幼兒園小班11月份工作總結(jié)

1、幼兒園小班11月份工作總結(jié)幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對兒童進行預(yù)備 教育，兒童有一個良好的學(xué)前教育對以后的成長很有幫助。下面是由 XX精心為大家整理的“幼兒園小班12月份 工作總結(jié)”，歡迎大家 閱讀，內(nèi)容僅供參考，希望對您有所幫助！幼兒園小班12月份工作總結(jié)（一）忙忙碌碌中，十二月就這 么過去了?；剡^頭來看看，這個月做的事還真是不少呢：我們開展了 主題活動姑轆鉆轆、小不點兒、冬天來了；開展了親子 活動；還和水痘打了一仗。哎，真是忙??！一、教育教學(xué)活動汽車、摩托車、自行車、三輪車 鉆轆鉆轆 滾動的輪子把孩子們送到幼兒園，送回家，送到他們想去的任何地方。這些 運動著的物體，給幼兒驚奇

2、，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著他們 去觀察、操作、發(fā)現(xiàn)、建構(gòu)自己的知識和 經(jīng)驗。通過活動，他們了解 了輪子的作用；知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅綠燈的指揮；并嘗試用身 體及動作來表現(xiàn)滾劫的狀態(tài)，體驗滾動的樂趣隨著獨立生活能力、自主能力的提高，小班孩子想要長大，想要去做一些事情，卻又不愿意放棄成人的呵護。在小不點兒 這個主題中，孩子們看到事物有大有小，有強有弱，感受到自己正 在成長，看到自己的進步，萌發(fā)自信心。冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)悄悄來了，孩子們一下子感受到了冷 意。小手不敢伸出來了，身子也總是縮著。這時，讓我們帶著幼兒一 起去擁抱陽光，一起去運動，抵御寒冷吧，我們大聲地說一句

3、：寶寶 不怕冷！二、保育工作進入秋冬季，孩子們穿的衣服都多起來了。運動 時不脫要出汗，而且有的孩子連手都彎不過來，因此反復(fù)提醒幼兒 注意運動前后的自我保護非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及 時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。自理能力的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中，鼓勵幼兒自己 穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。這月，我們班五個孩子出了水痘。發(fā)現(xiàn)情況后，我馬上 打電話 通知家長，讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查，如果確定，就讓孩子在家隔 離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的知識，請家長隨時注意孩子的身 體，以便早發(fā)現(xiàn)早治療?；顒邮乙策M行 消毒，以杜絕病情的蔓延。三、家長工作幼兒園的

4、好多工作都需要家長的支持和配合，例 鉆轆姑轆這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。在小 不點兒這個主題中則應(yīng)多注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，不要包辦 代替，應(yīng)給予他們獨立做事的機會，如自己穿脫衣 服、整理玩具等。而在冬天來了這個主題中則請家長選 個易結(jié)冰的日子，和孩子一 起拿一個容器，如小口杯等，盛 上水放置室外，第二天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的密切配合，我們才能 順利地開展活動，完 成預(yù)定的目標。進入十二月底，我們的親子活動終于舉行了。事前，我 們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長，請家長在家和孩子一起練習(xí)；日期臨近，再次 提

5、醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一 次的親子活動。當天一早，家長們 就帶著孩子來了。他們看孩子活 動，看孩子做操，看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到：家長們看出了孩子 在家和在 園的不同。離開了家長，孩子似乎更能干，更懂事了。游戲時，家長 和孩子都非常投入?？粗且粡垙埿δ?，我的心情無比舒暢。另外，我們還做到有事及時與家長聯(lián)系，定期把孩子在園情況反饋給家長，并認真填寫好寶寶成長記錄等。以上是我們班十二月工作的簡單總結(jié)。新年到了，愿我 們班在新的一年里取得更大的進步，愿我們的孩子健康快樂每一天!幼兒園小班12月份工作總結(jié)（二） 我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)

