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文檔簡(jiǎn)介
1、2018 年幼兒教師述職報(bào)告與2018 年幼兒班主任工作總結(jié)范文匯編2018 年幼兒教師述職報(bào)告我叫, XX年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在 3 年的幼教生涯中,我熱愛(ài)幼教事業(yè),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動(dòng),努力提升自己各方面的能力。嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿(mǎn)完成中班、畢業(yè)班各教學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)工作任務(wù)及其他擔(dān)任管理工作?,F(xiàn)我將這三年多以來(lái)從事幼教工作情況總結(jié)如下 :XX 年四月,我來(lái)到了洲村幼兒園實(shí)習(xí),由于以前的工作類(lèi)型都是做生產(chǎn)的,對(duì)于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒(méi)有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力
2、、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時(shí)間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問(wèn),很快熟悉了班級(jí)的所有工作,能獨(dú)立組織幼兒進(jìn)行各種活動(dòng),工作效率高,結(jié)果,三個(gè)月后我做了班主任。這時(shí)候我更加肯定自己的能力,對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔(dān)任了大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)和藝教。在擔(dān)任中班的工作中,我針對(duì)“ 45 歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),從班紀(jì)律常規(guī)入手,定制班級(jí)管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃、有紀(jì)律地進(jìn)行。中班幼兒思維能力較抽象,我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,在組織教學(xué)過(guò)程中,廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力。第1頁(yè)共8頁(yè)并且每周給他們講故事,因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多
3、做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發(fā)展特點(diǎn),大大班的幼兒處于幼兒時(shí)期發(fā)展的最高階段,又處于小學(xué)前準(zhǔn)備的階段,隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各個(gè)方面的發(fā)展,大班幼兒不再滿(mǎn)足于追隨、服從,而是有了自己的想法和主見(jiàn),針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。教學(xué)方面,“幼小銜接”課程內(nèi)容較豐富,我刻苦鉆研,各科教材、教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語(yǔ)言,引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問(wèn)題,且教學(xué)時(shí)能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對(duì)于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經(jīng)過(guò)我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。同時(shí)
4、教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作,多討論的原則,我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),不忽視任何一個(gè)幼兒,一視同仁。我從不覺(jué)得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對(duì)待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己。在擔(dān)任大班級(jí)級(jí)長(zhǎng)的工作中,我積極落實(shí)幼兒園管理制度,帶領(lǐng)教師們要以身作則、為人師表,注重個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng),對(duì)孩子有愛(ài)心,堅(jiān)持素質(zhì)教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養(yǎng),對(duì)于新手我都會(huì)與她們?cè)敿?xì)的講解幼兒園的規(guī)章制度、班級(jí)管理、教學(xué)方法等各方面的知識(shí)。讓她們盡快接手一切工作。在我們的領(lǐng)導(dǎo)之下這些新教師都能積極的
5、投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項(xiàng)工作。在擔(dān)任藝教工作中,我不畏堅(jiān)苦,認(rèn)真排練每一屆的幼兒“六一”文藝匯演節(jié)目,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,”一個(gè)舞蹈除了動(dòng)作的第2頁(yè)共8頁(yè)訓(xùn)練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂(lè)等各種準(zhǔn)備,為的就是還給孩子一個(gè)快樂(lè)的、完整的、有意義的六一。功夫不負(fù)有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),去年還獲得了南海區(qū) “輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)短信平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊(cè)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,與家長(zhǎng)溝通,向家長(zhǎng)介紹幼兒信息,解決家長(zhǎng)
6、在育兒中的困惑,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,我們必須與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),由于我的努力加上幼兒園對(duì)我工作的信任,三年來(lái),我多次安排外出學(xué)習(xí)和參賽,如參加了南海區(qū)幼兒常見(jiàn)韸事故的預(yù)防和急救處理、入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作細(xì)則學(xué)習(xí)班,共 6 個(gè)學(xué)時(shí)?!叭珖?guó)評(píng)優(yōu)教師精品示范課匯展 ( 廣東專(zhuān)場(chǎng) ) ,”共 8 個(gè)課時(shí)。 XX年參加里水鎮(zhèn)青年教師教學(xué)反思和教案分別獲得二、三等獎(jiǎng), XX、XX年度分別獲得“六一文藝匯演”幼兒舞蹈比賽“教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)
7、”, XX年度青年教師藝術(shù)教學(xué)基本功比賽、 XX年度青年教師健康教學(xué)基本功反思也選到區(qū)里參賽,今年還榮獲南海區(qū)“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然自己在這三年里取得了一定的成績(jī),但我知道離成功還很遠(yuǎn),我會(huì)積極學(xué)習(xí)幼教理念,繼續(xù)努力豐富自己在幼教、德育、教學(xué)方面的知識(shí),為國(guó)家的棟梁、為自己,我必須向前進(jìn) !第3頁(yè)共8頁(yè)一年來(lái),在主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園認(rèn)真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要、泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細(xì)則( 試行 ) 精神 , 圍繞上級(jí)的各項(xiàng)教育工作的要求,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,以人為本的管理意識(shí),以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念,關(guān)注幼兒
