畢業(yè)登記表自我鑒定4篇 (2)_第1頁
畢業(yè)登記表自我鑒定4篇 (2)_第2頁
畢業(yè)登記表自我鑒定4篇 (2)_第3頁
畢業(yè)登記表自我鑒定4篇 (2)_第4頁
畢業(yè)登記表自我鑒定4篇 (2)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_畢業(yè)登記表自我鑒定4篇 畢業(yè)登記表自我鑒定 篇1 自從進入大學就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。通過三年多的學習,我系統(tǒng)地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,并注重在實踐中的應用,獲得學校優(yōu)秀學生干部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實穩(wěn)重而靈活創(chuàng)新的性格特點。大學三年來,我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業(yè)的學習,嚴

2、格要求自己學好金融領域的各項專業(yè)知識和相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果,以優(yōu)良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真扎實,注重摸索學習方法。當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業(yè)的同時,也注重于社會實踐,本著學以致用,實踐結合理論,發(fā)揮個人較強的組織、溝通協(xié)調等能力的優(yōu)勢,在社會實踐中得到充分展現。(.)我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗

3、伴隨著人生不斷地奮進,一定會越來越精彩!時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,我相信收獲絕對遠遠大于付出! 畢業(yè)登記表自我鑒定 篇2 三年的中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中職生行為規(guī)范。在學習方面,以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進

4、入工作崗位打下了堅實的基礎。在思想品德上,本人有優(yōu)良道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動在校期間,本人注重提高自身文化素質。并通過語。數。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我主動參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。我作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知三年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經

5、驗,豐富自我,從而更好的實現人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一有用之才! 畢業(yè)登記表自我鑒定 篇3 三年時光轉眼即過,回首往事,在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在即將畢業(yè)面對社會擔起一份責任的之際,我對我自己的大學生活做一個鑒定。從學習上來說,我學習態(tài)度端正,目的明確。這三年我系統(tǒng)學習了本專業(yè)的基礎理論知識,并將理論知識運用到實踐中。學習成績良好曾獲的過三等獎獎學金。除了學習專業(yè)理論知識外我還努力拓展自己的知識面,積極參加挑戰(zhàn)杯發(fā)明杯等活動。在文體上來說,掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身

6、體健康,體育合格標準達標。并參加過學校運動會20x100迎面接力賽獲得二等獎。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 畢業(yè)登記表自我鑒定 篇4 三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校XX-XX學年二等獎學金。在工作方面,在中專三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結合班級具體情況認真地開展工作。在生活中我覺得校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論