漢語(yǔ)拼音《aoe》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、漢語(yǔ)拼音a o e教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)a、o、e三個(gè)單韻母，能人清形，讀準(zhǔn)音。2、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，在教師的提示下正確認(rèn)讀帶調(diào)的三個(gè)單韻母。3、會(huì)在四線格內(nèi)正確抄寫(xiě)三個(gè)單韻母?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】投影片?！窘虒W(xué)時(shí)間】2課時(shí)。第一課時(shí)K教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)a、0、e三個(gè)單韻母，能人清形，讀準(zhǔn)音。2、會(huì)在四線格內(nèi)正確抄寫(xiě)三個(gè)單韻母。K教學(xué)過(guò)程一、看圖學(xué)習(xí)a、0、e1、出示圖：看圖說(shuō)說(shuō)自己的感受。從什么地方感覺(jué)很美？2、學(xué)習(xí)單韻母a：早晨，綠綠的草地上，小姑娘在干什么呀？出示：a知道單韻母一發(fā)音（從學(xué)生中尋找發(fā)音正確的）一得出發(fā)音要點(diǎn)：張大嘴巴一練習(xí) 發(fā)音（指名一開(kāi)火車(chē)等）人人過(guò)關(guān)。3、學(xué)習(xí)單韻母o：清晨，

2、天剛蒙蒙亮，大公雞在干什么呀？出示：。發(fā)音（從學(xué)生中尋找發(fā)音正確的）得出發(fā)音要點(diǎn)：嘴巴圓圓練習(xí)發(fā)音（指名一開(kāi)火車(chē)等）人人過(guò)關(guān)。4、學(xué)習(xí)單韻母e：在清清的小河里，大白鵝在干什么呢？出示：e發(fā)音（從學(xué)生中尋找發(fā)音正確的）一得出發(fā)音要點(diǎn)：嘴巴麻扁練習(xí)發(fā)音（指名一一開(kāi)火車(chē)等）人人過(guò)關(guān)。二、鞏固三個(gè)單韻母小結(jié)：剛才我們一起學(xué)習(xí)了三個(gè)單韻母。你記住了嗎？多種形式鞏固：（憑借順口溜讀按順序讀一打亂讀一倒讀一比賽）三、課間操四、正確書(shū)寫(xiě)1、復(fù)習(xí)四線格。2、想個(gè)好辦法記住它。3、在教師的指導(dǎo)下正確臨寫(xiě)。引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)上的書(shū)寫(xiě)過(guò)程。4、臨寫(xiě)。五、課堂小結(jié)第二課時(shí)K教學(xué)目標(biāo)11、認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào)，在教師的提示下正確認(rèn)讀帶調(diào)的三個(gè)單韻母。2、在教師的指導(dǎo)下正確書(shū)寫(xiě)讀帶調(diào)的三個(gè)單韻母。【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)1、認(rèn)讀 a、On e。2、猜一猜?？蠢蠋煹目谛伟l(fā)音。二、學(xué)習(xí)a的四聲認(rèn)讀1、認(rèn)識(shí)a小姑娘頭戴的四頂帽子并知道它的讀音。小姑娘愛(ài)坐車(chē)。第一聲平地開(kāi)d第二聲上山坡d第三聲拐個(gè)彎d第四聲下山坡d2、練習(xí)四聲發(fā)音：教師示范學(xué)生練習(xí)（難點(diǎn)是第二聲、第三聲）多種形式鞏固，注意區(qū)分第二聲、 第三聲。3、練習(xí)抽讀。人人過(guò)關(guān)。4、在教師的指導(dǎo)下練習(xí)書(shū)寫(xiě)a的四聲。三、嘗試。的四聲讀法出示：。的四聲嘗試練習(xí)練讀，多種形式鞏固。四、嘗試e的四聲讀法（結(jié)合一定的語(yǔ)言環(huán)境）鵝、惡心、餓了等。五、鞏固按照順序讀一倒讀