幼兒園大班家長開放日活動方案

1、 精選公文范文 幼兒園大班家長開放日活動方案各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！幼兒園大班家長開放日活動方案篇一一、活動目標： 1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。3、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。 4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動時間： 20xx 年 11 月 9 日下午2:30-4:00 三、活動地

2、點：大班活動室四、開放內(nèi)容： 半日班級活動五、活動流程：（一） 2:002:30 起床整理被褥、 如廁、 午檢、 喝水、 吃水果 （二）2： 302:40 家長簽到，幼兒進行午間活動（三） 2:403:10 室內(nèi)教學活動展示 （四） 3： 103:30 室外 “八個一 ”活動展示 （五）3:304:00 親子游戲 （六） 家長填寫開放日活動反饋意見表 （七）教師小結(jié)，家長帶幼兒離園具體活動內(nèi)容如下：歌表演： 小樹葉 、 秋天多么美 、 戲說臉譜 （選段） 、 幼兒園里好事多詩歌聯(lián)誦： 分組對詩與點名、 搶答相結(jié)合。 詩詞： 涼州詞、 游子吟 、 浪淘沙 、 秋夕 、 送元二使安西 、 早發(fā)白帝

3、城童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友數(shù)學知識展示：復(fù)習 110順數(shù)、倒數(shù)。認讀30 以內(nèi)的數(shù)?？谑?、 3、 4 的分合法。 （分組與點名回答）口算2、 3、 4 的加、減法（教師出題，幼兒搶答）讓幼兒自編4 的加、減法應(yīng)用題。 （點名回答）讓幼兒在黑板上展示 5、 6 的分成。幼兒進行5 的加減法搶答。讓幼兒自編 5 的加減法應(yīng)用題。親子游戲： （一）穿大鞋：玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子， 看誰先完成， 速度最快的家庭勝出。 （

4、二）套圈圈：玩法：幼兒和家長兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過障礙物后，往回走最先到達起點的家庭勝出。 （三）我給爸爸媽媽穿衣服：玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。篇二一、家長開放日目標：3精選公文范文 精選公文范文 1 、讓家長走進幼兒園，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學習、生活及成長情況，參與幼兒教育。以進一步提高園所的質(zhì)量， 增進幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。 同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息， 改變家庭教育方式， 以更好地支持和協(xié)助教師工

5、作，家園配合，2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動， 以提高活動質(zhì)量， 實現(xiàn)活動目標； 另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式， 推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo)。二、開放時間： 20xx 年 11 月 4 日 7： 4011： 30三、活動地點：各班教室四、開放內(nèi)容： 半日班級活動五、活動要求與建議：1 、 11 月 1 日前教師活動課詳案備好并上報給段長，日班級 精選公文范文 5 精選公文范文 活動安排有序， 突出綜合性和整體性， 要有自己特色。 要求學習、運動、 游戲活動滲透在半日活動

6、中。 二節(jié)教育活動內(nèi)容由 2 位教師負責，語言組、計算組各上一節(jié)，戶外活動（包括晨間活動）要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現(xiàn)，早操：整隊，隊形，口令，要求動作大方，整齊，幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接（禮儀教育） ：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水、餐前活動、用餐要求、餐后活動）常規(guī)教育及安排2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、 孩子們的平時作品向家長進行展閱， 使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、 學習情況。 特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長溝通。3、提高家長的參與性，家長人手一張大班家長開放日活動記錄反饋表對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的

7、全程評價。 （重點指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）4、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控， 考慮細節(jié)處理， 使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會， 不要當眾批評孩子， 使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。5、保證家長數(shù)量（家長簽到表）和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會， 讓家長明確開放日活動的目標、 活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動注意事項。 （附后）“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動？通過這次活動我們希望家長了解一些什么？通過這類活動我們希望家長有什么樣的收獲？ ”6、

8、認真收取家長填寫的 “家長開放日活動反饋意見表” ， 廣泛收集家長參與活動的感想和建議，請家長對本次活動進行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議， 進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況，也可就活動的設(shè)計意圖，組織實施，活動效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說明和分析， 現(xiàn)時解答家長的疑惑， 使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。7、咨詢、個別指導(dǎo)（園長辦公室）8、活動前進行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)等。9、家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結(jié)，

9、于 11 月 8 日前上交。篇三尊敬的各位家長：你們好， 首先非常感謝您在百忙之中能抽時間參加這次的家長開放日， 這是升入大班的第一次開放日活動。 您的到來顯示了對我們工作的大力支持， 顯示了對孩子們的關(guān)愛， 在此我代表我班老師及小朋友向你們致以衷心的感謝。一.首先我結(jié)合大班近學期的所學內(nèi)容，展示一下幼兒的學習成果。 2.教師彈琴，幼兒集體向家長展示歌曲老師老師我愛你 快樂的一天開始了 幼兒園里好事多 戲說臉譜 秋天到 小樹葉 秋天多么美等歌曲2.讓幼兒以開火車的形式，展示所學古詩，散文詩。2.展示教學： 23456 的分解組合。以提問的形式。讓幼兒快速回答教師所出的六以內(nèi)的加減法，并讓幼兒自編六以內(nèi)的加減法應(yīng)用題。3.讓家長觀看幼兒完成的美術(shù)作品，剪貼，繪畫，折紙，等等二.向家長展示球操日不落三 .親子游戲二人三足活動目標：1.嘗試家長與幼兒合作 “二人三足 ”發(fā)展平衡協(xié)調(diào)能力。 2.體驗親子之間合作的快樂。 玩法： 家長與幼兒異側(cè)腳的裸關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩， 分成相等的六隊， 做好準備， 游戲開始， 教師發(fā)令后，各隊準備走，先完成