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1、中考備考句子排序題的解題方法 中考備考句子排序題的解題方法 湖北省咸豐縣教學(xué)研究室 蔡大方 中考句子排序題是常見(jiàn)的題型之一, 可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)沒(méi)有背景材料,可稱(chēng)之 為非背景材料中考排序題。一類(lèi)提供背景材料,即把若干句子從一定的語(yǔ)境中提 取出來(lái),有意打亂其順序,設(shè)計(jì)試題,讓學(xué)生重新排序,可把此類(lèi)題稱(chēng)之為背景 材料中考排序題。前者較為多見(jiàn),后者相對(duì)少見(jiàn)。 非背景材料中考排序題 非背景材料中考排序題的解題策略, 是將一團(tuán)亂麻理出個(gè)頭緒,明確句子之間的 關(guān)系,為解題奠定基礎(chǔ)。配合這種策略使用的方法比較多。 第一層次法 例 1 1:選出下列句子排序正確的一項(xiàng) 該地區(qū)的動(dòng)植物生存幾率要大干世界其 他地區(qū)
2、的動(dòng)植物。 特別是當(dāng)氣候變暖時(shí),其他天敵鳥(niǎo)類(lèi)的遷入將更加危及 這種稀有鳥(niǎo)類(lèi)的生存。 歐洲是自然環(huán)境受全球氣候變化影響最小的地區(qū)。 生活在英國(guó)蘇格蘭地區(qū)的特有鳥(niǎo)類(lèi)紅嘴雀,由于氣候和環(huán)境的變遷,在未來(lái)將 很難存活下去。 即便如此,在氣候變暖的影響下,歐洲地區(qū)四分之一的鳥(niǎo) 類(lèi)和 1111 17%17%勺植物也將在未來(lái)逐漸滅絕。 A.A.B.B. C.C.D.D. 解析一般來(lái)說(shuō),句子之間的關(guān)系是比較復(fù)雜 的,就像多重復(fù)句中各分句之間的關(guān)系一樣。 為這類(lèi)句子重新排序,先要找出其 第一層次,利用此法可幫助我們來(lái)正確判斷和選擇。 認(rèn)真分析以上五句, 可將這 組句子一分為二: 與其他三句為第一層次,其關(guān)系為轉(zhuǎn)
3、折關(guān)系。據(jù)此,可選 擇 A A。 分步實(shí)施法 例 2 2:下列句子的順序排列準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 關(guān)鍵 是要保持好奇心,不斷積累知識(shí)。 任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅(jiān)信這一 點(diǎn)。 一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。 不滿足于一個(gè)答案,而去探求新思路,去運(yùn)用所得的知識(shí)。 如果能夠做 到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。 A.A.B.B. C.C. D.D. 解析分析這五句,可知應(yīng)排在首位,接著 的應(yīng)是,由此可將 CDCD 兩項(xiàng)排除。再進(jìn)一步斟酌,就會(huì)發(fā)現(xiàn)只有排在之后 才合理,故排除 B,B,而選擇 A A。這樣的解題方法,我們可稱(chēng)之為分步實(shí)施法。 后 面切人法 例 3 3:選出
4、下列句子排序正確的一項(xiàng) 導(dǎo)致果實(shí)內(nèi)的種子喪失 發(fā)芽能力,令掌葉木瀕危。 掌葉木雖然結(jié)的果實(shí)不少,但動(dòng)物取食造成了 種子天然的破壞。 掌葉木果實(shí)剛一變紅,常常有很多小動(dòng)物前來(lái)?yè)屖?,?實(shí)常常幾天內(nèi)就被動(dòng)物搶光。 加上果實(shí)含油較多,在濕潤(rùn)條件下容易腐爛; 在干燥環(huán)境下,又會(huì)很快失去水分。 A.A.B.B. C.C. D.D. 解析仔細(xì)分析這幾句,便可知造成“掌葉木瀕危”的原因有 二,其中一個(gè)就是果實(shí)自身的先天不足。表述此點(diǎn)的正是。因此,從選項(xiàng)的 后面切入,便可將 BCDBCD 三項(xiàng)排除,而選擇 A。 承接法 例 4 4:將下列句子 組成一段意思連貫、句意完整的話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 和諧是什
