拼，構成一個音節(jié)讀，這種語音現象叫連讀。連讀時只需順其自然地一帶而過，不可以加音，也不可以讀得太重。比如：We