2020高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇

1、精品文檔2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文五篇2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文【1】一、綜述實(shí)習(xí)單位基本情況：實(shí)習(xí)崗位描述：二、主體實(shí)習(xí)過程介紹：(1) 了解過程起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候， 車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好， 呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3 個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法， 運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。 畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天， 我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，

2、體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說， 對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。 一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解， 于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊， 向小組里的員工同事請1精品文檔教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)， 通過他們的幫助， 我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a 、b班) ，兩班的工作時(shí)間段為：早上 8：30 至晚上 8：30; 晚上 8：30 至早上 8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2) 摸索

3、過程對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后， 開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時(shí)到廠上班， 上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)， 同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具 ( 比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等 ) 。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)， 我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好， 并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常 ( 比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等

4、 ) 。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流， 向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品， 從中體會加工產(chǎn)品的效果。 同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具， 也有利2精品文檔于提高工作的效率。 在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明

5、白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管 ( 質(zhì)檢員 ) ，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。(3) 實(shí)際操作經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、 加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)， 我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。 對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)， 在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。 當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)， 先自己嘗試著去解決， 而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下

6、，出現(xiàn)的問題很快就被解決了， 我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題， 慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)， 對工作的積極性也有所提高。在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下， 在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。 盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置， 把工作桌面和地3精品文檔面上的物品用具收拾擺放好。 就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!實(shí)習(xí)體會：在

7、實(shí)習(xí)過程中，我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。 只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。對學(xué)校開設(shè)課程的建議：在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實(shí)際動手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課，實(shí)踐課，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。三、總結(jié)對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價(jià)學(xué)校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的， 但在實(shí)踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

8、實(shí)習(xí)收獲：實(shí)習(xí)期間，我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間 ( 部門 ) 生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。 實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧， 學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。 積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方4精品文檔法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能， 積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文【2】實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段

9、經(jīng)歷， 它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識 ; 實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識， 既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程， 不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候， 我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到 _公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。 在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、 對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作， 同時(shí)自己的能

10、力也得到了相應(yīng)的提高1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中， 積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2. 實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成5精品文檔學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作 ; 又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識。3. 實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識， 同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解， 使理論與實(shí)踐知識都有所提高， 圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。 二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 三是在

11、實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。 帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。 同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個(gè)月里， 我學(xué)到了很多東西。 這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、 更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計(jì)工作的認(rèn)識和了解， 進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識， 培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計(jì)工作的能力， 堅(jiān)定了我從事會計(jì)工作的理念。我希望

12、我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會，我會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)， 為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會計(jì)工作人員而不懈努力 !我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但6精品文檔十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉， 恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知， 來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。 類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話， 即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。 在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢

13、不怕虎的優(yōu)良精神。 然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。 而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)， 給我們卻是增添了不少的知識累積， 但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 一紙會計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績， 僅僅是在茫茫會計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。 我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始， 卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。 ”每個(gè)人都有自己

14、對待生活的態(tài)度， 對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。 也許并沒有真正遇到挫折， 也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對的。 就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣， 我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，7精品文檔這是一段充滿挫折與反思的人生， 這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事， 是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶， 必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文【3】時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已

15、經(jīng)走過了六個(gè)月，六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡， 在這半年里我學(xué)會了很多， 也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的師傅。20_年 x 月，我離開學(xué)校來到 _有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。 _有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、 燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。公司成立于 20_年 x 月，是 _有限責(zé)任公司通過增資擴(kuò)股，吸納香港聯(lián)交所上市公司 _有限公司的全資子公司 _有限公司的投資后成立的，屬于中外合資企業(yè)，是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的燃?xì)馄髽I(yè)。公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七

16、十年代， 曾是 _唯一的獨(dú)立型焦化廠，為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。而我進(jìn)入的就是 _市中國燃?xì)獾?_分公司的甲醇項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí)， 能來這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會。由于我們新進(jìn)入公司工作， 所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)8精品文檔的文化，工作的方向。讓我們對呼和浩特中國燃?xì)庥辛艘粋€(gè)認(rèn)識。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè)， 它有著自己的企業(yè)文化和歷史， 而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后， 我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，空分對于甲醇來說是個(gè)獨(dú)立的崗位，

17、它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤?yīng)， 以及對外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。 我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤狻?二氧化碳等等多種氣體，而空分顧名思義就是把空氣分離， 利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫，凈化，分離就得到某一種純凈的氣體。在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、 學(xué)校與社會的溝通， 進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平， 尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力， 以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。&quo

18、t; 頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合 " 是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式， 是把生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程; 使用9精品文檔的主要工裝設(shè)備 ; 產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料 ; 生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。 在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中， 不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作

