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1、數(shù)學(xué)一元一次方程測試題 滿分:130分姓名:班級:分?jǐn)?shù):題目雖然簡單,也要仔細(xì)呦!一、耐心填一填!(每小題2分,共26分)1、若3x+6=17,移項得, x=。2、代數(shù)式5m與5(m)的的值互為相反數(shù),則m的值等于。3、如果x=5是方程ax+5=104a 的解,那么a=4、在梯形面積公式s= (a +b) h中,若s=24,b=5,h=4,則 a=.5、若(a2)x|a|36是關(guān)于x的一元一次方程,則a;x。6、當(dāng)x=時,單項式5a2x+1b2 與8ax+3b2是同類項。7、方程,去分母可變形為。8、如果2a+4=a3,那么代數(shù)式2a+1的值是_。9、從1999年11月1日起,全國儲蓄存款需征
2、收利息稅,利息稅的稅率是20,張老師于2003年5月1日在銀行存入人民幣4萬元,定期一年,年利率為1.98,存款到期后,張老師凈得本息和共計_元。10、當(dāng)x的值為3時,代數(shù)式3x 2 + a x7的值是25,則當(dāng)x =1時,這個代數(shù)式的值為 。11、一塊圓柱形鐵塊,底面半徑為20cm,高為16cm。若將其鍛造成長為20cm,寬為8cm的長方形,則長方體的高為cm。12、請你結(jié)合生活實際,編一道應(yīng)用題,使得所列方程為2x43x3。二、慧眼識真!(每小題2分,共30分)1、下列各式中,不是等式的式子是。A、3+2=6; B、ab=ba ;C、2x1=1+2x; D、5(x1)2、方程2去分母得。A
3、、22(2x4)(x7)B、122(2x4)x7C、122(2x4)(x7)D、124x4x73、一批宿舍,若每間住1人,則有10人無法安排;若每間住3人,則有10間無人住。這批宿舍的間數(shù)為。A、20B、15C、10D、124、某商品的進(jìn)價是110元,售價是132元,則此商品的利潤率是。A、15 B、20 C、25 D、105、某商場上月的營業(yè)額是 a萬元,本月比上月增長15%,那么本月的營業(yè)額是。A、15%a萬元; B、a(1+15%)萬元; C、15%(1+a)萬元; D、(1+15%)萬元。6、甲比乙大15歲,5年前甲的年齡是乙的兩倍,乙現(xiàn)在的年齡是。A、10歲 B、15歲 C、20歲
4、D、30歲7、某同學(xué)到農(nóng)貿(mào)市場買蘋果,買每千克3元的蘋果用所帶錢的一半,而其余的錢都買了每千克2元的蘋果,則該同學(xué)所買的蘋果的平均價是每千克。A、5元; B、 2.5元;C、2.4 元; D、2.3 元8、一個長方形周長是16cm,長與寬的差是1cm,那么長與寬分別為。A、3cm,5cm B、3.5cm,4.5cm C、4cm,6cm D、10cm,6cm9、某種出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)是:起步價7元(即行駛距離不超過3km都需付7元車費),超過3km以后,每增加1km,加收2.4元(不足1km按1km計)。某人乘這種出租車從甲地到乙地共支付車費19元,設(shè)此人從甲地到乙地經(jīng)過的路程的最大值是。A、11
5、B、8C、7D、510、一張試卷只有25道選擇題,做對一題得4分,做錯1題倒扣1分,某學(xué)生做了全部試題共得70分,他做對了道題。A、17B、18C、19D、2011、一組學(xué)生去春游,預(yù)計共需費用120元,后來又有2人參加進(jìn)來,總費用不變,于是每人可少分?jǐn)?元,原來這組學(xué)生的人數(shù)是。A、8B、10C、12D、3012、某商店有2個進(jìn)價不同的計算器都賣了80元,其中一個盈利60%,另一個虧本20%,在這筆買賣中,這家商店。A不賠不賺B、賺了10元C賠了10元D賺了8元13、李華騎賽車從家里去樂山新村廣場練習(xí),去時每小時行24千米,回來時每小時16千米,則往返一次的平均速度為千米/時。A、20B、1
6、9.8C、19.6D、19.214、小剛問媽媽的年齡,媽媽笑著說:“我們兩人的年齡和為52歲,我的年齡是你的年齡的2倍多7,你能用學(xué)過的知識求出我們的年齡嗎?”小剛想了一會兒,得出的正確結(jié)果是。A、14歲和38歲B、15歲和37歲C、16歲和36歲D、16歲和39歲15、某商品漲價20%后欲恢復(fù)原價,則必須下降的百分?jǐn)?shù)約為( )A、17%; B、18%; C.、19% ; D.、20%。 三解下列方程:(共20分)1、 2、 3、4、8(3x1)9(5x11)2(2x7)=30 5、細(xì)心做哦,不要算錯呦!四、列方程解應(yīng)用題(36分)1、某種商品因換季準(zhǔn)備打折出售如果按定價的七五折出售將賠25元
7、,而按定價的九折出售將賺20元,這種商品的定價是多少? 2、一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是個位上數(shù)字的2倍,如果把個位上的數(shù)與十位上的數(shù)對調(diào)得到的數(shù)比原數(shù)小36,求原來的兩位數(shù).3、某銀行設(shè)立大學(xué)生助學(xué)貸款,分34年期和57年期兩種。貸款年利率分別為6.03、6.21,貸款利息的50%由國家財政補(bǔ)貼。某大學(xué)生預(yù)計6年后能一次性償還1.8萬元,問他現(xiàn)在大約可以貸款多少?(精確到0.1萬元)4、小張和父親預(yù)定搭乘家門口的公共汽車趕往火車,去家鄉(xiāng)看望爺爺。在行駛了一半路程時,小張向司機(jī)詢問到達(dá)火車站的時間,司機(jī)估計繼續(xù)乘公共汽車到火車站時火車將正好開出,根據(jù)司機(jī)的建議,小張和父親隨即下車改乘出租車,車速
8、提高了一倍,結(jié)果趕在火車開車前15分鐘到達(dá)火車站。已知公共汽車的平均速度是30千米/時,問小張家到火車站有多遠(yuǎn)?5、用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個,或盒底43個,一個盒身與兩個盒底配成一套罐頭盒?,F(xiàn)有150張白鐵皮,用多少張制盒身,多少張制盒底,可以正好制成整套罐頭盒?6、艘載重460噸的船。容積是1000立方米,現(xiàn)有甲種貨物450立方米,乙種貨物350噸,而甲種貨物每噸體積2.5立方米,乙種貨物每立方米0.5噸。問是否都能裝上船?如果不能,請說明理由。并求出為了最大限度的利用船的載重量和體積,兩種貨物應(yīng)各裝多少噸?五、應(yīng)用與實踐!(每小題7分,共14分) 1、課外活動時李老師來教室布置作業(yè),有一道題只寫了“學(xué)校校辦廠需制作一塊廣告牌,請來兩名工人。已知師傅單獨完成需4天,徒弟單獨完成需6天”,就因校長叫他聽一個電話而離開教室。調(diào)皮的小劉說:“讓我試一試,”上去添了“兩人合作需要幾天完成?”請你就小劉添法進(jìn)行解答。小張也說:“我也來試試,”他添了“現(xiàn)由徒弟先做1天,再兩人合作,完成后共得報酬450元。如果按各人完成的工作量計算報酬,那么該如何分配?”請你就小張的添法進(jìn)行解答。請你也
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