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文檔簡介

1、2020 第二學期學前班班主任工作計劃轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期, 學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。 在這學期五個月左右的時間里, 我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德以及學習能力。以下是我學前班班主任工作計劃:一、班級基本情況本班共有學前班兒童30 人,其中男生16 人,女生 14 人。年齡特征比較明顯, 活潑好動 .1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。4、個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。二、 加強幼兒習慣養(yǎng)成教育,促進幼兒

2、健康活潑地成長制定“好習慣從我做起”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮, 暢所欲言, 與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。師生定期共同推選出班級中衛(wèi)生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。創(chuàng)設(shè)“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學期我們將通過利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時給有進步、 表現(xiàn)突出的幼兒有針對性地添加星星, 讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步, 讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個孩子的個性得到充分的張揚,營造出班級積極向上的班風班貌。三、工作要點1安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導少年兒童

3、開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施, 力求取得主題教育的最大效應。 與學生一起確定好本學期各項活動的主題, 組織和指導學生開展靈活多樣、 富有情趣的課內(nèi)外活動 .2營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。3指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠 通過

4、干部這個小集體建立正確、 健全的輿論, 帶動整個班集體開展批 評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。 通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。 力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度, 并時常同他們交換意見。 特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。四、衛(wèi)生保健工作1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。五、工作措施1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計

5、劃,并認真組織實施;2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系??傊?,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力, 一起把我們的班級工作搞好, 為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子入小學打下堅定的基礎(chǔ)!月主題教學活動活動月份:三月份主題名稱:我愛我媽媽主題目標: 1、知道 3 月 8是全世界婦女的節(jié)日。2、使幼兒了解媽媽勞動的艱辛,媽媽工作成績,

6、為自己的媽媽自豪。3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽?;顒影才牛赫Z言談話“我心中的媽媽” 、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”數(shù)學分類記數(shù)、 生活體驗“小鬼當家” . 復習 10 以內(nèi)數(shù)的加減法藝術(shù)歌曲“媽媽的眼睛” 、歌舞“感恩的心” 、繪畫“我為媽媽做點啥” 、手工“獻給媽媽的紅花” 、歌曲“紅花獻給好媽媽”社會實踐活動“學習做值日” 、認知活動“三月八日婦女節(jié)”活動月份:四月份做個好孩子主題目標: 1、結(jié)合禮節(jié)教學教育幼兒對人有禮貌,會主動使用禮貌用語 2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會正確運用語言表達自己的情感,并正確、簡單地評定自己和別人的言行。3、學習到別人

7、家做客的禮節(jié),遵守公共秩序?;顒影才牛赫Z言; 看圖講故事藝術(shù): 繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”歌曲“太陽出來了” 、節(jié)奏練習“鈴兒響叮當”數(shù)學學習 20 以內(nèi)數(shù)的加法減法.活動月份:五月份主題名稱:愉快的夏天主題目標:知道夏天衛(wèi)生知識,學會自我保護的方法。會用恰當?shù)脑~語描述夏天的特征。 會畫夏季自然景物的特征. 服裝 . 用品。 知道120 急救電話,學會防暑的方法,經(jīng)常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生?;顒影才牛簲?shù)學 20 以內(nèi)數(shù)的減法.藝術(shù)裝飾畫“漂亮的扇子” 、繪畫“我知道的夏天”歌曲“小鴨子” 、歌曲“看星星”活動月份:六月份一 ; 主題名稱 ; 快樂的六一主題目標: 知道六一是全世

8、界小朋友的節(jié)日, 懂得體驗今天生活的幸福和歡樂, 能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。 學習用豐富的語言看圖講述?;顒影才牛簲?shù)學 20 以內(nèi)數(shù)的加減法社會民族大家庭、 慶祝六一兒童節(jié); 欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”藝術(shù)繪畫“快樂的六一節(jié)” 、制作“吹泡泡”二 . 主題名稱:我想當小學生主題目標: 對幼兒進行幼兒園與小學的連接教育, 組織幼兒參觀小學;組織幼兒談話我上小學后,教育幼兒愛學習,愛勞動,爭當少先隊員,做個好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學?;顒影才牛赫Z言 ; 看圖說話“我想當小學生” 、散文欣賞“老師,謝謝你”數(shù)學; 算一算口算比賽社會; 助人為樂、交通規(guī)則、

9、小幫手、畢業(yè)儀式新學期開始了,本學期根本學校統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃一、班級情況分析本班班級成員一個都沒少, 我愛的孩子們都回來了。 回味上學期,我和孩子們的相處就像一家人一樣,大家團結(jié)一致,相親相愛。在這個溫馨快樂的班級里,孩子們學會了謙讓,懂得了互相幫助,做到了關(guān)心別人。結(jié)合家長的反饋,孩子長大了,懂事了,素質(zhì)提高了,思想提升了,學習積極向上, 生活習慣良好。孩子來到了美舍短短一個學期,有了很大的進步。只要耕耘定有收獲,本學期繼續(xù)努力。二、指導思想以學校的總體工作計劃為指導, 學前班重于養(yǎng)成教育; 以學生行為習慣的養(yǎng)成,學習習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容。三、常規(guī)習慣養(yǎng)成教

