最新人教部編版四年級上冊語文期末檢測卷

1、期末評價試卷時間再0分鐘清分分題序聽力訓(xùn)練J;四五七總分得分聽力訓(xùn)練在認(rèn)真但聽，回答問即。（6分）1 .埴空。風(fēng)是由于 而形成的.地球上有 個風(fēng)帶, （2分）2 .文章主要寫的是什幺？選出你認(rèn)為表述最完整的一項（兀（2分）A.風(fēng)是變化無常的R風(fēng)是怎樣出成的C.風(fēng)給我們?nèi)祟愖龀隽四男┴暙I(xiàn)，也帶來了哪些危害D-風(fēng)的形成以及鳳與人類的關(guān)系3 .風(fēng)為人類做出了哪些貢獻(xiàn)？請舉出兩個例子來說明。（2分）積累運用會一、認(rèn)真審題，完成字詞繪習(xí)。（26分）1 .用、/”給下列加點宇選擇正確的讀音。（2分）（1）面對敵人百般的糾蚓.梅蘭芳蓄（前xS須拒演.他于cning nMg河犧牲 生命,也不會為一時的安？Cn

2、ing Nng）折明 花啊pti疝里的牡丹海堂和m2 m6）莉旋開笑臉。2 .看拼音:規(guī)范書寫漢字。C6分）guan gaiqTng xi xiong huai jiang lin kui bai hu loao11"""si i I. 一,一 一,1, I F 3I3.用汽"畫出下列各組詞語中的兩個錯別字.改寫在后面的括號里?！胺郑┣f稼支撐潮水身驅(qū)堤炒！即魚堵住頑強(qiáng)陽氣英禍橫匕堅八熊感不解(X)()（3）富饒空隙遜色山煩舒適任勞任怨()()（4）嫩綠渾濁詭拜愉快逃跑龕情萬丈()()4-選擇合適的詞語填空。（6分）顯然仍然雖然竟然安然突然賽車比賽正在激烈

3、地進(jìn)行若.一輛車（ ）殯了似的左右亂竄，還發(fā)出剌 耳的聲音.（）車子出故障了，眨眼間它在拐彎處被另外一輛車給撞飛 了連翻了幾個跟頭卻（ ）無恙。賽車手眼推地從車子里颼出來.（ ）是 唯發(fā)無傷。對車子稍微修理后，他又繼域前進(jìn),（ 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地簫用了，但是他 （ ）堅持跑完全程.這種精沖令人敬闌.5,補(bǔ)全四字詞語，完成練習(xí)。（8分）（X ;喪氣通C 達(dá)（）無（>東（）面（>< >色£_，變£_）（M ）無故（D用“”岫出描寫人物神態(tài)的詞語這樣的詞語還有： （2 ）由畫線的詞語.我想到的人物是,二、按要求完成句子練習(xí)。（4分）1.人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)呼風(fēng)喚雨。（改

4、成設(shè)問句2-續(xù)寫句子.用上描寫動作的詞語.把人物”高興”的心情表現(xiàn)要充分. 小天獲得了朗讀比賽一等獎.他拿普獎秋高興地回到家.r 一V三、回顧課內(nèi)容，回答問題。（8分）1-根據(jù)語境補(bǔ)充詩句。（4分）中秋之夜*我仰望明月,想到此刻月宮中的崎蛾一定非常孤單，正如李商隱 所說的r.j（2）面對寧死不利的將士-我想到了李清照的”-2.根據(jù)課支內(nèi)容連線，Z分）普羅米修斯敢作敢為為民除去片媼不招不撓為民造福周恩來胸懷傅大志向高遠(yuǎn)西門豹用敢善良.甘于奉獻(xiàn)X精衛(wèi)埴海）勤學(xué)苦練,精益求精 牛和鵝 堅持不解.不怕由她 紀(jì)昌學(xué)射2 從不同角度看問翹雪梅 事物各有所長閱讀-理解四、間謖課文片段，回答問題。（13分）屋

