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文檔簡介

1、2018年初三物理上學(xué)期壓強綜合測試(秦雷威)學(xué)校:姓名: 班級: 考號: 評卷人得分一、單選題1 .(本題3分)如圖所示A、日C三個容器底面積相同, 其中盛水的高度也相同,則它們?nèi)萜鞯撞渴艿剿膲簭?p與壓力F之間的關(guān)系是()A.Pa= Pb= Pc,fa= fb=fcB.Pa> Pb>Pc,FA>FB>FcC.Pa< Pb< Pc,fa< fbfcD.Pa= Pb= Pc,區(qū)>%>%2 .(本題3分)如圖所示,甲、乙、丙、丁是四個完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,若把乙、丙中的陰影部分切除后,甲、乙、丙、丁對水平地面的壓強大小關(guān)系正確的

2、是A. p 丁 v p 甲=p 乙 v p 丙B. p 甲=p 乙 v p 丁v p 丙C. p甲>p乙>p 丙>PtD. p 丁 v p 甲 v p 乙二p 丙3 .(本題3分)如圖所示,盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重 1N,高9cm,底 面積30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm,水的密度為1.0M03kg/m3, g取10N/kg。下列選 項中正確的是()A.水對杯底的壓強為 900Pa B.水對杯底的壓力為 2NC.水杯對桌面的壓強為 1000PaD.水杯對桌面的壓力為 2.8N4 .(本題3分)如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器, 分別

3、裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是()容器對桌面的壓力:F甲F乙液體的密度:p甲=乙液體對容器底部的壓強:p甲p乙容器對桌面的壓強:p甲'二p'A.只有和B.只有和C.只有和D,只有和5 .(本題3分)【2019重慶B卷】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種 不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時位置如圖所示,此時液面相平。則(A.甲中液體密度比乙中液體密度小B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大C.取出小球后容器底部壓強變化量較小的是甲D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等6 .(本題3分)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面

4、上,現(xiàn)沿水平虛線切去部 分后,使甲、乙剩余部分的高度均為 h。若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙原先對地面的壓強 與、弓和壓力其、%的關(guān)系是()A.1m吃,F甲>F乙B ,*<Pk , F <F乙C. P甲巳,鼻F乙D7 .(本題3分)如圖,水平桌面上放有一個裝水的容器,一個木塊漂浮在水面上,用一個力F將木塊勻速壓入水中直至剛好浸沒,下列說法正確的是()A.木塊壓入水中過程所受浮力逐漸變大8 .木塊壓入水中過程壓力 F逐漸變大C.容器底受到水的壓強保持不變D.木塊漂浮時容器對桌面的壓強小于木塊剛好浸沒時容器對桌面的壓強評卷人得分、多選題8 .(本題3分)水平桌面

5、上有兩個質(zhì)量相同的容器,底面積相同,分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,將三個體積相同的物體A、B、C分別投入到容器中,物體靜止時的狀態(tài)如圖所示(物體 A對容器底有壓力).此時兩容器中液面相平。則下列判斷中正確的是()A.甲液體的密度大于乙液體的密度B.物體B受到的浮力大于物體 C受到的浮力C.放入物體后,兩個容器對水平桌面的壓強相等D.放入物體后,甲液體對容器底的壓力小于乙液體對容器底的壓力評卷人得分9 .(本題4分)如圖所示,三個完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個容器都是圓柱體,那么(1)這三個容器底受到液體的壓強 Pa Pb Pc (填“V” " =或)(2

6、)三種液體的密度相比較p a p c p b;(3)三容器對桌面的壓強 pA pB pc.10 .(本題4分)放在水平桌面上的兩容器甲和乙,它們的重力和容積都相同,里面盛 滿等量酒精,如圖所示。甲、乙容器底受到液體的壓力和壓強的大小關(guān)系:F甲F乙,p甲p乙;甲、乙兩容器對水平桌面的壓力和壓強的大小關(guān)系:F甲,F(xiàn)乙,p甲,p乙,。11 .(本題4分)如圖(a)所示,將質(zhì)量相等的兩個實心正方體A和B放在水平地面上,它們對水平地面的壓強 pa p b;當它們在水中分別靜止于圖(b)所示的位置時,受到水的浮力Fa F b,下表面受到水的壓強 pa p b.(均選填“大于”、“等于" 或“小于

