課時(shí)作業(yè)(四十三) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)_第1頁(yè)
課時(shí)作業(yè)(四十三) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)_第2頁(yè)
課時(shí)作業(yè)(四十三) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)_第3頁(yè)
課時(shí)作業(yè)(四十三) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)_第4頁(yè)
課時(shí)作業(yè)(四十三) 直線、平面平行的判定及其性質(zhì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課時(shí)作業(yè)(四十三)直線、平面平行的判定及其性質(zhì)一、選擇題1(2015·濟(jì)南模擬)平面平面的一個(gè)充分條件是()A存在一條直線a,a,aB存在一條直線a,a,aC存在兩條平行直線a,b,a,b,a,bD存在兩條異面直線a,b,a,b,a,b答案:D解析:若l,al,a,a,故排除A.若l,a,al,則a,故排除B.若l,a,al,b,bl,則a,b,故排除C.故應(yīng)選D.2下面四個(gè)命題:分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩直線平行;若兩個(gè)平面平行,則其中一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線必平行于另一個(gè)平面;如果一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線平行于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行;如果一個(gè)平面內(nèi)的任何一條直線都平行于另一個(gè)平面,則

2、這兩個(gè)平面平行其中正確的命題是()ABCD答案:B解析:中的兩條直線有可能平行,相交或異面,故不正確,正確,中一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線分別平等于另一個(gè)平面,則這兩個(gè)平面平行,故不正確,正確3下面四個(gè)正方體圖形中,A,B為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),M,N,P分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出AB平面MNP的圖形是()ABCD答案:A解析:由線面平行的判定定理,知可得出AB平面MNP.4如圖,在四面體ABCD中,截面PQMN是正方形,且PQAC,PNBD,則下列命題中,錯(cuò)誤的是()AACBDBAC截面PQMNCACBDD異面直線PM與BD所成的角為45°答案:C解析:由題意可知PQAC,QMBD,PQ

3、QM,所以ACBD,故A正確;由PQAC可得AC截面PQMN,故B正確;由PNBD可知,異面直線PM與BD所成的角等于PM與PN所成的角,又四邊形PQMN為正方形,所以MPN45°,故D正確;而ACBD沒(méi)有論證來(lái)源5(2015·余姚模擬)如圖,在正方體ABCDA1B1C1D1中,M,N分別是BC1,CD1的中點(diǎn),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()AMN與CC1垂直BMN與AC垂直CMN與BD平行DMN與A1B1平行答案:D解析:如圖,連接C1D,BD,AC,在C1DB中,MNBD,故C正確;CC1平面ABCD,CC1BD,MN與CC1垂直,故A正確;ACBD,MNBD,MN與AC垂直,

4、故B正確;A1B1與BD異面,MNBD,MN與A1B1不可能平行,故D錯(cuò)誤故應(yīng)選D.6如圖,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,MD平面ABCD,NB平面ABCD,且MDNB1,G為MC的中點(diǎn),則下列結(jié)論中不正確的是()AMCANBGB平面AMNC平面CMN平面AMND平面DCM平面ABN答案:C解析:顯然該幾何圖形為正方體截去兩個(gè)三棱錐所剩的幾何體,把該幾何體放置到正方體中(如圖)取AN的中點(diǎn)H,連接HB,MH,GB,則MCHB,又HBAN,所以MCAN,所以A正確;由題意得GBMH,又GB平面AMN,MH平面AMN,所以GB平面AMN,所以B正確;因?yàn)锳BCD,DMBN,且ABBNB,CDD

5、MD,所以平面DCM平面ABN,所以D正確二、填空題7如圖所示,ABCDA1B1C1D1是棱長(zhǎng)為a的正方體,M,N分別為下底面的棱A1B1,B1C1的中點(diǎn),P是上底面的棱AD上的一點(diǎn),AP,過(guò)P,M,N的平面交上底面于PQ,Q在CD上,則PQ_.答案:a解析:如圖,連接AC,易知MN平面ABCD,又平面ABCD平面PMNQPQ,MNPQ.MNAC,PQAC.又AP,PQACa.8已知平面平面,P是,外一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線m與,分別交于A,C,過(guò)點(diǎn)P的直線n與,分別交于B,D,且PA6,AC9,PD8,則BD的長(zhǎng)為_(kāi)答案:24或解析:如圖,根據(jù)題意可得到以下如圖兩種情況:可求出BD的長(zhǎng)分別為或24

6、.9如圖所示,在正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,E,F(xiàn),G,H分別是棱CC1,C1D1,D1D,DC的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),點(diǎn)M在四邊形EFGH及其內(nèi)部運(yùn)動(dòng),則M滿足條件_時(shí),有MN平面B1BDD1.答案:M線段FH解析:連接FH,HN,F(xiàn)N,由題意知HN平面B1BDD1,F(xiàn)H平面B1BDD1,且FHHNH,平面NHF平面B1BDD1,當(dāng)M在線段HF上運(yùn)動(dòng)時(shí),有MN平面B1BDD1.10空間四面體ABCD的兩條對(duì)棱AC,BD的長(zhǎng)分別為5和4,則平行于兩條對(duì)棱的截面四邊形EFGH在平移過(guò)程中,周長(zhǎng)的取值范圍是_答案:(8,10)解析:設(shè)k(0<k<1),所以1k,所以GH5k,E

7、H4(1k),所以周長(zhǎng)82k.又因?yàn)?<k<1,所以周長(zhǎng)的范圍為(8,10)三、解答題11(2015·日照檢測(cè))如圖,在梯形ABCD中,ABCD,ADDCCBa,ABC 60°,四邊形ACFE是矩形,且平面ACFE平面ABCD,點(diǎn)M在線段EF上(1)求證:BC平面ACFE;(2)當(dāng)EM為何值時(shí),AM平面BDF?證明你的結(jié)論解:(1)證明:在梯形ABCD中,ABCD,ADDCCBa,ABC60°,四邊形ABCD是等腰梯形,且DCADAC30°,DCB120°,ACBDCBDCA90°,ACBC.又平面ACFE平面ABCD,交

8、線為AC,BC平面ACFE.(2)當(dāng)EMa時(shí),AM平面BDF,證明如下:在梯形ABCD中,設(shè)ACBDN,連接FN,如圖,則CNNA 12.EMa,而EFACa,EMMF12,MF綊AN,四邊形ANFM是平行四邊形,AMNF.又NF平面BDF,AM平面BDF,AM平面BDF.12(2014·江西)如圖,三棱柱ABCA1B1C1中,AA1BC,A1BBB1.(1)求證:A1CCC1;(2)若AB2,AC,BC,問(wèn)AA1為何值時(shí),三棱柱ABCA1B1C1體積最大,并求此最大值解:(1)證明:由AA1BC,知BB1BC,又BB1A1B,故BB1平面BCA1,則BB1A1C,又BB1CC1,所以A1CCC1.(2)解法一:設(shè)AA1x,在RtA1BB1中,A1B.同理,A1C.在A1BC中,cos BA1C,sin BA1C,所以SA1BCA1B·A1C·sin BA1C.從而三棱柱ABCA1B1C1的體積為VS直·lSA1BC·AA1.因?yàn)閤,故當(dāng)x,即AA1時(shí),體積V取到最大值.解法二:如圖,過(guò)A1作BC的垂線,垂足為D,連接AD.因?yàn)锳A1BC,A1DBC,所以BC平面AA1D,所以BCAD,又BAC90&#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論