我喜歡的蔬菜主題活動設(shè)計

1、我喜歡的蔬菜主題活動設(shè)計1、加深幼兒對常見蔬菜的認識，讓幼兒了解各種蔬菜 可吃的部分及其營 養(yǎng)成分。2、發(fā)展幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和動手操作能力。3、培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)和協(xié)作精神。圖片，實物1、實物：西紅柿、黃瓜、茄子、冬瓜、豆角、蕓豆、 扁豆、白菜、芹菜、韭菜、油菜、菠菜、紅蘿卜、胡蘿卜， 由洗凈切好的西紅柿、黃瓜和蘿卜構(gòu)成的拼盤。2、常見蔬菜的頭飾若干。3、醫(yī)生維營養(yǎng)不良的小朋友看病的錄像。醫(yī)生為口角炎、牙齦出血、肥胖、瘦弱的患兒看病。醫(yī) 生的話：“這些小朋友生病都是因為偏食造成的，小朋友不 僅要吃雞、魚、肉、蛋，也要吃新鮮的蔬菜，這樣才會身體 健康?！闭J識西紅柿、黃瓜、茄子、冬瓜、豆角、

2、蕓豆、扁豆， 讓幼兒了解他們的名稱、形狀、特征，知道吃的是他們的果 實。認識白菜、芹菜、韭菜、油菜、菠菜，讓幼兒了解他 們的名稱、形狀特征，知道吃的是他們的葉。認識紅蘿卜、胡蘿卜、白蘿卜，讓幼兒了解他們的名稱、形狀、特征，知道吃的是他們的肉質(zhì)根小結(jié)：疏菜是我們的好朋友，是人生長過程中不可缺少 的，每天吃新鮮的蔬菜能使身體營養(yǎng)平衡，增強體質(zhì)，減少 疾病。把裝有蔬菜的拼盤分組發(fā)給幼兒品嘗，通過感知不同的 味道分辨各種蔬菜。幼兒戴蔬菜頭飾圍成圓圈，部分幼兒隨找朋友的音 樂尋找相應(yīng)的蔬菜朋友。1、小籃、蔬菜玩具、紙繪的蔬菜、動物頭飾若干。2、各種顏色的橡皮泥若干。3、繪畫紙、水彩筆若干。4、分別布置四

3、個不同的活動區(qū)。讓幼兒自主選擇活動內(nèi)容，決定自己的活動區(qū)。蔬菜豐收了，小動物們?nèi)ナ斋@。要求戴什么動物頭飾的 小朋友模仿什么動物的動作，將散落在活動場地上的各種蔬 菜用小籃收集起來送回菜場。幼兒用橡皮泥制作蔬菜。要求幼兒用搓、揉、捏、拉、 連接的方法作出各種蔬菜，放作業(yè)區(qū)展覽。幼兒繪畫各種蔬菜。要求幼兒畫出各種形狀、各種顏色 的蔬菜，將畫張貼并放作業(yè)區(qū)展覽。蔬菜玩具、紙繪的蔬菜等布置成菜場，幼兒分售貨員、顧客兩種角色做買菜游戲。要求買菜的幼兒買某種菜時說出 它的名稱、形狀、顏色、味道。幼兒做完這一項活動，可根據(jù)各自的興趣隨時調(diào)換活動內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)參與游戲。1、長長和圓圓的照片各一張。2、VC

4、D片。1、出示長長和圓圓的照片，讓幼兒觀察比較他們長得 有什么不一樣。先自由討論，然后讓個別幼兒回答。2、放VCD錄像，讓幼兒看一看過胖或過瘦給圓圓和長 長的生活帶來那些不便。對他們有什么危害。3、先讓幼兒討論，長長和圓圓過瘦或過胖的原因。然 后放錄像片，讓幼兒了解他們的日常飲食。4、讓幼兒說出偏食，不吃蔬菜的危害。5、教育幼兒平時多吃新鮮蔬菜。蘿卜、西紅柿圖片；實物若干。一個胖娃娃，又紅又圓像蘋果，埋在地底下，酸酸甜甜營養(yǎng)多，頭頂綠巾穿紅褂，既能做菜吃，夏天播種秋天拔，又能當水果。我們?nèi)巳硕紣鬯?、待幼兒猜出后，讓幼兒說一說蘿卜、西紅柿的外形 特征。3、教師領(lǐng)說謎語。4、游戲賣菜。有蘿卜和西紅柿。一部分幼兒賣菜，一部分幼兒買菜。賣菜的幼兒說謎語，等買菜的幼兒說對后， 再買給對方。幼兒在這個活動中，有自由探索的寬松范圍和空間，有 盡興表達和交流的機會。在寬松