7、”)12 .(本題4分)如圖所示,質(zhì)量為 0.5千克的正方體冰塊靜止在水平放置的圓柱形容 器中,冰塊對容器底部的壓力為 牛.當冰熔化成水后(p冰v p水),它的質(zhì)量 將,對容器底部的壓強將 (選填“變小”、“不變”或“變大”).評卷人得分13 .(本題10分)如圖所示,置于水平地面上的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器內(nèi)盛有深為3H的水,容器的高為 4H底面積為5S。 求體積為4X10-3米3水的質(zhì)量m水。 現(xiàn)有三個大小不同的圓柱體合金塊(其規(guī)格如下表所示)可選,請選擇其中一個輕放入容器內(nèi)并滿足下列要求。(a)圓柱體放入容器后,要求水對容器底面的壓強最大。則應(yīng)選擇序號為 的圓柱體,求出此時水對容器底面的壓強p

8、水。(b)圓柱體放入容器后,要求容器對水平地面的壓強最大,則應(yīng)選擇序號為 的圓柱體,求出此時容器對水平地面壓強p容。14 .(本題10分)在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認為此壓強跟圓柱體的密度p、高度h、圓柱體底面積 S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同。于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成的高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表。序號物體2底面積Scm高度h/cm海綿被壓卜深度/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓

9、柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C20103(1)該小組同學(xué)是通過 來判斷壓強大小的。(2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對海綿 的壓強與圓柱體的 有關(guān)。(3)分析實驗 可以得出,當圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對海綿的壓 強與底面積無關(guān)。(4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有 、。(5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式 (已知合金的密度為 p ,實心圓柱體的高度為 h,底面積為S) 0 表達式為。(6)上面推導(dǎo)出的表達

10、式 (選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強 的計算。15 .(本題10分)將物體放入盛有水的柱形容器后,容器對桌面壓強的增加量4固、水對容器底部壓強的增加量 Ap液與哪些因素有關(guān)呢?某小組同學(xué)依據(jù)p=F/S猜想:Ap固、Ap液與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足 夠高的薄壁柱形容器中進行實驗,并分別測出了 Ap固、Ap液,實驗數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出:Ap固與F?。ㄟx填“有關(guān)” 或“無關(guān)”);分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出:Ap固與G物成。(選 填“正比”或“反比”)分析比較表二中實驗序號 的數(shù)據(jù)可得出:Ap液與G物 (選 填“有關(guān)

11、”或“無關(guān)”);分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論: F浮相等時,Ap 液; F浮越大時, p液。評卷人得分16 .(本題10分)(2018上海市楊浦區(qū)中考二模)如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為0.01米2(容器足夠高),盛有0.2 m深的水;圓柱體乙的底面積為 0.005 m2、高為0.8 m,密度為2X103kg/m3(1 )求水對甲容器底的壓強 p 7k。(2)求乙的質(zhì)量m乙(3)若在乙上方沿水平方向切去一部分,并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi),使甲容器對地面的壓力等于乙剩余部分對地面的壓力,求甲容器底部受到水的壓強變化量Ap甲O17 .(本題10分)如圖(

12、a)所示,薄壁密閉長方體容器置于水平地面上,容器對地面 的壓強p容為245帕。現(xiàn)在容器中裝入深度h為0.2米的水,如圖(b)所示。求容器底部受到水的壓強p水。若將密閉容器放倒在水平地面上,如圖( c)所示,此時水對容器底部的壓強p水為784帕,求此時水的深度 h水和容器對地面的壓強 p容'。18 .(本題10分)如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙均放置在水平地面上。容器 甲底面積為0.02米2、質(zhì)量為1千克,內(nèi)裝有2千克的酒精。圓柱體乙的底面積為0.01米2,但高度未知。(p酒精=800千克/米3)(1)求容器內(nèi)酒精的體積。(2)求裝有酒精的容器甲對水平地面的壓強。(3)若將裝有酒精的容器甲放在圓柱體乙上方中央,則圓柱體乙對地面的壓強變化量為?;若將圓柱體乙浸沒在酒精中(無酒精溢出),則酒精對容器底部變化量為 4P2.已評卷人得分評卷人得分七、綜合題知P1=64P2,試通過計算確定圓柱體乙的高度ho六、實驗題第5頁參考答案1 A2 A3 C4 D5 C6 B7 ABD8 AB9 = = > > = =10 <

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