小升初總復(fù)習(xí)突破小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷B卷

1、小升初總復(fù)習(xí)突破小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷B 卷時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.下列四組字母中，字母順序排列錯(cuò)誤的一組是() 。A.STUVWXB.ABCDEFC.IJKLNMD.OPORS T2.下面四項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A . 紅軍的主力度過(guò)了天險(xiǎn)大渡河。B . 道路在艱險(xiǎn)，也擋不住我們前進(jìn)的腳步。C . 他毫不遲疑地從座位上站了起來(lái)。D .晨霧彌漫，仿拂給大地披上了一層沙。3. 古詩(shī)詞及名言警句填空。1. （1）詩(shī)歌中有豐富的聯(lián)想，如春夜喜雨中的“曉看紅濕處， _?！?. （2）讀了懷念母親這篇課文，我體會(huì)到了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)

2、之情，對(duì)鄧小平爺爺說(shuō)的 _，_這句話有了更深刻的理解。3. （3）班主任老師教育我們要做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生， 我不由得想起古人告誡我們的名句： _，_。4. （4）魯迅先生對(duì)敵人絕不屈服，對(duì)人民鞠躬盡瘁，我想借用一副對(duì)聯(lián) _頌揚(yáng)革命斗士魯迅先生。4. 小小醫(yī)生：下面畫(huà)橫線的字寫(xiě)錯(cuò)了， 請(qǐng)你把它改正在后面的橫線上大雨頃盆 _三年五栽 _自身自滅 _驚滔駭浪 _騰云架霧 _吉詳如意 _5.下面橫線上應(yīng)填的句子是（）在我的夢(mèng)里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠，_。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是夢(mèng)嗎？A . 受污染的所有河流重新清波蕩漾。B . 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C . 所有河流不再受污染而重新

3、清波蕩漾。D .所有清波蕩漾的河流不再受污染。6.選擇讀音全部正確的一組（）。A . 躊躇（ chóuchú）簽字（ qi nzì） B . 黯然（à nr án）奔赴（ bèn f ù） C . 眷（ ju àn）戀擬（ ní）定7.下列詩(shī)句中沒(méi)有寫(xiě)秋景的一項(xiàng)是（）A . 待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。B . 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。C . 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。D . 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。8. 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。_戰(zhàn)象立下了汗馬功勞，_人們不讓它干活。小狐貍 _挨餓，

4、 _吃正太郎送去的東西。第1頁(yè)/共4頁(yè)桑娜 _家境貧困， _她有一顆善良的心。9. 用修改符號(hào)修改病句。1. （1）貫徹小學(xué)生守則以后，發(fā)生了顯著的變化。2. （2）上海博物館展出了一千多年前的新出土的古物。3. （3）演出成功了， 劇場(chǎng)里響起了一陣嘹亮而又熱烈的掌聲。10. 找出下面兩個(gè)句子的意思相同的一項(xiàng)（）。A . 他說(shuō)的話完全有錯(cuò)。他說(shuō)的話沒(méi)有完全錯(cuò)。 B . 澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。海里的泥沙被澎湃的波濤卷到岸邊。11. 選詞填空。漸漸默默悄悄匆匆時(shí)間 _地從我們身邊溜走。在父母的關(guān)愛(ài)下，我們_地長(zhǎng)大。時(shí)間來(lái)去 _，稍縱即逝。他這種 _奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。二、閱讀理解

5、(30 分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。 柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)， 撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。 走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲

6、。 瑤寨的小伙子、 大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳 夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空

7、的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。1. （1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。_的月光_的翡翠_的交響曲_的山野_的柿子_的水墨畫(huà)2. （2）根據(jù)下列解釋，從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。_饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。_3. （3）按要求從文中摘抄句子。（各一句）第2頁(yè)/共4頁(yè)比喻句： _擬人句： _排比句： _4. （4）縮寫(xiě)下面的句子。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。5. （5）“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”， 請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？6. （6）作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？13. 下列加下

8、劃線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是() 。A . 大概（ gài ）教誨（ hu）烙?。?l ào）微風(fēng)乍起（zhà）B . 遜色（ xùn）諸侯（ hóu）焚燒（ f én）玉琢冰雕（ zhuó）C . 殲滅（ ji n）凌晨（ l ín）蝙蝠（ bi n） 鍥而不舍（qi è） D . 綻放（zhàn） 點(diǎn)綴（zhuì） 漆黑（ q） 玉屑銀末（ xi o）14. 給加下劃線字選擇正確的讀音，并用另一個(gè)讀音組詞。喝彩 (h hè)_一塌糊涂 (h úhù)

9、_抹殺 (mm) _ _引吭高歌 (h ángkng)_ _三、寫(xiě)作 (30 分)15. 閱讀下文，回答問(wèn)題。為愛(ài)掩藏女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā)，_（竟然猛然 果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。 母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑， 她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時(shí)，母親回轉(zhuǎn)身子，在前方伸開(kāi)手臂笑著：“來(lái)，到媽媽這兒來(lái)?！庇谑牵┛┑匦χ?，邁開(kāi)小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。 她漸漸懂事明白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對(duì)一切，以充沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說(shuō)：“你媽媽呀，好像永遠(yuǎn)不會(huì)老?！?/p>

10、女兒也堅(jiān)信，母親永遠(yuǎn)不會(huì)老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來(lái)，對(duì)著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠(yuǎn)那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過(guò)媽媽的眼呢？多年來(lái)，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動(dòng)都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時(shí)，從那天你跑步超過(guò)了媽媽， 從你在作文中寫(xiě)下“青春無(wú)悔”的字樣，媽媽就知道你長(zhǎng)大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢？可母親沒(méi)有說(shuō)， 她 （安慰 撫慰 欣慰）地看著鏡子里的女兒： “有女兒給媽梳頭， 真舒服 ! ”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。原來(lái)人世間有許多深沉的愛(ài)，就藏在彼此的掩飾中。1. （1）在文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。