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文檔簡介
1、大學(xué)助班面試自我介紹大學(xué)助班面試自我介紹1尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我是來自xxx班的xxx,現(xiàn)在即將進行20xx屆助導(dǎo)的選拔,作為我們系的一份子,我很希望能借助這次機會好好為學(xué)院和系服務(wù),展現(xiàn)自己的能力,貢獻我自己微薄的力量。11級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當初一樣,剛剛放下高考的重擔,來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活初來乍到,在這當中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻的大學(xué)生。在這兩年來,我連任兩年的班長
2、,在大家的努力下,班級獲得過很多的獎項,有優(yōu)秀團支部、先進班級等等。在大一的時候我就跟一位學(xué)長一起創(chuàng)辦了院跑步協(xié)會,同時大二時在系社團部擔任副部長一職,在學(xué)生會和協(xié)會工作兩年多時間里,我學(xué)會了如何管理一個團隊,如何讓會員們積極有效地做事情,如何更好的與人交往;怎樣采取最有效的方法來解決工作與生活中的矛盾;怎樣合理的安排學(xué)習(xí)時間與工作時間;同時也提高了組織協(xié)調(diào)能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力等,能夠靈活地處理一些突發(fā)情況。這兩年 我學(xué)到了很多,所以我也希望能把這些東西影響給學(xué)弟學(xué)妹們。助導(dǎo)是一個特殊的'群體,他們既扮演著學(xué)生的角色,又承擔著老師的某些責任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通
3、的橋梁,他們將承擔更多的責任,承載更多的希望。助導(dǎo)的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù),本著這一點出發(fā),不管事情多復(fù)雜多困難,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責,沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。我覺得助導(dǎo)只有出于對學(xué)弟學(xué)妹的真心愛護,才能有這樣的責任心和工作熱情,把自己當作是他們當中的一員,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見和對助導(dǎo)工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。
4、此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用qq聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。我對班級管理的初步設(shè)想:在新生剛開學(xué)的時候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準備要求。在開學(xué)后,班級上的管理,我想這樣做:一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,要讓學(xué)生對遵守班級制度的
5、重要性有充分的認識,對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進作用。這樣做調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性。二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,挑選班干部,介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點、專長,回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學(xué)生自我推薦,參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。三:揚長避短,增強自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能。在班級管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機會。為了給他們有表現(xiàn)的機會,特別
6、注意他們的特長與個性,讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。平時,在學(xué)習(xí)上,我還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí),每天監(jiān)督他們?nèi)ド贤碜粤?xí),讓他們在大一就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,到期末考試的時候,注意學(xué)生的心理變化,避免產(chǎn)生考試舞弊等情況出現(xiàn)總之,只要系里給我機會,我就不會辜負。我一定能誠誠懇懇付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中,讓他們能夠很踏實很放心的去走自己大學(xué)的路!另外我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質(zhì)的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則,只要給我一個機會、一個舞臺,相信我一定能夠做好助導(dǎo)這項工作。此致敬禮!申請人:xxx20xx年x月x日大學(xué)助班面試自我介
7、紹2尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師:你們好。我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份,我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué)。他 們?nèi)胄:?,在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題,我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我將 以“有事您找我”為口號,為新生提供服務(wù)的宗旨,為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年 級同學(xué)作班主任助理,則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,及時了解與反饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提 高自己,幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題,并加強自我
8、鍛煉,為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。我想在大學(xué)生活的 時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識,還要融入學(xué)校這個大家庭。我是一個性格活潑開朗,誠實正直,大方熱情的人。入學(xué)以來的不斷嘗試,使我綜合 素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,主動學(xué)習(xí),認真踏實,期末取得較好成績。在生活中,我加入了院學(xué)生會等社團,對我而言,這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉。我還積極參加 各種文體實踐活動,都有較好表現(xiàn),極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了管理經(jīng)驗。今天,我向?qū)W校提出班主任助理 申請。雖然我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我,監(jiān)督我,使我
9、可以進步。今后我也會嚴格要求自己,自覺地接受 各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上進步,我還希望自己可以幫助學(xué)院,幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力 量,我也想通過這次機會,錘煉自己、提高自己,豐富自己。請求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請,考驗我。此致敬禮!申請人:xxx20xx年x月x日大學(xué)助班面試自我介紹3尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一 切的一切,都從你踏入大學(xué)校門的那天開始.我是來自分析 1232 班的嚴宇佳,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是 大一剛來的那個時候。 一切都是那么的新鮮, 一切都是那么的美好, 學(xué)姐、 學(xué)長、 老師都是那么的和藹可親。 對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和 工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去 感恩,只有這樣他才會長大。 所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次,要將所 有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作,報道注冊,住宿,同學(xué)關(guān)系的處 理,教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉,學(xué)校組織、學(xué)生會、社團的了解,學(xué)校所有 學(xué)院、專業(yè)認識,選課,學(xué)分,學(xué)校近期活動的安排,轉(zhuǎn)專業(yè),怎么分配、利用 課余時間,以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要
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