5、么? 人無(wú)貴賤,人格平等。 善者,善良、美好、親善、友好之謂也。 所以對(duì)人要有愛(ài)心,要有暖意,要有擔(dān)當(dāng)。 和諧是求善,顯善更明善。 A.A.B.B. C.C.D.D. 解析通過(guò)分 析比較,可知提出一個(gè)問(wèn)題,則是對(duì)這一問(wèn)題的回答,二者之間是自問(wèn)自答 的關(guān)系。而是“善”的解釋。據(jù)此,可選擇 B B。我們可把這種解題方法叫做承 接法。 找中心句法 例 5 5:將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話, 語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 我們只能迎難而上,努力向前方挺進(jìn)。 因 為退縮解決不了問(wèn)題。 人走在路上,是可以停歇一下,卻不可能停一輩子。 縱使前路布滿荊棘,卻也不能退縮。 前方的路還是需要自己去探索,去
6、經(jīng)歷。 A.A.B.B. C.C.D.D. 解 析在這幾句中,中心句無(wú)疑是。接著是論證。其論證的過(guò)程,合乎邏輯的是 先,最后得出結(jié)論。因此,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 B B。我們可把這種利用中心 句來(lái)重新排序的方法叫做找中心句法。 找重點(diǎn)法 例 6 6:下面句子重新排 序,正確的一項(xiàng)是 踏浪亭地處崖邊,進(jìn)入亭中,峽谷美景一覽無(wú)余。 離石馬上方不遠(yuǎn)處,有一座玲瓏的觀景亭,喚為踏浪亭。 在這深山之中, 賞石浪,觀石馬。確實(shí)別有一番風(fēng)情。 此區(qū)域奇石眾多,其中多有形似浪 花者,猜想此亭因此而得名。 A.A.B.B. C.C. D.D. 【解析】這幾句介紹的重點(diǎn)是踏浪亭。圍繞這一重點(diǎn),承前介 紹其位置,然后解釋
7、此亭得名的緣由,接著說(shuō)明此亭是觀賞峽谷美景的最佳 之處或位置。故選擇 BoBo 我們可把這種利用重點(diǎn)重新排序的方法稱(chēng)之為找重點(diǎn)法。 背景材料中考排序題 瞻前顧后法 例 1 1:把下列帶序號(hào)的句子依次填入文 中橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫。 建筑不是浮在空中的,它跟一個(gè)民族的文化、 理念和思維方式緊密相關(guān)?!爸袆t正,滿則覆”, _ , _ o _ , _ 。方 方正正的一個(gè)房子,故意缺少一角,留出一點(diǎn)缺憾,意思就是不能過(guò)滿,過(guò)滿就 走向反面了。 它的審美趣味在于“整”和“缺” 這是中國(guó)人的處世 之道 中國(guó)建筑不過(guò)分追求完美 同樣也反映在建筑上 解析因 為解背景材料排序題離不開(kāi)特定的語(yǔ)境, 只有瞻前顧
8、后,才能正確解題,使重新 排列的句子與上下文語(yǔ)意連貫。承上的只能是,與下文聯(lián)系緊密的只能是; 承接,從處世之道轉(zhuǎn)到中國(guó)建筑。因此,可以這樣排序:。 顧 后法 例 2 2:依次填入下列文段畫(huà)線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ; ; ; -然而,岳飛的滿腔熱血,文天祥的鐵血丹心,辛棄疾的雄心壯志, 張騫的拓路功跡早已載入史冊(cè),成為民族精神的瑰寶。若心無(wú)國(guó)家之尊嚴(yán), 他們?cè)跤腥绱藟研校?幾百年的漫漫黃沙,早已掩埋了絲綢路上的聲聲駝鈴 幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已蕩滌了風(fēng)波亭里的點(diǎn)點(diǎn)殘血 幾百年的瑟瑟秋 風(fēng),早已吹散了塞外沙場(chǎng)的連營(yíng)吹角 幾百年的潮起潮落,早已湮沒(méi)了零丁 洋里的陣陣嘆息 A.A.B.B. C.C.D.D. 解析此題宜于選擇顧后法來(lái)解,不僅快速,而且正確。與“岳飛的滿腔熱血, 文
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