5、子的內(nèi)郃沒什么布瓦,怛是堵壁很光潸。之人有的是時間把軀椅的地方修 理平整.大體上講，住所是科荷樸的，清潔.千屎,很衛(wèi)生。假使我們想到螃蟀用來 掄掘的工具是那樣藺羊，這座住宅算可以算是件大的工程了.靖峰是房子大多是在十月,秋天加宸的時候，它用前是機(jī)土還甩招子（ ） 掉校大的土塊。它用我有力的后義（ ）地后肥上有兩精儲，用它們將泥土 （ ）到后面.保斜地（ ）開。1 .這篇文章選自作家 的著凝 機(jī)作者能寫得這么準(zhǔn)確生動得益于他 的結(jié)果。C3分）2 .希表示動作的詞i歆鋪、推、踏.般“恰當(dāng)?shù)靥顚懺谖闹械睦ㄌ柪?E分）3 .選文主要寫了 和. （2分）4 .為什么說婚蟀的住宅是”偉大的工程飛2分5 .

6、文中把蟋蟀比作人來寫，結(jié)合選文,說說這樣寫的好處。（2分） 五、閱該短文，完成練習(xí)?！?分）大海和小雨滴清期時節(jié).無數(shù)的小雨滴高尚興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云美葉上. 有一瓶小雨滴掛在了珈蛛網(wǎng)上,他哭親著臉說廣唉一良是這渺小到底有什2 用呢？”于是,他撿料掛盤地從劃蛛網(wǎng)上接落下來借者風(fēng)力拜訪大海海舞步,悠是 多么大呀，鼻是無邊無你，那就行的輪船，只不過像一葉浮萍仞的在您的懷里漂浮. 請您告訴我，戀的水是從哪里來？”大海攝起，）.用雷達(dá)一般的聲音回各J小雨滴.我.的水呀,M是大江給我的J小雨滴去問大江廣大江侑伯.您日均弄誘不息-永寄枯竭.濟(jì)告訴我您我水是 從哪里來的？”大江卷起（）,用虎嘯

7、一樣的聲音回答小雨滴我的水都是小河裕的J小河蕩起（）柔聲固基廠小雨滴，我的水都是小浜給的小而滴去問小溪小洪哥哥,您驚水品一并沽淞.又簿又劫的劫煙一樣一激, 史選葭年丟出比耳鼻聽竺曲子.后告詆住一名的外是生明坦圣空，'“嗅？小雨清！”小溪覺得很才修，就用”*T4冰的產(chǎn)咨反將他我的水，不會 是你們小雨滴給我的嗎?”“何!”小雨滴若有所格.從此，他不再魄怕自己的渺小了.1 .選擇恰當(dāng)?shù)脑~語域人文中的括號里。（3分）A.雪一樣的浪花LL魚蟆般的微波C.山一樣高的波濤2 .觀察文中時句子的特點,聯(lián)系上下文，在橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印＃?分）3 .結(jié)合短文內(nèi)容.了解大海的水是怎么來的再填空.14分）

8、（）c>（）（）大海4 .這個故事告訴我們什么道理？下列說法正確的一項是（>,（2分）A,不積小流,無以成江河區(qū)別看輕自己每個人郁有自己的價值C團(tuán)結(jié)起來力量大口不停地奔流就能匯入大海5 .小雨滴認(rèn)為自己渺小你想對他說什么？（2分）習(xí)作表達(dá)六、口語交際° 15分）你聽說過“人T.智能”吧？有人侑言，未來510年,社會將進(jìn)入人工智能時 代。請大膽想象如果你擁有一支智能鋼卷它會有什么樣神奇的功能？七、馬作交流，（25分）本學(xué)期我們認(rèn)識了許多歷史或神話中的人物，他們有的容智,有的啊敢.有的 堅毅,請你選擇一個你感興趣的歷史人物.給他寫一封信.跟他交流一下你對他的 君法.還可以介紹

