《怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)》觀后感(推薦)_第1頁(yè)
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1、怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)觀后感(推薦)培養(yǎng)孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵,也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。家長(zhǎng)要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快 樂,而不是一種負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中,孩子會(huì)因?yàn)橄矚g而投入,也會(huì) 因?yàn)橥度攵訉W⒑透咝А?下面是怎樣讓每個(gè)孩子愛上學(xué)習(xí)的 觀后感范文,希望對(duì)您有幫助怎么讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感 400字學(xué)習(xí),自古以來(lái)就是我們學(xué)生的職責(zé)。 學(xué)習(xí)不是為父母、老 師而學(xué),而是為自己學(xué)的。 可是怎樣去學(xué),有什么方法學(xué)的輕松 點(diǎn)。就連自己還沒找到適合的方法、有一句話說(shuō)的沒錯(cuò),學(xué)習(xí)本來(lái)就不是什么快樂的事情。相反的,學(xué)習(xí)是乏味枯燥的,根本沒有專家所說(shuō)的那么的有樂趣。說(shuō)的,人一生下來(lái)就

2、是受苦的,前半輩子吃苦多,后半輩子就會(huì)幸??鞓?。這句話是對(duì)的。不同的人會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有不同的態(tài)度。學(xué)神、學(xué)霸、學(xué)渣這三個(gè)詞都是來(lái)形容不同等級(jí)的學(xué)生??墒俏覀冋娴闹磺谶@三個(gè)詞嗎?那么容易認(rèn)輸嗎?我們還年輕,還有夢(mèng), 不可以只認(rèn)命。學(xué)習(xí)好的人也是他們 拼出來(lái)的,而那些成天羨慕他們的人又做到了什么。你們付出了么,拼了么。你們沒有!我知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力大,有些人承受 不了??梢ба啦痪瓦^(guò)來(lái)了嗎,有什么好抱怨的。學(xué)習(xí)本來(lái)就不是什么簡(jiǎn)單的事兒。讓孩子真正愛上學(xué)習(xí)也是件天方夜譚的事。我們必須努力,殘酷的社會(huì)會(huì)讓我們明白一切。 不要去羨慕,不要自暴自棄。 我們跟他們一樣好,并不比那些學(xué) 習(xí)好的人差。不要有太大的心

3、理落差。自己去努力,去實(shí)現(xiàn),那 種滋味應(yīng)該是很甜、很甜的。所以,放下你那吊兒郎當(dāng)?shù)淖藨B(tài)。 拿起書本,在書海中遨游, 也別有一番滋味啊。怎么讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感 500字王金成,著名教育,全國(guó)優(yōu)秀教師,他從教三十多年,曾任班 主任,教導(dǎo)主任,校長(zhǎng)等職??戳嗽鯓幼尯⒆訍凵蠈W(xué)習(xí),王老師用一個(gè)個(gè)淺顯易懂的故事告訴我們的家長(zhǎng)如何對(duì)待孩子 ,如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)。首先 是興趣,作為孩子的家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn) ,尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興 趣。要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)自內(nèi)心的熱愛。正如王老師所講,培養(yǎng)孩子的興趣不僅是孩子身心健康發(fā)展的關(guān)鍵,也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。王老師還講道,沒有教不好的孩子,是的。其實(shí)每一個(gè)孩子在

4、 內(nèi)心都一種向上的力量,沒有任何一個(gè)孩子會(huì)說(shuō);“我并不想上 進(jìn)?!睕]有笨孩子只有懶孩子。正如王老師所講的,不需要任何培訓(xùn),不需要任何資格證書門檻就能成為的家長(zhǎng),在教育孩子往往陷于一種誤區(qū)。家長(zhǎng)總是用家長(zhǎng)的模擬的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子 而忽略了孩子的感受。如果孩子對(duì)一件事沒有興趣 我想這件事這個(gè)孩子一定做不好,他們永遠(yuǎn)只看中孩子的成績(jī),而家長(zhǎng)卻逼孩子去做那一件事,倒不如你培養(yǎng)孩子對(duì)這件事的興趣,再讓孩子去完成,我想這樣子效果會(huì)好的多許多。孩子聽話的時(shí)候是天使,不聽話的時(shí)候則是魔鬼,家長(zhǎng)總用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子,當(dāng)孩子考試沒考好的時(shí)候 ,如果家長(zhǎng)總 是打罵孩子,那么不僅會(huì)增加孩子的心理壓力 ,使孩子沒有信

5、心, 還會(huì)對(duì)孩子造成更嚴(yán)重的傷害。家長(zhǎng)要懂得尊重和鼓勵(lì)孩子,不能將自己的孩子去與別的孩子攀比 ,不能逼孩子去學(xué)習(xí)他不想去 學(xué)的東西,只要家長(zhǎng)教育好孩子,廢才也會(huì)變成人才。這次演講的思想給了我很大啟迪,我要更端正態(tài)度,要更努力,認(rèn)真去學(xué)習(xí)。怎么讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)觀后感600字今天聽了王金戰(zhàn)老師的講座, 我終于找到了解決這一問(wèn)題的 金鑰匙,猶如醍醐灌頂豁然開朗。不愧是大方之家的講座,高深的道理在簡(jiǎn)單實(shí)在、接地氣的例子和幽默詼諧的語(yǔ)言當(dāng)中娓娓道 來(lái),每句話都說(shuō)到了我的心坎里。 王老師說(shuō)現(xiàn)在不管做什么工作 都要持證上崗,都要通過(guò)學(xué)習(xí)取得執(zhí)業(yè)資格證書,唯有家長(zhǎng)擔(dān)負(fù)著影響教育下一代這么重要的工作卻是不用

6、學(xué)習(xí)隨時(shí)都能上崗 的。所以說(shuō)每個(gè)家長(zhǎng)都要隨時(shí)隨地地虛心學(xué)習(xí),是為了自己的將來(lái)也是為了孩子的一生。讓孩子愛上學(xué)習(xí)取決于“興趣”和“心態(tài)”。首先是要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子別把學(xué)習(xí)當(dāng)罪受。 這就要讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài),充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。 對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)要培養(yǎng)孩子的自信, 要用欣賞的眼光看待孩子, 發(fā)現(xiàn)優(yōu) 點(diǎn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,及時(shí)表?yè)P(yáng)。 而不是按照自己腦子里對(duì)孩子定下的 模式和框框去要求孩子,批評(píng)孩子。要學(xué)會(huì)尊重孩子,讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。對(duì)孩子最大的傷害往往來(lái)自于他最親近的人。 家長(zhǎng)的表情、語(yǔ)氣對(duì)孩子的傷害都是巨大的。 這就要求我們家長(zhǎng) 無(wú)時(shí)無(wú)刻隨時(shí)隨地都要注意自己言行舉止。“孩子對(duì)家長(zhǎng)的不滿無(wú)處發(fā)泄,只能用消極的學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)抗。”這句話值得每個(gè)家反思。王老師用他的切身體會(huì)告訴我們, 只有當(dāng)孩子考上理

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