19、能力等。通過這次實(shí)習(xí)， 我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長。1、要有較強(qiáng)崗位意識。作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作，有勞動性的，有營銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任， 就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。2、在工作中要有良好的

20、學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣， 并不是每一種情況都能把握。 在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力， 通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。 這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)， 向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。 另一方面就是自學(xué)的能力， 在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力， 尋找相關(guān)途徑來解決問題。10精品文檔3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我

21、在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系， 為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。 所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。 另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。4、要不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)， 也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。 一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)， 這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此， 頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，

22、增強(qiáng)做人的才干 ; 實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。 有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對實(shí)習(xí)學(xué)生來講， 無形中就會增長他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下， 企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說：" 從中興走出去的員工，可以勝任其他11精品文檔企業(yè)的主管 " 。企業(yè)一席話，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，

23、我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長管理才干，增長做人的才干。實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我們也將正式走出學(xué)校，走進(jìn)社會，這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在， 我想我在未來的一段時(shí)間還會干下去，并干的更好。這段時(shí)間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識， 更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。 我想在未來我會走的更好更

24、遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文【4】十個(gè)月彈指一揮間就毫無聲息的流逝， 就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。 原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活， 現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了， 這或許應(yīng)該是一種慶幸， 或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢 ?從七月份開始我就到 _公司參加工作，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識，很想有機(jī)會到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作， 使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面。 在這邊我的工作從車間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營企業(yè)，這份工作是我第正式與社會接軌踏上工作崗位， 開始與12精品文檔以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)

25、間上下班， 上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn)，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí) ; 現(xiàn)在即將踏上社會，顯然， 自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期從學(xué)生過渡到上班族， 是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重

26、要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。其實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)你會發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西， 而這些細(xì)節(jié)有可能會影響你的形象，甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極，不要等著活兒來找你，你要主動去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚€(gè)星期時(shí)，你會坐冷板凳，老板不會把重要的事情交給你，此時(shí)，就要你主動去找工作做，主動談?wù)勛约簩@個(gè)工作的想法，主動去找機(jī)會表現(xiàn)自己，讓老板重視你?？偠灾?，不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會。否則，你可能會永遠(yuǎn)坐冷板凳。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里，我會朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。13精品文檔天下英雄皆我輩，一入江湖立馬

27、催。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。 我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭， 無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活， 自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持， 每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長， 但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會， 在有限的時(shí)間里加深對各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)

28、的了解， 找出自身的不足。這次工作的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識，技能，與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。 總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。通過這次實(shí)習(xí)， 在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲。 這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力， 為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位也給了我很多機(jī)會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對的問題，如：前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識， 使我向更深的層次邁進(jìn)， 對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作

29、用， 但我也認(rèn)識到， 要想做好這14精品文檔方面的工作單靠這幾月的實(shí)習(xí)是不行的， 還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累， 不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。 我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅如此，我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。 由于我是一個(gè)還剛要踏出社會的大學(xué)生， 對于一些職場上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解，比如說在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后，對于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào)， 讓他隨時(shí)了解我的工作動態(tài)， 這樣他對交代給我工作才會比較放心， 并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對我的能力有一個(gè)認(rèn)可， 我在這次工作中就因?yàn)槿鄙僖欢ǖ臏?/p>

30、通犯了個(gè)小錯(cuò)誤，不過在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤，由此我也了解到了溝通的重要性，并保證以后不會再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理， 如何做到面面俱到， 除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要， 每天最好都有一個(gè)工作安排， 把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來，最重要的排在最前面，完成一件劃掉一件，如果又有突發(fā)事件就加在后面， 做好記號，這樣就不怕做漏掉事情了，不僅如此，每天都應(yīng)該對當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié)， 今天我完成了些什么事完成得怎么樣，那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會做得更好這些都應(yīng)該想一想。 另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料，凡事有條有序就不會自亂陣腳了。此次實(shí)習(xí)，我深深體

31、會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí)，雖有課本作參考，但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題， 確實(shí)夠我折騰了15精品文檔的。通過這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話：在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會總有用到的時(shí)候。經(jīng)過這十個(gè)月的實(shí)習(xí)， 我的動手能力提高了不少， 最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個(gè)好工作， 又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作， 我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰能夠一步登天， 你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一

32、步一步腳踏實(shí)地的爬上來的， 正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動性大， 許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)， 解決這個(gè)問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的動手能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值， 眼光應(yīng)該放長遠(yuǎn)些， 不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。十個(gè)月的實(shí)習(xí)，時(shí)間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，同時(shí)看到了自己的長處，并鍛煉了自己各方面的能力。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。 此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了