10、育1、上學不遲到, 7 點 50 之前到校,上學不哭不鬧,主動向校警叔叔和老師問好。2、上課認真聽講,勤于動腦,踴躍參加課堂活動,積極舉手發(fā)言,大方表達。課堂中不說小話,不隨意下座位,不隨便上廁所,有事先舉手,課堂中主動和同伴交流合作,張揚自我個性。3、餐前便后要洗手,用餐時遵守紀律,文明用餐,細嚼慢咽,不浪費糧食。本班孩子用餐飯量少,好幾個孩子都很挑食,本學期監(jiān)督到位,關(guān)注孩子茁壯成長。4、排隊守秩序,宣揚輕聲文化,互相謙讓,不推不拉。為了做好一年級的鏈接工作,本學期的早操隊伍讓孩子們學會怎樣去排隊,入隊,保持隊伍整齊,安靜。5、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,教室內(nèi)外不隨意丟垃圾,不亂畫墻壁桌椅。 做

11、一位懂文明, 講衛(wèi)生的好孩子。 班里有一個孩子喜歡吐口水,喜歡翻滾地板這種不講衛(wèi)生的習慣,本學期監(jiān)督改正。6、進入睡房悄無聲息,安靜就寢。本班有幾孩子午休時間不易入睡,本學期加強監(jiān)督和引導。7、課外游戲活動,遵守游戲規(guī)則,注意保護自己。游戲活動時間是孩子們最喜歡的時刻, 往往這個時候孩子們自我保護意識淡薄, 接受上學期的事故教訓, 本學期課外活動時老師選擇安全性高的游戲,講好游戲規(guī)則,做好安全措施,保護每個孩子安全進行游戲。以上這些常規(guī)以尊重幼兒的主體地位為前提, 以發(fā)展幼兒為目的,將針對幼兒的實際情況進行教育。 加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成, 學習習慣養(yǎng)成,幫助幼兒健康成長。四、班級管理措施學習方

12、面,使幼兒養(yǎng)成積極向上,踴躍進取的良好風氣。措施:1、建立課堂獎勵制度:積獎勵貼貼課堂上表現(xiàn)好的孩子, 老師給予卡通貼貼獎勵, 幼兒把所有努力得來的貼貼收集起來,得到 10 個貼貼以上頒發(fā)一張“表揚信“以激鼓勵。2、老師的課堂要童趣化,游戲化,多變化,結(jié)合孩子好爭好贏好玩的天性,進行有趣的課堂設(shè)計。本學期的課堂采取游戲教學, 采取分組比賽教學, 課堂中激勵每個孩子踴躍表現(xiàn)自己,張揚自我個性。生活習慣,行為規(guī)范方面,讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,優(yōu)良的品質(zhì)。措施:建立全評比制度,班級建立一個“班建銀行“評比欄。幼兒在哪一個方面表現(xiàn)好給予獎勵校幣, 積累的這些校幣周五可以用來兌換禮物,校幣可以用來兌換

13、班干部,還可以捐獻愛心,幫助能力弱的同學班里選出十大財富,十大愛心天使。五、工作要點繼續(xù)上學期孩子們比較喜歡, 對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案:1、繼續(xù)維持,團結(jié)友愛,相親相愛的班級體。保持健康活潑, 積極向上的班級風貌,小朋友之間互相幫助,團結(jié)友愛,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得為班級爭光,有集體榮譽感。 讓孩子們在平等, 溫馨, 愉悅的環(huán)境中你追我趕, 勇猛向前,共同成長。2、班干部的培養(yǎng)嚴格公平的班干部選拔,精心栽培和引導,賦予班干部權(quán)利,交予班干部方法。 明確班干部的思想, 班干部在工作中就是團結(jié)班集體,幫助小朋友快樂成長。從中增強班干部的自信心和成就感。3、開展各種有意

14、義的活動開展校園集體活動,班級小活動。校園活動:趣味游園六一跳蚤市場畢業(yè)典禮班級活動:才藝大展示班干部競選模仿表演4、閱讀活動堅持上學期優(yōu)良班風,書香班級體。本學期繼續(xù)開展班級 “快樂書吧” 借閱書籍活動搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣,定期開展幼兒閱讀活動。5、利用翼校通,班級微信群,經(jīng)常保持和家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。寒冷的冬天總算過去了,又迎來了新的學期,總結(jié)上學期的 ' 經(jīng)驗與不足, 自己深知自己的擔子更重了不少, 這學期將是孩子們將踏進小學階段的最后的一個學期,家長們的期望又高,在這學期里,我將會好好配合史老師, 做好班上的工