6、幼兒園德育要求和本園德育工作計劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為 目標，拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒 良好的品德，成為講文明、守紀 律的孩子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍1'加強理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家 學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀 看反腐警示錄，明確新形勢下德育工作的重要任務(wù)2、重德育環(huán)境營造。注重本園文化建設(shè)，充分發(fā)揮宣傳欄的作 用，及時宣傳德育活動。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。 要求各班教師以“爭做文明小主人”為主題，開展系列

7、活動，同時 加大投入，對園環(huán)境進行改造，建造了幼兒舞臺，使幼兒園環(huán)境呈現(xiàn) 美化、亮化、兒童化、情趣化的特點。3、每周開展德育教育。利用每個星期的升降旗時間，對幼兒進行德育教育，根據(jù)季節(jié)、節(jié)日特點有重點的進行民族主義、愛國主義教育，讓幼兒了解粗淺的德育知識，增長幼兒知識。4、禮貌教育。有句話，“近朱著赤,近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導(dǎo)幼兒禮貌待人，從中學(xué)習(xí)了一些常用的禮貌用語，知道 尊重他人。二、家園溝通 孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解 自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒

8、園的 情況表現(xiàn)，及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊 情況要冷靜、有條理地進行交流，對家長的建議虛心聽取。三、在常規(guī)方面給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境，對孩子的要求 在一個 平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習(xí) 慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有 對孩子們機械地提出要求，而是創(chuàng) 設(shè)情境，引導(dǎo)孩子們討論。通過這 種方法充分的調(diào)動了孩子們的自主性，使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子 們怎么做”轉(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。四、教育教學(xué)方面我將工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過小手拍 拍能干的小手開火車日常生活模仿操各種音樂游 戲、手指

9、游戲、角色游戲、體育游戲等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動 的習(xí)慣；通過兒歌上幼兒園老師早老師本領(lǐng)大大家 一起玩等活動則教育了幼兒要做個 有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的 自信心。等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。另通過不斷的 反復(fù)的訓(xùn)練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響 起時，知道了該如何去做；與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫 徹落實到了我們的一日教學(xué)活動中。首先是將字卡溶入貫穿 至了整個 活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而 鞏固了幼兒對字詞 本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另 幾乎所有的活動都以游戲形 式進行，讓幼兒在游戲中學(xué)，學(xué)中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的

10、 興趣。幼兒園小班12月份工作總結(jié)（三）回顧一下這個月的點滴，我們收獲了許多，也體會了許多！一、把保育工作放在幼兒園的首位只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，由于最 近再次流行的“手、足、口”病，貴老師特別注 意并加強了班級衛(wèi)生 消毒工作的密度，每天嚴格按照要求做 好自己份內(nèi)的工作，而且還積 極主動的幫助我們開展教學(xué)。在入園和離園時，我們熱情主動的接待 家長，認真傾聽家長 的囑托，對每個孩子做好排查工作。入冬了，課 間活動時帶 領(lǐng)大家跑跑步，鍛煉身體，午睡時，給孩子們蓋好被子， 讓大家在寒冷的冬天更是要身體棒棒的，總之，一切活動都在教師的 默契配合下順利的進行，確保班級工作順利的

11、開展。教育教學(xué)有聲有色的開展每天，我們嚴格按照一日作息制度，開展好各項教學(xué)工作，在 進行晨間活動、集體游戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕松的環(huán) 境快樂的玩耍。對于每天幼兒的蒙氏工作，是我們最關(guān)注的焦點，我 們每天要記錄孩子們工作中的表現(xiàn)，當孩子們的工作遇到困難了，出 現(xiàn)問題了，我們都會及 時給予知道和幫助，孩子們在自由工作中逐漸 形成了一些好習(xí)慣，有序的擺放物品，輕聲的與同伴對話，專注的做 自己的工作，看著他們每天的變化，也是我們的驕傲。在月末舉 行 的“民族特色課程”競賽活動中，孩子們思維活躍，語言 表達能力得 到了鍛煉，增強了幼兒對于土家族的了解，更是 拉近了家長與我們之 間的距離，讓家

