二年級下冊語文單元測試第一單元過關(guān)測試卷人教

1、2019-2019學年度第二學期教學質(zhì)量檢測二年級下語文第一單元過關(guān)測試卷I人教（部編版）2019 （有答案）題號二總分得分時間：60分鐘 滿分：100分一、語海暢游（62分）1.選一選，連一連。（8分）的陽光bi zhidong xi!11 111111 1111）的春天）的微風da shu71 1 AI1 1I1 一11 han zhu）的柳條）的草坪2.按要求寫字組詞。（12分）（3）寫出兩個半包圍結(jié)構(gòu)的宇，再組詞。3,請-Tl來組詞。（6分）例：詩（寫）詩詩（歌）r（）引r（4.讀拼音，寫詞語。（8分）6.比一比，再組詞。（8分）鐵鍬 （）樹苗 （）紙鴦8.把句子補充完整。（8分）（1

2、）,那是春天的眉毛吧？（2）鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，（3）兒童散學歸來早，-（4）野火燒不盡，二、閱讀平臺（18分）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮，多么美麗的世界??！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰唯喳地叫著筍芽兒看看這兒,看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：“多美好的春光啊！我要快快長大！”第9頁/共8頁春雨姑娘不斷地（）她，（）她。太陽公公照耀她，給她（藍藍的天空 綠茵茵的草地溫暖的春風 大自然真美啊 愉快筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株健壯的竹子。她站在山岡上，自豪地喊著：“我長大啦！”1 .選擇下面的詞語填到句子里。（6分）【溫暖 滋潤 愛

3、撫】春雨姑娘不斷地（）她，（）她。太陽公公照耀她，給她（）。2 .讀一讀，填一填。（6分）（1）筍芽兒鉆出地面，看到了美麗的世界，她高興地說：（2）筍芽兒站在山岡上，肯豪地喊著：“”3 .想一想，寫一寫。（6分）筍芽兒終于鉆出了地面。桃花笑紅了臉對她說：""小燕子嘰嘰喳喳地說：“三、筆下生輝（20分）寫作要求：1.春天來了，讓我們到大自然中去尋找春天吧！看看圖中都有哪些春天的 美景？小朋友們又在做什么呢？寫出一篇200字左右的小文章，要注意格式，不寫錯別字，語句要通順，邊寫邊讀。寫作指導：1.按照一定的數(shù)學，用比較生動優(yōu)美的句子寫一寫圖上美景。2 .寫一寫小朋友們在春天里做

4、什么，他們會想些什么，說些什么。3 .詞語寶庫：（供參考）花兒朵朵綻放樹木茁壯成長風箏在天空中飛翔時上時下放聲歌唱這個工作可讓學生分組負責收集整理，登在小黑板上，每周一換。要求學生抽空抄錄 并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面，引導學生關(guān)注社會，熱愛生活，所以 內(nèi)容要盡量廣泛一些，可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、 探索、環(huán)保等多方面。如此下去，除假期外，一年便可以積累4。多則材料。如果學 生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料，寫起文章來還用亂翻參考書與 當 今教 師，稱最接近的老師，概念最早也要追溯至宋元時 期O 金 代 元 好 問 示 侄 孫 伯 安 詩 云伯 安入

5、 小 學穎 悟 非 凡 貌屬 句 有 夙 性說 字 驚 老 師，O于 是看宋 元 時期 小學教 師被 稱為老 師，有案可稽O清代稱主考官也為老師，而般學堂里的先4則稱為教師，或教習，O可見教師，說是比較晚的事O如今體會教師，的含義比之老師，說具有資歷和學識程度上較低些的差別O辛亥革命后教師與其他官員樣 依 法 令 任 命故 又 稱教 師，為教 員，O、 1.8. （1）小草從地下探出頭來（2）成了天壇公園一處美麗的風景（3）忙趁東風放紙鴦（4）春風吹又生二、1.愛撫滋潤 溫暖2 . （1）多美好的春光?。∥乙煨╅L大?。?）我長大啦！3 .歡迎你的到來。筍芽兒，你真是好樣的!三、略。3.楊樹柳樹指引引導兒童童心4.驚奇去年筆直大叔杏花尋找東西汗珠5.（藍藍）的天空（美麗）的春天（長