9、一下你現(xiàn)在的生活.注意用詞潛確.句子通咂.最關(guān)鍵的是書信 的格式要正確嘲！ 題目：給 的一封信期末評價試卷（一）聽力訓(xùn)練聽力材料大自然的一種現(xiàn)象風(fēng)風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，它像個乖巧的孩子;一會兒，乂 像個調(diào)皮的頑童;一會兒，像個慈祥的母親，輕撫著你的臉龐;一會兒，乂像惡神兇煞, 瘋狂地抽打著你的身軀?？傊亲兓療o常的。那么，風(fēng)乂是怎樣形成的呢?其實很簡單。只要空氣流動，就會產(chǎn)生風(fēng)。只不過，有時流動得慢,有時流動得快罷了。地球上 有六個風(fēng)帶,有兩個低緯度風(fēng)帶,兩個中緯度西風(fēng)帶,還有兩個極地東風(fēng)帶。風(fēng)對我們?nèi)祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。古代,勞動人民利用風(fēng)的原理,給船加上風(fēng)帆。 于

10、是,帆船就成了溝通各大洋之間的主要交通工具。我國人民很早就利用風(fēng)車磨面。 現(xiàn)代,美國的一個研究機(jī)構(gòu)，做了一個大風(fēng)車,用來發(fā)電,其發(fā)電量足夠一個1500戶人 家的村鎮(zhèn)使用。不過，風(fēng)也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風(fēng)暴，曾席卷大半個美 國,將3億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,給農(nóng)業(yè)帶來巨大的災(zāi)害。聽力答案1 .空氣流動六2 .D3 .古代,勞動人民利用風(fēng)的原理,給船加上風(fēng)帆。于是，帆船就成了溝通各大洋之間的 主要交通工具。我國人民很早就利用風(fēng)車磨面。(解析)本題考查聽記能力。首先大致瀏覽題目，明確題目要求；不同的題型運用不 同的答題方法。填空題可以邊聽讀，邊答題;選擇和簡答題，則要在老師讀完題目后進(jìn)

11、行綜合解答。積累運用一、1. (l)xu ning ning (2)p0 md2 .灌溉清晰胸懷降臨潰敗虎豹3 .陶堅淘豎里里軀鯽 繞住饒峰 迤量跪豪4 .突然顯然安然竟然雖然仍然5 .垂頭情理可何如土三六無緣(1)垂頭喪氣面如上色眉開眼笑(2)哪吒二、1.人類靠什么呼風(fēng)喚雨?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。2 . 一邊高舉著獎狀,一邊蹦跳著大喊 三、L (1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心(2)生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄普羅米修斯丫敢作敢為,為民除害 女知不屈不撓，為民造福 周恩正胸懷博大，志向高遠(yuǎn) 2.西口豹/、勇敢善良.甘于奉獻(xiàn)精艮填海、/勤學(xué)苦練.精益求的 牛和期、堅持不惘，不怕困難 紀(jì)呂學(xué)射溝從不同角度看問

12、題雪梅事物各有所長閱讀-理解四、1.法布爾昆蟲記連續(xù)觀察3 .搬踏推鋪4 .蟋蟀的住宅內(nèi)部 蟋蟀建造住宅5 .蟋蟀的住宅清潔、干燥、衛(wèi)生,而它挖掘住宅的工具卻那么柔弱、簡單，所以說蟋 蟀的住宅是偉大的工程。6 .內(nèi)容生動形象,表達(dá)了作者對蟋蟀的喜愛之情。五、l.C A B2 .小雨滴去問小河：”小河叔叔,您日夜流淌，永不停歇,請告訴我您的水是從哪里來 的？”3 .小雨滴小溪小河大江4.B 5.示例：不要看輕自己正是因為有了你們，才有了小溪、小河、大江和大海。（解析）本題考查對短文內(nèi)容的深入理解。在把握短文主題的基礎(chǔ)上從小雨滴的價 值進(jìn)行解答。文中的小雨滴認(rèn)為自己非常渺小,他找不到自己的價值,于是他從大海 那里一路尋找，最終正視了自己，和小伙伴們匯集起來，形成了小溪，后成了小河，再 成了大江和大海。所以說小雨不是渺小的。習(xí)作-表達(dá)六、示例:這支鋼筆存有一個題庫，當(dāng)遇到不會的難題,用鋼筆點擊,它就會說出答案,作者留言：非常感謝！您瀏覽到此文檔。為了提高文檔質(zhì)量，歡迎您點贊或留 言告訴我文檔的不足之處，以便于對該文檔進(jìn)行完善優(yōu)化，在此本人深表感謝！祝您天天快樂!并給我們進(jìn)行講解。這支鋼筆還可以