數(shù)學(xué)中考備考疫情相關(guān)真題匯總含答案.doc

1、數(shù)學(xué)中考備考疫情相關(guān)真題匯總含答案數(shù)學(xué)中考備考-疫情相關(guān)真題匯總命題方向一科學(xué)記數(shù)法1(20_3淮安)截至5月22日，全國各地民政、衛(wèi)生部門、紅十字會、中華慈善總會等系統(tǒng)共接收防治非典型肺炎社會捐贈款物總計(jì)約177000萬元，用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為（）A×104萬元B×105萬元C×104萬元D177×106萬元2(20_3海淀區(qū))20_3年5月19日，國家郵政局特別發(fā)行“萬眾一心抗擊非典”郵票，收入全部捐贈給衛(wèi)生部門，用以支持抗擊“非典”斗爭，其郵票發(fā)行量為12 500 000枚，用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是（）A×105枚B×106枚C

2、×107枚D×108枚3(20_3)中央電視臺新聞報(bào)道：國家財(cái)政部設(shè)立專項(xiàng)基金20個(gè)億（人民幣），用于“非典型性肺炎”的防治工作，用科學(xué)記數(shù)法可表示為（）元A×0B2×109C2×108D20×107命題方向二方程及其應(yīng)用4(20_3寧夏)甲、乙兩個(gè)藥品倉庫共存藥品45噸，為共同抗擊“非典”，現(xiàn)從甲倉庫調(diào)出庫存藥品的60，從乙倉庫調(diào)出40支援疫區(qū)結(jié)果，乙倉庫所余藥品比甲倉庫所余藥品多3噸，那么甲，乙倉庫原來所存藥品分別為（）A21噸，24噸B24噸，21噸C25噸，20噸D20噸，25噸5(20_3哈爾濱)抗“非典”期間，個(gè)別商販將原

3、來每桶價(jià)格a元的過氧乙酸消毒液提高20后出售，市政府及時(shí)采取措施，使每桶的價(jià)格在漲價(jià)后下降15，那么現(xiàn)在每桶的價(jià)格是元6(20_3婁底)為抗擊傳染非典型肺炎（SARS）的危害，我國對一切公共設(shè)施進(jìn)行大規(guī)模消毒，抗非典消毒公司根據(jù)衛(wèi)生部要求，3月份生產(chǎn)消毒液2萬件，經(jīng)技術(shù)改進(jìn)后，4月、5月生產(chǎn)消毒液共12萬件，那么45月生產(chǎn)的月平均增長率是多少7(20_3山東)今春以來，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我國進(jìn)行了一場抗擊“非典”的戰(zhàn)斗為了控制疫情的蔓延，某衛(wèi)生材料廠接到上級下達(dá)趕制萬只加濃抗病毒口罩的任務(wù)，為使抗毒口罩早日到達(dá)防疫第一線，開工后每天比原計(jì)劃多加工萬只，結(jié)果提前4天完成任務(wù)該廠原計(jì)劃每天加工多

4、少萬只口罩命題方向三函數(shù)及其應(yīng)用8.(20_3煙臺)開發(fā)區(qū)某消毒液生產(chǎn)廠家自20_3年初以來，在庫存為m（m0）的情況下，日銷售量與產(chǎn)量持平，自4月底抗“非典”以來，消毒液需求量猛增，在生產(chǎn)能力不變的情況下，消毒液一度脫銷，以下表示20_3年初至脫銷期間，時(shí)間t與庫存量y之間函數(shù)關(guān)系的圖象是（）A B C D9.(20_3瀘州)在抗擊“非典”工作中，某醫(yī)院研制了一種防治“非典”的新藥，在試驗(yàn)藥效是發(fā)現(xiàn)，如果成人按規(guī)定的劑量服用，那么服藥后2小時(shí)血液中含藥量最高，達(dá)每毫升8微克（1微克103毫克），接著逐步衰減，10小時(shí)時(shí)血液中含藥量為每毫升3微克，每毫升血液中含藥量y（微克）隨時(shí)間_（小時(shí)）的

