長呀長教學(xué)設(shè)計(jì)

1、長呀長教學(xué)設(shè)計(jì)作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。我們該怎么去寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編收集整理的長呀長教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。長呀長教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教材分析1、藝術(shù)來源于生活和自然，從小培養(yǎng)觀察大自然、熱愛自然中的一草一木，并能進(jìn)行藝術(shù)的表現(xiàn)。2、引發(fā)兒童對植物生長過程的聯(lián)想：生根發(fā)芽長高開花結(jié)果長成參天大樹。3、學(xué)上，倡導(dǎo)小組合作學(xué)習(xí)，共同觀察、交流，資源共享，用自己喜歡方式畫出一二種植物生長的樣子或情景。4、對植物的觀察、回憶、想象結(jié)合起來，自由、生動(dòng)、夸張地表現(xiàn)。5、可以畫出一種植物從

2、發(fā)芽到結(jié)果的生長過程；也可畫出一種植物生長過程中發(fā)生的有趣故事、它們生長的環(huán)境等；也允許學(xué)生畫動(dòng)物或人等越長越高大的情景。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1、了解植物生長的基本知識(shí)，展開回憶與想象，根據(jù)自己的意愿，大膽自由地表現(xiàn)出一種自己喜歡的植物生長的情景。2、感受植物生命的'美麗與獨(dú)特，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生命的思想感情。3、培養(yǎng)學(xué)生在小組的學(xué)習(xí)氛圍中，相互交流、相互學(xué)習(xí)、資源共享的良好品質(zhì)，提高觀察、感受、探究、聯(lián)想的能力。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：啟發(fā)學(xué)生回憶與想象植物生長的生動(dòng)情景，展開聯(lián)想活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，表現(xiàn)出生動(dòng)的畫面。難點(diǎn)：表現(xiàn)的自由性與流暢性，通過欣賞、鼓勵(lì)等多種方法解決四、學(xué)習(xí)

3、材料教師：在課堂里分別擺上幾株蔬菜、樹、水稻、花等小苗，并播放輕音樂。學(xué)生：課前布置學(xué)生通過查找資料或?qū)嵺`，熟悉各種植物不同的外觀及不同的生長條件，用繪畫日記、照片或圖片資料的形式記錄植物生長的過程。將學(xué)生帶來的植物、作品或照片、資料布置在教室中，供學(xué)生自由參觀、交談。五、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（1）組織教學(xué)：在課堂里分別擺上幾株蔬菜、樹、水稻、花等小苗，并播放輕音樂。（2）導(dǎo)入：1、提問：今天，我們教室里來了幾位“新朋友”，請同學(xué)們仔細(xì)地觀察，它們分別是什么？樣子有什么特點(diǎn)？2、那么，假如這幾位“新朋友”又過了幾個(gè)月、幾年、幾十年或100年，它們又會(huì)是什么樣呢？你最喜歡他們長到什么樣的時(shí)候呢？（3）揭

4、題：這就是今天我們這節(jié)課要畫的畫題長呀長。（4）新授過程引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)植物的生長知識(shí)。1、交流所查找或親身實(shí)踐得到的某一植物生長過程的資料和發(fā)現(xiàn)。2、交流植物生長所需條件的有關(guān)知識(shí)及圖片。（教師引導(dǎo)關(guān)注環(huán)保知識(shí)，如水土資源、環(huán)境污染等。）3、教師播放多媒體課件，展示植物有關(guān)生長情況的影象和圖片。4、師生小結(jié)：植物在適合的陽光、空氣、水等條件下，會(huì)生根發(fā)芽、茁壯成長，并且在每個(gè)生長時(shí)期色彩、形態(tài)都有所不同。5、啟發(fā)創(chuàng)作與想象：（教師出示一些種子）（5）學(xué)生作畫練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。（6）評價(jià)小結(jié)。（7）課后延伸。（8）結(jié)束語。長呀長教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)：1、了解植物生長的基本知識(shí)，展開回憶與想象，

5、根據(jù)自己的意愿，大膽自由地表現(xiàn)出一種自己喜歡的植物生長的情景。2、通過觀察、體驗(yàn)和交流，感受植物生命的美麗與獨(dú)特，進(jìn)行想象與構(gòu)思，追求表現(xiàn)的新穎與生動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)的重點(diǎn)在于啟發(fā)學(xué)生回憶和想象植物生長的生動(dòng)情景，并展開聯(lián)想活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，表現(xiàn)出生動(dòng)的畫面。教學(xué)難點(diǎn)：表現(xiàn)的自由性與流暢性，通過欣賞、鼓勵(lì)等方法解決。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件、圖片、大畫紙、油畫棒。學(xué)生：彩色筆或油畫棒。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：穩(wěn)定紀(jì)律、檢查用具。二、導(dǎo)入：教師帶學(xué)生跟著音樂一起做種子發(fā)芽、長大的律動(dòng)：睡覺萌芽一片新葉兩片新葉慢慢長大開花結(jié)果三、討論：1、關(guān)于植物的葉：針形葉、掌形葉、卵形葉2、關(guān)于植物的莖：直立莖、匍匐莖、纏繞莖3、關(guān)于植物的果實(shí)：掛在枝上的、長在泥土下的四、想象：（出示一些種子）給你一粒種子，你想把它種在什么地方？你猜它會(huì)長出什么？ （出示課題：長呀長）在它生長的過程中，你會(huì)做些什么？它在成長過程中會(huì)碰到誰？它會(huì)長成什么樣子？你希望它長成什么樣子？它會(huì)開花嗎？會(huì)開什么樣的花？會(huì)結(jié)果嗎？會(huì)結(jié)怎么樣的果？五、欣賞：欣賞課本上的作品，引導(dǎo)學(xué)生了解別人想象的內(nèi)容和表現(xiàn)的方法。六、表現(xiàn)：以“我種的植物”的游戲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行表現(xiàn)。1、表現(xiàn)出植物生長的過程或某一階段的樣子。2、表現(xiàn)出植物世界中其他相關(guān)的事物。3、表現(xiàn)出植物與人的關(guān)系。4、表現(xiàn)出