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1、2021年中考語文復(fù)習(xí)要如何規(guī)劃中考語文復(fù)習(xí)同學(xué)們可以針對四大塊考試內(nèi)容進行詳細分塊復(fù)習(xí),即語言的綜合運用能力、積累運用、閱讀能力、寫作能力四大局部的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的根本要點和本卷須知具體分析,詳情請看下文中考語文復(fù)習(xí)要如何規(guī)劃:中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)1、語言的綜合運用能力的復(fù)習(xí)語言的綜合能力是中考語文試卷上的一個不可無視的板塊。透過近幾年的中考試題,可以看出測試根本要求是:能辨音識義;能修改病句;能揣摩和理解語言的深層含義;能找出材料的焦點、中心,并有針對性的發(fā)表意見;能注意對象和場合,文明、連貫、得體地說話;能完整準確、突出要點地概述、轉(zhuǎn)述某件事;能根據(jù)句式和修辭仿寫句子等等。清楚了考查的內(nèi)容與題型
2、,有目的指導(dǎo)學(xué)生進行訓(xùn)練。具體做法:(1)每周安排一節(jié)課進行此項專門訓(xùn)練。(2)每次測試后認真評講此項內(nèi)容。(3)根據(jù)存在的問題,老師適時進行歸納總結(jié),輔以答題的方法和技巧。2、積累局部:這局部的考試范圍根本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦復(fù)習(xí)不但要強化記憶還要理解記憶,并且能夠靈活運用。?考試綱要?列出的50篇重點篇目,不但要篇篇背誦,詩文名句還要字字落實,尤其是平時默寫時經(jīng)常出錯的字,更要時時“溫故。切記:一字出錯,滿“盤皆輸。具體做法:1把近幾年全國中考試卷中的默寫題,收集整理、補充并打印制成假設(shè)干小卷,分發(fā)給學(xué)生練習(xí)。每周用兩節(jié)課的課前十分鐘,或點名背誦或讓學(xué)生默寫。2由默寫小
3、組長批改或?qū)W生互改,每錯一字訂正三遍。3學(xué)生互報聽寫,互相評改,提高默寫的準確性。3、閱讀局部:文言文的考查我們要注重考綱中的重點篇目,突出重點,首先對文言文中常見的實詞、一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語,要拎出要點,總結(jié)規(guī)律,讓學(xué)生理解背誦;其次文言翻譯,應(yīng)以直譯為主,意譯為輔抓住句子的關(guān)鍵詞,逐句對應(yīng)翻譯,同時做好留、補、刪、換、調(diào)等工作;第三應(yīng)注意作者的思想傾向,抓住作者根本的感情立場,聯(lián)系文章的背景、文章的主要情節(jié)及主要人物,抓住評論性的語句從多角度、多側(cè)面思考作者表達的感情和文章的主旨。具體做法是:(1)每節(jié)課復(fù)習(xí)一至兩篇課文,老師梳理該課的重點內(nèi)容,如作者、背景、主題、結(jié)構(gòu)、中心
4、句、主旨句、關(guān)鍵問題、重點字詞解釋、重點句的翻譯等。(2)對文言文實詞的積累,可以按照通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義詞等方面分類整理,要求學(xué)生用一本專門的語文筆記本記錄,從而使文言知識形成了“知識塊,便于積累記憶。4.作文局部:寫好一篇記敘文三步走:審題、點題、成文。審題 考生看到作文題目后要先審題,審清題目要求,通過審題我們可以審出主要內(nèi)容、立意、敘事重點,不少考生因為沒有審題、抓題目關(guān)鍵詞的答題意識,看一眼題目沒能審出題目真正的意思就著急開始寫作;還有些考生在考前背誦了一些范文,旨在考試中能夠套用,但是因為沒有審清題意、確立文章的立意,導(dǎo)致跑題,造成了“下筆千言離題萬里的悲劇。點題 “點題的“點是“點化之意,“題是“題旨之意。記敘文中的“點題,最主要的目的就在于:在記人敘事水到渠成之時,升華情感,深化主旨。對于大多數(shù)同學(xué)而言,分數(shù)不理想的原因是出現(xiàn)在第二局部點題。記敘文寫作不僅要重視立意,而且也要注意多點題。點題位置主要在文章中經(jīng)常表現(xiàn)在題目、開頭、結(jié)尾、段中。學(xué)生易忽略的正是
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