5、變化如圖所示，當(dāng)成人按劑量服藥后（1）分別求出_2和_2時(shí)y與_之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）如果每毫升血液中含藥量為4微克或4微克以上時(shí)對治病是有效的，那么這個(gè)有效時(shí)間是多長10(20_3肇慶)預(yù)防“非典”期間，某種消毒液廣寧需要6噸，懷柔需要8噸，正好端州儲備有10噸，四會儲備有4噸，市預(yù)防“非典”領(lǐng)導(dǎo)小組決定將這14噸消毒液調(diào)往廣寧和懷柔，消毒液的運(yùn)費(fèi)價(jià)格如下表（單位：元/噸）設(shè)從端州調(diào)運(yùn)_噸到廣寧（1）求調(diào)運(yùn)14噸消毒液的總運(yùn)費(fèi)y關(guān)于_的函數(shù)關(guān)系式；（2）求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案，最低運(yùn)費(fèi)的多少廣寧懷柔終點(diǎn)起點(diǎn)端州60100四會357011(20_3廣西)在抗擊“非典”中，某醫(yī)藥研究所開發(fā)了

6、一種預(yù)防“非典”的藥品，經(jīng)試驗(yàn)這種藥品的效果得知：當(dāng)成人按規(guī)定劑量服用該藥后1小時(shí)時(shí)，血液中含藥量最高，達(dá)到每毫升5微克，接著逐步衰減，至8小時(shí)時(shí)血液中含藥量為每毫升微克，每毫升血液中含藥量y（微克）隨時(shí)間_（小時(shí)）的變化如圖所示，在成人按規(guī)定劑量服藥后：（1）分別求出_1，_1時(shí)，y與_之間的函數(shù)關(guān)系式；（2）如果每毫升血液中含藥量為2微克或2微克以上，對預(yù)防“非典”是有效的，那么這個(gè)有效時(shí)間為多少小時(shí)12(20_3青島)在抗擊“非典”的斗爭中，某市根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r，決定全市中、小學(xué)放假兩周，以切實(shí)保障廣大中、小學(xué)生的安全騰飛中學(xué)初三（1）班的全體同學(xué)在自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，不忘關(guān)心同學(xué)

7、們的安危，兩周內(nèi)全班每兩個(gè)同學(xué)都通過一次電話，互相勉勵，共同提高如果該班有56名同學(xué)，那么同學(xué)們之間共通了多少次電話為解決該問題，我們可把該班人數(shù)n 與通電話次數(shù)S間的關(guān)系用下列模型來表示：（1）若把n作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)，S作為縱坐標(biāo)，根據(jù)上述模型中的數(shù)據(jù)，在給出的平面直角坐標(biāo)系中，描出相應(yīng)各點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來；（2）根據(jù)圖中各點(diǎn)的排列規(guī)律，猜一猜上述各點(diǎn)會不會在某一函數(shù)的圖象上如果在，求出該函數(shù)的解析式；（3）根據(jù)（2）中得出的函數(shù)關(guān)系式，求該班56名同學(xué)間共通了多少次電話命題方向四統(tǒng)計(jì)與概率13.(20_3仙桃)某校在預(yù)防“非典型肺炎”過程中，堅(jiān)持每日檢查體溫，下表是該校初三（4）班學(xué)

8、生一天的體溫?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，則該班40名學(xué)生體溫的中位數(shù)是（）體溫（t）人數(shù) 0 2 0 5 7 5 6 3 8 3 1 ABCD14(20_3北京)在抗擊“非典”時(shí)期的“課堂在線”學(xué)習(xí)活動中，李老師從5月8日至5月14日在網(wǎng)上答題個(gè)數(shù)的記錄如下表：日期5月8日5月9日5月10日5月11日5月12日5月13日5月14日68555056544868答題個(gè)數(shù)在李老師每天的答題個(gè)數(shù)所組成的這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)依次是（）A68，55 B55，68 C68，57 D55，5715(20_3泰安)20_3年我國遭受到非典型肺炎傳染性疾病（SARS）的巨大災(zāi)難，全國人民萬眾一心，眾志成城，抗擊非典，圖1是根