12、長走進我們的課堂，關(guān) 注幼兒教育，發(fā)現(xiàn)孩子的另一 面，同時也讓我和李老師得到了許多的經(jīng)驗，吸取了更多的養(yǎng)分，對 于我們以后的工作會有許多幫助。三、做好家園工作，讓家長滿意放心 1、為了預(yù)防“手、足、口”病的流行，必須家園的配 合，提醒家長做好孩子在家的管理，并宣傳了一些防護措施。2、填寫好本月的家園聯(lián)系冊，讓孩子通過另一個渠道了解到孩子在園的表現(xiàn)3、邀請家長參與我們的教育教學(xué)，直觀的了解老師和孩子。 讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的，是懂禮貌的，是聰明的。4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作，并在入園和離園時做 好交接。四、不足之處1 '通過教研活動的開展，我們發(fā)現(xiàn)了自己需要努力的地方，

13、應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取進步。2、對班級常規(guī)管理還需要堅持一致性和一貫性。綜上所述， 我們會在下個月繼續(xù)努力，爭取克服自己的不足，把工作做的更好。幼兒園12月份工作總結(jié)（四）時光匆匆的溜走，緊張、忙 碌、充實而又愉快的12月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多，得到了 快樂，也積累了一些經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。 具體內(nèi)容總結(jié)如下：一、思想方面在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，全心全意搞好教學(xué)，讓孩子們學(xué)到更多，讓自己的生活更 加充實并認真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師。二、教學(xué)經(jīng)驗1 '堅持每天單訓(xùn)：這是每天必須認真做好的一項，在單訓(xùn)時首 先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音

14、節(jié)熟記一遍，并且及時 糾正孩子的發(fā)音，然后因人而異進行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們 學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù)，對每個孩子 負責(zé)。2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛， 并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了，這樣讓孩子們在體智德美各方面 得到更全面的發(fā)展。三、培訓(xùn)內(nèi)容通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽 覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用，讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。四、值班工作在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第 一位，認真做好每一項工作，對每個孩子負責(zé)，并且和生活老師合 作讓孩子們過好他們的

15、每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生 活習(xí)慣， 鍛煉孩子們的自立能力。五、家園溝通 孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的 情況表 現(xiàn)，及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊 情況要冷靜、有條理地進行交流，對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式，讓孩子們在理解 方面有所提高。還要和家長加強交流溝通，爭取 得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工 作，盡職盡責(zé)。幼兒園12月份工作總結(jié)（五）十二月是小班孩子們由情緒波

16、 動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們 入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛 的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好！ ”孩子的進步 真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再 努力！十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現(xiàn)將本月工作做 一小結(jié)，小結(jié)如下：一、常規(guī)方面孩子們進入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們 在常規(guī)方面有了一定的進步。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗 手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自己穿脫鞋子及簡單 的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常 規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園

17、的生活。二、教育教學(xué)方面本月我們開展了甜甜蜜蜜和快樂的六 個寶主題活動。在甜甜蜜蜜的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水 果來說 話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在集體教 學(xué)活動“甜甜蜜蜜的聚會”、“超級糖果屋” “我是一顆棉花 糖”、“超級跳跳糖”里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形 狀，顏色種類，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里，主動用多種感官 進行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一起；用表 情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深 入，我們 組織了集體教學(xué)“給媽媽的媽媽送甜蜜”，通過小松鼠給媽媽送甜 蜜的禮物一一圍巾和親吻，使幼

18、兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓 長輩“甜甜的笑”，更容易“甜到心里去”。孩子們開始愿意用各 種方式來表達對成人的愛，和老師說說悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡 我們。在快樂的六個寶這一主題中，我們在一系列有趣的 活動中 和幼兒一起積極地運用感官去感知周圍的世界。集體 教學(xué)活動“六個 朋友回家”通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶；“貼五官”在讓 幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置；“叮叮當" 通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到 了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護耳朵的重要性。本月我們還召開了小班家長會，針對家長關(guān)注的焦點問題，介 紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、 游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實際發(fā)展情況，就如何做好家園配合與