8、的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。一、師德為先,崗位盡職 ; 注重學(xué)習(xí),提升自我 。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺(jué)得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^(guò)細(xì)節(jié)決定成敗這本書(shū)的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對(duì)每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。在工作中我敬業(yè)愛(ài)崗,把工作放在第一位。嚴(yán)于律己,深入群眾不放松,真誠(chéng)待人,凝聚人心。不了解的就虛心請(qǐng)教,不急于表態(tài),遇事共同商量,集體決策。在處理事務(wù)上,大事講原則,小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺(jué)得我們幼兒園全
9、體人員是一個(gè)坦誠(chéng)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取的大集體。為了讓教職工了解政治時(shí)事,學(xué)習(xí)幼教政策法規(guī),把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范等文件精神開(kāi)展形式多樣的師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。組織學(xué)習(xí)守住心靈寧?kù)o、好教師是如何進(jìn)行教育改革的、距離等文章,開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng),使教師樹(shù)立正確的世界觀和人生第4頁(yè)共8頁(yè)觀、價(jià)值觀,不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),自我評(píng)價(jià),自我監(jiān)督,自我完善,自我提高,形成良好的師德風(fēng)范,增強(qiáng)教師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)精神和崗位責(zé)任意識(shí)。第5頁(yè)共8頁(yè)2018
10、 年幼兒班主任工作總結(jié)范文時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥(niǎo)。轉(zhuǎn)眼間,忙碌、充實(shí)且快樂(lè)的一個(gè)學(xué)期在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)地結(jié)束了。回想起這一學(xué)期走過(guò)的日子,有收獲,也有不足,有反思,也有感想,我們和孩子們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起快樂(lè)而精彩地生活著。本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合實(shí)際情況使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作能取得更大的進(jìn)步,我細(xì)細(xì)地品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴,理一理頭緒,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做出總結(jié)。一、班級(jí)情況分析學(xué)前一班共有幼兒 30 名,男生 16 名,女生 14 名。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育和培養(yǎng),幼兒在原有的水平上均有較大程度的提高,各方面都有了較明顯的進(jìn)
11、步。書(shū)寫(xiě)作業(yè)工整美觀,舞蹈激情四射,最讓老師感覺(jué)驕傲的是每位小朋友的繪畫(huà)能力都有了不同程度的提高。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步老師和家長(zhǎng)們都看在眼里,喜在心上 .在老師的眼里,孩子們天真、活潑、可愛(ài)且極富有集體榮譽(yù)感,非常熱愛(ài)學(xué)校的生活,尊敬老師,與同伴能夠友好相處。大部分的幼兒能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),自理能力和綜合社會(huì)實(shí)踐能力都有顯著提高,良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),學(xué)前班已逐漸成為一個(gè)充滿(mǎn)和諧,文明禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑健康,快樂(lè)向上的小集體。這些可愛(ài)的孩子,遵守課堂紀(jì)律,規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)也不斷增強(qiáng),懂得了“我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)集體,我
12、們愛(ài)學(xué)習(xí),我們要做好孩子”第6頁(yè)共8頁(yè)這個(gè)小學(xué)生應(yīng)理解和掌握的基本道理。老師精心培養(yǎng)起來(lái)的幾個(gè)小班長(zhǎng),小組長(zhǎng)也很得力,是老師的小助手。平時(shí)有了他們的幫助,老師在開(kāi)展工作的過(guò)程中感覺(jué)輕松了很多。二、保育工作在學(xué)校中,教育和保育是相輔相成,不可分割的,因此在保育工作中,我和杜老師,共同把保育工作做到位。1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了較好的發(fā)展和提高。2、做好班級(jí)、寢室的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑,被褥整潔舒適,教室、宿舍通風(fēng)透氣,為孩子們營(yíng)造出了一個(gè)整潔、衛(wèi)生、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持做好晨
13、檢工作,對(duì)請(qǐng)病假的幼兒及時(shí)地做好病情跟蹤記錄,同時(shí)還積極協(xié)助校醫(yī)開(kāi)展各種預(yù)防流行疾病的工作,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證玩具、用具的衛(wèi)生、安全使用。4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),不掉飯粒,用餐完后能夠主動(dòng)把餐桌收拾干凈,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。5、加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,起床后,學(xué)會(huì)自己動(dòng)手疊被子和整理床鋪,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)和訓(xùn)練,孩子們基本上都能獨(dú)立地把被子疊得整整齊齊,自理能力有了明顯的提高。第7頁(yè)共8頁(yè)6、
14、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)地制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。7、根據(jù)天氣情況及時(shí)提醒幼兒更換衣物,多喝水,努力降低幼兒生病的幾率,預(yù)防各種流行疾病,從而保證我班幼兒每個(gè)月較高的出勤率。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,孩子們的身體及健康都得到很好的發(fā)展,同時(shí)也使孩子們養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,自理能力又進(jìn)一步地得到了很好的提高,讓家長(zhǎng)的意見(jiàn)越來(lái)越少,滿(mǎn)意越來(lái)越多,從而也越來(lái)越放心把孩子交給我們。三、班級(jí)管理一個(gè)班級(jí)工作是否能得以順利的開(kāi)展,和班主任的管理是否到位有著密切的聯(lián)系。本學(xué)期,我班的班級(jí)管理工作主要從以下幾個(gè)方面來(lái)入手:1、嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期是
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