9、據(jù)我市某中學(xué)“獻(xiàn)愛心，抗非典”自愿捐款活動學(xué)生捐款情況繪成的條形圖，圖2是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖，該校共有學(xué)生1 450人（1）九年級學(xué)生共捐款多少元（2）該校學(xué)生平均每人捐款多少元16(20_3重慶)在舉國上下眾志成誠抗擊“非典”的斗爭中，疫情變化牽動著全國人民的心，請根據(jù)下列疫情統(tǒng)計(jì)圖表回答問題：（1）上圖是5月11日至5月29日全國疫情每天新增數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)走勢圖，觀察后回答：每天新增確診病例與新增疑似病例人數(shù)之和超過100人的天數(shù)共有天在本題的統(tǒng)計(jì)中，新增確診病例的人數(shù)的中位數(shù)是；本題在對新增確診病例的統(tǒng)計(jì)中，樣本是，樣本的容量是（2）下表是我國一段時(shí)間內(nèi)全國確診病例每天新增的人數(shù)與天數(shù)的

10、頻率統(tǒng)計(jì)表（按人數(shù)分組）分組09101920293039404950596069707980899099100以上合計(jì)頻數(shù)451021120_頻率00100人以下的分組組距是填寫本統(tǒng)計(jì)表中未完成的空格在統(tǒng)計(jì)的這段時(shí)期中，每天新增確診病例人數(shù)在80人以下的天數(shù)共有天參考答案及考點(diǎn)分析p 1.【答案】：B2.【答案】：C3.【答案】：B【考點(diǎn)歸納】：以上第三題考察知識點(diǎn)均為科學(xué)記數(shù)法-表示較大的數(shù)。把一個(gè)數(shù)記成a×10n（1|a|10，n為整數(shù)）的形式，這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法規(guī)律：（1）當(dāng)|a|1時(shí)：n的值為a的整數(shù)位數(shù)減1；（2）當(dāng)|a|1時(shí)：n的值是第一個(gè)不是0的數(shù)字前0的個(gè)數(shù)

11、，包括整數(shù)位上的04.【答案】：設(shè)甲，乙倉庫原來所存藥品分別為_噸，y噸根據(jù)題意得：45(160)3(140)_ y_ yì+=ïí-+=-ïî，解得2421_yì=ïí=ïî因此甲，乙倉庫原來所存藥品分別為24噸，21噸選B【考點(diǎn)歸納】：二元一次方程組的應(yīng)用。解題關(guān)鍵是要讀懂題目意思，根據(jù)題干找出合適的等量關(guān)系列方程。5.【答案】：依題意可列式得：a（1+20）×.6.【答案】：解：設(shè)平均增長率為_，根據(jù)題意得2（1+_）+2（1+_）212解得_1，_4（不合題意舍去）答：4，5月

12、份的平均增長率是100【考點(diǎn)歸納】：一元二次方程的應(yīng)用。本題考查求平均變化率的方法若設(shè)變化前的量為a，變化后的量為b，平均變化率為_，則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a （1±_ ）2b （當(dāng)增長時(shí)中間的“±”號選“”，當(dāng)降低時(shí)中間的“±”號選“”）7.【答案】：解：設(shè)原計(jì)劃每天加工_ 萬只口罩，根據(jù)題意，得19.219.240.4_ _ -=+ 整理，得_ 2+0 解得_ 1，_ 2經(jīng)檢驗(yàn)可知_ 1，_ 2都是原方程的解，因_ 20不合題意，舍去答：該廠原計(jì)劃每天加工萬只口罩【考點(diǎn)歸納】：分式方程的應(yīng)用、解一元二次方程。本題考查分式方程的應(yīng)用，分析p 題意，找到關(guān)鍵