15、作, 給孩子營造一個良好學習氣氛,讓孩子在學習中找到快樂,快樂游戲中找到學習。本學期,我還是要繼續(xù)抓好小干部培養(yǎng)工作,讓學生管學生,上學期主要都是表現(xiàn)不錯的學生擔任小干部, 這學期, 我想把小干部這職務(wù)讓那些平時比較皮的和性格比較內(nèi)向的孩子來擔任小干部, 讓小干部管全班、全班監(jiān)督小干部。表現(xiàn)不錯的為班長、學習委員等。一周換一次,每周一委任,每周五點評,并給與表現(xiàn)不錯的孩子給予一定的物質(zhì)鼓勵或精神鼓勵。 想從而培養(yǎng)孩子們的責任心和能力, 學會自我監(jiān)督、向他人學習的良好習慣。給每一個孩子一個小舞臺,鼓勵他們?nèi)ゴ竽懙恼故尽0踩攀孜弧?上學期班上的一位孩子出現(xiàn)了一點安全事故, 這學期不得不防, 盡量

16、做到 0 事故, 隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,積極妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外, 同時對孩子進行必要的安全知識教育, 讓孩子建立自我保護意識, 懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全, 避免事故的發(fā)生。在服務(wù)方面,一向粗心的我,在上學期之后,經(jīng)過努力和改進, 有所進步, 由于這學期是天氣會有些炎熱, 所有一定要督促好孩子們多喝水,衣服流汗?jié)窳艘欢ㄒ獡Q,做好消毒衛(wèi)生工作,爭取做到家長滿意,讓家長放心。轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班已經(jīng)進行第二學期, 學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。 在這學期五個月左右的時間里, 我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作計劃, 努力提

17、高學生的思想品德。 以下是我20xx 年學前班班主任工作計劃:一、班級基本情況本班共有學前班兒童30 人,其中男生11 人,女生 19人。達到學前班兒童年齡的有23 人,有 6 人尚未年滿5 周歲。本班學生中,大部分來自皇碑村,路程較遠的有橫嶺鏡山組、上呈組的學生。其中有寄宿生 3 人。在學校搭早、中兩餐的有4 人,其余的學生全部在學校統(tǒng)一就中餐。二、指導思想認真貫徹黨和國家的教育方針, 以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針, 密切配合學校各項工作的開展, 從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。三、班主任工作基本要點1安排班級活動。根據(jù)

18、學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施, 力求取得主題教育的最大效應。 與學生一起確定好本學期各項活動的主題, 組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。( 1)制定班級公約、形成良好班風。( 2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。( 3) 讓學生參與班級管理工作, 培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。 培養(yǎng)學生的參與意識, 提供顯示學生才華的機會

19、, 在潛移默化中逐漸形成自理自治能力, 體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3班干部培養(yǎng)工作計劃。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部, 同時要精心培養(yǎng)小干部。 第一, 幫助小干部樹立威信。第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能 夠通過干部這個小集體建立正確、 健全的輿論, 帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。4通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、 與學生談心、 聽取各方意見, 建立起豐富的信息

20、網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。 力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。四、工作措施1、 教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃, 并認真組織實施。2、 備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。3、 細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況, 教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。4、 經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育。5、 注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。20xx 年春季教學工作開始了,我所帶的學前班

21、已經(jīng)跨入了第二學期, 孩子們由學前式的學習生活開始向準小學生轉(zhuǎn)化。 在這學期五個月左右的時間里, 我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作;努力提高學生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,為下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ)。一、工作要點1、班級活動根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動 . 活動之前要制定好計劃, 保證安全, 明確活動要求,力求取得活動的最好效果, 確定好本學期活動的幾大主題; 組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動:如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。2、營造健康向上的班風制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干

22、部, 布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。 讓學生都參與班級管理工作(安全) ,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心;使每個學生都有班級榮譽感, 培養(yǎng)學生的參與意識, 提供顯示學生才華的機會。3、 繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手. 要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部, 鼓勵小班干部大膽工作;指點他們工作方法, 嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步, 在紀律上以身作則, 各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。4、 狠抓安全教育和安全管理學校周邊環(huán)境惡劣 , 安全隱患比比皆是 , 一不留神就會造成嚴重后果, 所以 , 安全教育要天天講, 時時講。5、建立起健全的學生信息網(wǎng)隨時調(diào)控學

23、生的心理健康和思想行為,力爭與家長達成共識。 對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學校教育好孩子。二、工作措施1、 認真制訂好適合本學前班的計劃 , 提前兩周細致計劃 , 并認真組織實施;2、準備好學生基本情況多用表, 認真填寫 , 力求完備;3、 了解學前班學生在家生活情況, 教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;4、安全教育常抓不懈, 每天強調(diào)。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間時間來到了 20xx ,對于新學期總有這樣那樣的想法, 如果不是學校要求寫工作計劃, 我想這些想法總是在腦海中浮著,沒有歸宿,下面我就把我在20xx 年的工作,做如下的安排。一、德育工作這學期是學前班的第二學期, 但是班級里的孩子多數(shù)都是第一次走進學校的大門,我想我的德育工作應該從以下幾個方面著手:1、培養(yǎng)孩子準確表達自己想法的能力。有些孩子他連告狀還告我想讓孩子準確的表達自己的想法應該是工作的首要。2、培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識。是的,現(xiàn)在我們的條件都好了,真應了那句話: 在苦不能苦孩子, 所以孩子們的學習用品, 本子, 筆,橡皮,成了最不值得珍惜的東西了,鉛筆、橡皮丟了,都不知道找,回家直接要

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