33、我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來， 我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。有些同學(xué)16精品文檔可能以為專業(yè)課沒什么用， 其實(shí)不然，在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)習(xí)或工作時(shí)，理論優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了。為此，學(xué)校的理論知識加上自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文【5】一、實(shí)習(xí)的目的和意義金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分， 金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)， 科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律， 并上升為

34、理論。通過金工實(shí)習(xí)的教學(xué)，配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步的了解加工不同的工件所選取相應(yīng)的工藝、 加工相同的零件可選取不同的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝， 以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解，另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、鉗工實(shí)習(xí)因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌，而以往的學(xué)長們則做的是一個(gè)錘子， 或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧，指導(dǎo)老師對我們的講解格外詳細(xì)，最重要的是在安全方面的知識。第一天老師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給我們說

35、了一下，接著把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識告訴了我們。最后，我們就進(jìn)行了簡單的工具使用練習(xí)。鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、17精品文檔游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。 由于在理論知識講解過程中老師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等知識，所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1 英寸約等于25.4 毫米， 1 英尺為 12 英寸， 1 英寸為 8 英分， 1 英分為 4 角。2、車工實(shí)習(xí)車加工所用的機(jī)器就是車床，所以，講的理論

36、主要內(nèi)容就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作，所以，效率較高，工件加工需要時(shí)間很短。所以，老師將大部分時(shí)間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。在講到車刀時(shí)， 老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車削加工一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼，以下列舉了幾種不同的， 分別為45°刀， 90°刀，尖刀，方刀，內(nèi)孔刀，根據(jù)加工工件的要求不同對使用不同。不同的主視圖如下：3、銑工實(shí)習(xí)銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點(diǎn)是_行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動，工件作水平或垂直直線運(yùn)動。

37、銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。根據(jù)所加工零件要求不一， 銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、18精品文檔片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽; 開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40; 分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。實(shí)習(xí)中用到了立式銑床，對腳墊和方鋼進(jìn)行加工。與車床一樣，為保護(hù)工件和要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中， 為延長壽命可一邊加工一邊對進(jìn)行加水降溫。4、焊接實(shí)習(xí)手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成， 電弧焊又分為涂料焊條焊、 埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。 在

38、焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相，兩相，單相輸入 ; 直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá) 6000°c以上，所以對身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一起，也可以在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件進(jìn)行焊接。氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻， 高頻電弧燃燒金屬。 氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的，相比成本低一點(diǎn)，焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí)，為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化，采用惰氣( 氬氣) 進(jìn)行隔離空氣，保護(hù)焊點(diǎn)，保持化學(xué)成分，從而保護(hù)其機(jī)械性能。三、實(shí)習(xí)總結(jié)短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，

39、 我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會， 同時(shí)更要深深感謝我們的實(shí)習(xí)19精品文檔老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識，并掌握一些基本操作。在我看來，金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課， 它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識固然重要，但動手能力也是至關(guān)重要， 現(xiàn)在的很多大學(xué)生， 特別平時(shí)不注重實(shí)踐的同學(xué)，自己動手的機(jī)會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會，讓我們走出課堂，自己動手，親身體驗(yàn)，這些對我們的幫助是巨大的。在實(shí)習(xí)

40、期間，我先后參加了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西， 它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西， 增強(qiáng)自己的動手能力。金工實(shí)習(xí)帶給我們的， 不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力， 更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟、 去反思，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。2020 高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文【6】一、實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、 社會性的活動， 是一個(gè)由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個(gè)學(xué)生來說是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時(shí)代

41、，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時(shí)代， 再到以后的社會工作階段， 而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生20精品文檔把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的過程， 學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用， 就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實(shí)踐中去， 才能體現(xiàn)其價(jià)值。 實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。通過實(shí)習(xí)，我們要努力提高動手的能力， 在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科， 它要求極強(qiáng)的動手能力， 它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的

42、，是真實(shí)的、新鮮的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會， 實(shí)習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說話，怎樣才能做到新聞的及時(shí)。這些只有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。 實(shí)習(xí)是由課堂走向社會的第一步， 如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。到新聞單位去實(shí)習(xí)， 主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力， 掌握采訪的基本方法， 掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程， 向那些有經(jīng)驗(yàn)的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容新聞學(xué)的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：1. 實(shí)地采訪只有深入到現(xiàn)場去做實(shí)際調(diào)查，才能寫出有意義的作品， 才能懂得采21精品文檔訪的基本流程，懂得什么是采訪 ?新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。2. 訪后寫作新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、 新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過程， 是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。 親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時(shí)代精神寫到作品中，寫一些有價(jià)值的事，