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1、小學(xué)語文測驗(yàn)試卷范例一、基礎(chǔ)知識部分1、看拼音寫詞語:pn j mn ji chng shu chng ku t rng gu chng sh gun( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ru w q sh lun kn ln f y shu zhn qn shn y to yn qi s( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、組詞:潘( )霄( )構(gòu)( )竄( )窺( )菊( )咀( )翻( )消( )溝( )串( )規(guī)( )掬( )且( )器( )洲( )監(jiān)( )韁( )擦( )儲( )蘚( )哭( )州( )濫( )僵( )察( )諸( )鮮( )3、照樣子對對子
2、。例:白銀對(黃金)發(fā)明對( ) 沙漠對( ) 珍禽對( ) 藍(lán)天對( )勤勞對( ) 柔軟對( ) 黎明對( ) 黑暗對( )4、用部首查字法查字典。要查的字查哪個部首除部首外幾畫字典里的解釋應(yīng)選哪個解釋壯觀看看到的景象對事物的認(rèn)識、看法鮮嫩新鮮鮮明鮮美鮮美的食物姓挨近順著靠近;緊接著5、判斷下列句子,在對的括號里打“”楊梅圓圓的和桂圓一樣大小。.這是句比喻句,不是擬人句。( ).這句不是比喻句,是擬人句。( ).這句不是比喻句,也不是擬人句。( )6、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在括號里。雖然但是 如果就 因?yàn)樗?不但而且 這里的花( )多,( )沒有奇花異。 ( )我們平時(shí)多下功夫,( )一定
3、能取得好成績。 ( )小明今天生病了,( )他沒來上學(xué)。 我們( )要把學(xué)習(xí)搞好,( )要把身體鍛煉好。7、按要求改寫句子:.人依靠在“大樹”旁,這不是在休息嗎?改稱句末是句號的句子:.他的敲門聲驚醒了樹上的小鳥。改稱把子句:改稱被子句:.我不會忘記母校的老師。改稱句末是問號的句子:.縮句樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉可以吸收一部分雨水。_九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境!_8、修改病句今天是第一天開學(xué),他穿戴的都是新衣服。_不一會兒,烏云和大雨從空中傾瀉下來。_王芳樣樣都好,就是不能接受同學(xué)們的意見。_二、積累與運(yùn)用1、把下面的詩句補(bǔ)充完整: 峨眉山月半輪秋,_。 _,白銀盤里一青螺。 _,
4、潭面無風(fēng)鏡未磨。 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_ 。 海內(nèi)存知己,_ 。 誰知盤中餐,_ 。2、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成:()山()水 蔚為()() 蔓()荒() 詩()()意白練()() 風(fēng)()月() 風(fēng)月()() ()()參天這些詞語都可以用來描寫 ,請你任選幾個詞寫一段話(最少選3個詞):_。3、按課文內(nèi)容填空:“每當(dāng)天氣晴朗時(shí),_。由此形成的一道道高低錯落的瀑布,_,蔚為壯觀?!弊x了這一部分課文內(nèi)容,你最想用_、_等詞語來形容你所看到的美景。三、閱讀美麗的晚霞.紅紅的.太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪。.太陽的身影消失了,只剩
5、下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。.我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍。金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴吐出鮮艷美麗的水花,隨著云彩移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。.森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮,胡子潔白的老頭兒,他還拄著拐杖哩。這不是動畫片哪吒鬧海中的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,這不!一個堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。.我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。.當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失了。1按要求寫詞語: 寫出下列詞的反義詞:朦朧 夢幻 寫出下列詞的近義詞:強(qiáng)健 神奇2用“”劃出表示時(shí)間的變化的句子后給短文分段,并寫出段意。_3“我”在夢幻里看到了哪些東西?_4判斷下列句子是否正確,在正確的句子后面打“”。(1)文中的“出神”,表示看傻了的意思。( )(2)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”句意不變。( )(3)“神奇”就是“神秘”的意思。( )5. 把“這不是動畫片哪吒鬧海中的師傅太乙真人嗎?”改
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