13、描述語，找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵同時(shí)應(yīng)注意要檢驗(yàn)。8.【答案】：D【考點(diǎn)歸納】：函數(shù)的圖象。9.【答案】：（1）設(shè)_ 2時(shí)y 與_ 之間的函數(shù)關(guān)系式為y 1k_ ，將（2，8）代入y 1k_ ，解得k 4，y 與_ 之間的函數(shù)關(guān)系式為y 14_ （0_ 2），設(shè)_ 2時(shí)y 與_ 之間的函數(shù)關(guān)系式為y 2k_ +b ，將（2，8），（10，3）代入y 2k_ +b ，28103k b k b ì+=ïí+=ïî 解得0.6259.25k b ì=-ïí=ïîy 與_ 之間的函數(shù)關(guān)系式為y

14、 2+（2_ ）；（2）設(shè)y 14，即4_ 4，解得_ 1；設(shè)y 24，即+4，解得_ ，綜合可得這個(gè)有效時(shí)間為1_ ，即個(gè)小時(shí)10.【答案】：（1）由題意可得：y 60_ +100（10_ ）+35（6_ ）+70（_ 2）10705_ （2_ 6）；（2）由（1）的函數(shù)可知，k 50，所以函數(shù)的值隨_ 的增大而減小，當(dāng)_ 6時(shí)，有最小值y 10705×61040元所以當(dāng)從端州調(diào)運(yùn)6噸到廣寧時(shí)，運(yùn)費(fèi)最低，為1040元11.【答案】：（1）當(dāng)_ 1時(shí)，設(shè)y k_ ，以（1，5）代入上式，得k 5 _ 1時(shí)，y 5_當(dāng)_ 1時(shí)，設(shè)y k_ +b ，將（1，5），（8，）代入得，58 1

15、.5k b k b ì+=ïí+=ïî 解得12112k b ì=-ïïíï=ïî _ 1時(shí)，11122y _ =-+； （2）將y 2代入y 5_ ，得_ =25；將y 2代入11122y _ =-+，得_ 7 7-25= （小時(shí)） 答：這個(gè)有效時(shí)間為小時(shí)【考點(diǎn)歸納】：第三題均為一次函數(shù)的應(yīng)用題。主要考察了一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，解答一次函數(shù)的應(yīng)用問題中，要注意自變量的取值范圍，同時(shí)還必須使實(shí)際問題有意義，解答要注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用。12.【答案】：解：（1）如圖：（2）根據(jù)

16、圖中各點(diǎn)的排列規(guī)律，猜想各點(diǎn)可能在一個(gè)二次函數(shù)的圖象上， 設(shè)二次函數(shù)解析式為：s an 2+bn +c ，（2，1）（3，3）（4，6）三點(diǎn)在二次函數(shù)圖象上，421 933 1646a b ca b ca b cì+=ïï+=íï+=ïî，解得：a12，b12-，c0，函數(shù)解析式為：21122s n n=-；（3）當(dāng)n56時(shí)，s12×56212-×561540，即：該班56名同學(xué)間共通了1540次電話【考點(diǎn)歸納】：二次函數(shù)的應(yīng)用。本題主要考查了二次函數(shù)的圖形及其應(yīng)用，畫正確圖象判定出函數(shù)的類型是解題的關(guān)鍵

17、13.【答案】：B14.【答案】：A【考點(diǎn)歸納】：統(tǒng)計(jì)中的眾數(shù)、中位數(shù)。以上兩題考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到小）重新排列后，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，注意眾數(shù)可以不止一個(gè)15.【答案】解：（1）九年級的人數(shù)（13438）×1450406（人），再由條形圖得知，九年級平均每人捐款元，所以九年級學(xué)生共捐款錢數(shù)406×（元）答：九年級學(xué)生共捐款元（2）先求得該校一共捐款的錢數(shù)為34×1450×+38×1450×+（元）再求該校平均每人捐款的錢數(shù)÷1450（元）【考