幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):好吃的花生_第1頁(yè)
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):好吃的花生_第2頁(yè)
幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):好吃的花生_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)活動(dòng):好吃的花生撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1、探索剝花生的方法,感知花生的特征。2、學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。3、體驗(yàn)親自動(dòng)手操作的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:花生若干盤、人手一只小碗內(nèi)置花生一顆。2、各種積木、剪刀。3、花生統(tǒng)計(jì)表、每人身上貼好一個(gè)標(biāo)記、小旗標(biāo)記。4、花生做的作品一幅?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入活動(dòng)。師:今天呀,老師給小朋友帶來了禮物,你們高興嗎?禮物就放在椅子下,請(qǐng)你們把禮物拿出來,這個(gè)禮物是什么呀?二、觀察花生外殼。(運(yùn)用投影儀)師:那小朋友來看看花生長(zhǎng)什么樣呀?(引導(dǎo)幼兒觀察花生的外殼特征)出示“花生統(tǒng)計(jì)表”。請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的猜想在相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)表格下貼上自己的標(biāo)記。教師輕輕地打開花生。幼兒集體點(diǎn)數(shù)。并在相應(yīng)的點(diǎn)子下做標(biāo)記。三、探索剝花生的方法。師:你想不想也看看你手里的花生媽媽里面有幾個(gè)花生寶寶呢?那我們就一起自己動(dòng)手吧!四、認(rèn)識(shí)花生米。2 / 3師:我們來看看花生寶寶長(zhǎng)什么樣?(穿著一件紅衣服)我們幫它脫掉紅衣服,看看里面是什么樣子的?(白白的肉)你們知道嗎?花生寶寶還有一個(gè)好聽的名字叫花生米。五、再次鞏固剝花生的方法。師:你是怎么剝花生的?(引導(dǎo)小朋友自己說出方法,并做示范。)請(qǐng)你來剝給大家看看。四、結(jié)束活動(dòng)出示花生作品,寶寶們,花生好吃嗎?你們知道嗎?花生還會(huì)變魔術(shù)呢?看,花生變成了什么呀?(

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