師德師風(fēng)演講稿：鑄師魂、頌師德

1、歲2 曲?站三一文庫() /演講致辭/師德演講稿師德師風(fēng)演講稿：鑄師魂、頌師德尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：大家好！有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德，有一種人生最為美麗，那 就是教師，有一道風(fēng)景線最為靚麗，那就是師魂，今天，我演講 的題目就是“鑄師魂、頌師德”能在這里發(fā)言，感到無比榮幸。 我想借這一方講臺(tái)，講講我身邊的人和事，講講鄉(xiāng)賢街小學(xué)的師 魂或許，她只是教師集體中最微不足道的一個(gè)，然而，正是這千千萬萬的微不足道的教師，撐起了中國艱難的基礎(chǔ)教育。一、對(duì)待集體：一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。常言道，學(xué)高為師，德高為范。教師這份特殊的職業(yè)，規(guī)定 了教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。師德是教師

2、最重 要的素質(zhì)，是教師之靈魂。鄉(xiāng)賢街小學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師組成了 一個(gè)上下一心，團(tuán)結(jié)向上，共同進(jìn)取，有高尚的師魂的集體。在 這個(gè)集體里，奉行者陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草 去”的精神，為了守住心靈的寧靜，更為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，鑄 造先進(jìn)的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先通過先進(jìn)教育理念的洗禮，達(dá)成共識(shí)：所有老師各盡其才，并有充分的發(fā)展空間：對(duì)我們青年教師提高業(yè)務(wù)水平，迅速成長起來，制定了培養(yǎng)計(jì)劃和方案；各教研 組組織了校本教研活動(dòng)，有經(jīng)驗(yàn)的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用， 經(jīng)過一節(jié)節(jié)的研討課以及優(yōu)秀教師的公開課后，全體教師都受益匪淺。語文組的老師為了傳達(dá)一些新的教法和理念，常常這堂課聽到那堂課，教研活動(dòng)更

3、是如火如荼，數(shù)學(xué)組的老師為了培訓(xùn)學(xué)生， 下課也被學(xué)生圍的水泄不通， 英語組的老師也不甘示弱， 課外活 動(dòng)更是豐富多彩所有老師真正做到了誰也不會(huì)因?yàn)橛袀€(gè)什 么新點(diǎn)子而要保留什么，每個(gè)老師真正做到了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“個(gè)性”，什么叫“創(chuàng)新”鄉(xiāng)賢街小學(xué)就是一個(gè)熔爐，生活在這里的每一個(gè)教師能夠堅(jiān) 持學(xué)習(xí)，大家為了不斷豐富自己的精神世界，提升自己的教學(xué)風(fēng)格，在網(wǎng)上備課一一做電子備課， 網(wǎng)上查資料，建立自己的博客， 網(wǎng)上學(xué)習(xí)已經(jīng)是每個(gè)老師的必修課是啊，十年樹木，百年樹人，教師尤其是要樹立好自己，要讓個(gè)人立于不敗之地，就是讓 這個(gè)集體是一個(gè)有活力的集體， 蒸蒸日上的集體，鄉(xiāng)賢街小學(xué)的 領(lǐng)

4、導(dǎo)和老師深深懂得這一點(diǎn)， 他們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)水平， 豐 富自己的文化底蘊(yùn)，完善自己的人格素養(yǎng)，他們一直在努力著， 還將繼續(xù)努力下去。二、對(duì)待工作：咬定青山不放松，立根原在破巖中。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師 不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳；教師不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知相比之下，教師們做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！但是他們又是怎樣做的呢？每天 7： 40 上 班，可是六年級(jí)的老師已經(jīng)在 7: 30 之前就到了教室里，指導(dǎo)早 讀；每天下午 2： 00 就有很多老師已經(jīng)進(jìn)了教室。他們辦公桌上 的備課本，日記本、作業(yè)本、作文本、七彩語絲本、學(xué)習(xí)筆記本，

5、 如果堆積起來，不會(huì)比小山矮多少，而老師們的修改，確實(shí)絲毫 也不馬虎；課堂上，為了激活學(xué)生思維，老師們較勁了腦汁，想 盡了辦法；晚上，又在備課，查資料，或和家長聯(lián)系，一點(diǎn)也不 覺得麻煩。他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時(shí)，是否需要休息了，只知道還有很多事等著去完成；他們也沒有往前想過 這樣加倍地努力是否到頭來卻有見不到成效，只知道目前的狀況里離學(xué)校的要求還有一段距離，還必須不斷地努力因?yàn)槲覀冎澜處熓且环萦嘘P(guān)夢(mèng)想的職業(yè)， 是一份有關(guān)心靈 的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)！ 面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活可愛 的面孔，面對(duì)一雙雙求知的眼睛， 我們總是一次次默默地告訴自 己，要努力，要加油，要成為學(xué)生受歡迎的好老師。我們?cè)隽?種種詩意的描繪：如果學(xué)生是花朵，我們?cè)敢庾鼍G葉陪襯，如果 學(xué)生需要光明，我們一定要做蠟燭燃燒自己。相關(guān)文章：最新師德師風(fēng)校長演講稿20XX 年班主任師德師風(fēng)演講稿師德師風(fēng)演講稿：修身立德愛生如子在師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)上的講話師德師風(fēng)演講稿-歷練是一種成長師德師風(fēng)演講稿：立高尚師德，做誠信教師師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì)發(fā)