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1、于提高記憶效率的方法有哪些提高記憶效率的方法很多同學(xué)說自己的記憶力不好,不管怎么去記課本知識,總是記了又忘,導(dǎo)致成績不是 很理想,那該怎么辦呢?下面由小編給你帶來關(guān)于提高記憶效率的方法,希望對你有幫助!提高記憶效率的方法巧記憶善于根據(jù)不同的教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合自己的實(shí)際,運(yùn)用多種方法逬行己憶??煞?散難點(diǎn),學(xué)練結(jié)合;自我回憶,嘗試再現(xiàn);抓住特征,展開聯(lián)想;記住主要公式,進(jìn)行類推;賦予 機(jī)械的材料以人為的意義等。善歸納。有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學(xué)習(xí)中要及時(shí)對所學(xué)知識逬行歸納、整 理,加強(qiáng)前后知識、新舊知識的聯(lián)系,努力使所學(xué)知識在頭腦中形成一個(gè)層次分明、邏輯嚴(yán)密的知識系統(tǒng),這
2、對于保持記憶無疑也有著重要的作用。提高記憶效率的方法求理解俗話說,欲要記,先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講,一個(gè)人對所要記憶的知識,理解得 越深刻,記憶效果就越好。因此,考生對于所學(xué)知識要搞清弄懂,特別是對那些重點(diǎn)、難點(diǎn) 內(nèi)容更是要耐心琢磨,反復(fù)品味,力求知其義而明其根。國夕清人曾作過硏究:對于一個(gè)成 年人來說,篇百字文,在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語意后,大概15到20分鐘就 可以把它記住了,如果盲目機(jī)械記憶,則要近1小時(shí),甚至更長時(shí)間。提高記憶效率的方法勤復(fù)習(xí)記憶的過程也就是同遺憶作斗爭的過程,斗爭的最好武器就是復(fù)習(xí),要使復(fù)習(xí)取得好 效果就必須注意:1、及時(shí)復(fù)習(xí)。德國普名心理學(xué)家艾賓浩斯的遺
3、忘規(guī)律告訴我們,人們對所學(xué)知識的遺 忘是先快后慢,先多后少。遺忘最嚴(yán)重的時(shí)刻是在識記后的頭一天,甚至發(fā)生在最初的幾小 時(shí)、幾分鐘(頭衆(zhòng)有可能遺忘所記才料的一半)以后速度逐漸減慢。及時(shí)復(fù)習(xí)對鞏固所學(xué)知 識能起到事半功倍的效果。相反,等遺忘殆盡后再回鍋,就事倍功半了。2、強(qiáng)化記憶。艾賓浩斯的研究還證實(shí),人們對所學(xué)習(xí)、記憶的內(nèi)容達(dá)到了初步掌握的 程序后,如果再用原來所花時(shí)間的一半去進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化,使學(xué)習(xí)、記憶的程序達(dá)到150% , 將會使記憶的痕跡得到強(qiáng)化,所記內(nèi)容經(jīng)久不忘,這在心理學(xué)上稱為過度學(xué)習(xí)效應(yīng)。提高記憶效率的方法多動(dòng)筆好腦袋不如爛筆頭。在學(xué)習(xí)中,走要注意學(xué)思結(jié)合,手腦并用,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀
4、書 的好習(xí)慣。對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純地口誦目記效 果要好得多。提高記憶效率的方法抓重點(diǎn)立足于全面、系統(tǒng),突出重點(diǎn),抓牛鼻子。起以點(diǎn)帶面,牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。提高記憶效率的方法復(fù)述復(fù)述在學(xué)生保持信息的過程中起重要作用。但是,使用復(fù)述這一策略時(shí),其復(fù)雜性和精 致性在程度上的差別是很大的。而且,學(xué)生在何時(shí)復(fù)述、復(fù)述什么以及怎樣復(fù)述等方面,有 很大的個(gè)別差異。再者,學(xué)生年齡上的差異,也會反映在他們所使用的復(fù)述策略上。研究表明,小學(xué)三年級學(xué)生在復(fù)述時(shí),般只是根據(jù)原文逐字逐句地背誦,很少把它與 其他有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來;而六年級學(xué)生復(fù)述時(shí)就比較主動(dòng),他們會把各方面的內(nèi)容聯(lián)系在一 起,但這種情況并非一成不變的。教育心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),教師完全可以教會小學(xué)二年級學(xué)
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