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1、技術(shù)部專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃及目標(biāo)為提高專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技能和能力,同時(shí)實(shí)現(xiàn)一專多能的目標(biāo),更好的發(fā)揮專業(yè)技術(shù)對(duì)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)保障的指導(dǎo)作用,讓公司在未來的行業(yè)市場(chǎng)中擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,穩(wěn)定快速的向前發(fā)展。根據(jù)公司要求,結(jié)合技術(shù)部部門現(xiàn)有的實(shí)際情況,特制定專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想技術(shù)人員要學(xué)習(xí)培訓(xùn),重在學(xué)習(xí)知識(shí)、提升專業(yè)技能,尤其是對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、前沿知識(shí)的學(xué)習(xí),以解決安全生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)際問題為契機(jī),不斷提高技術(shù)部專業(yè)技術(shù)人員的技能和實(shí)踐能力,進(jìn)而全面提升全體人員的綜合業(yè)務(wù)水平。二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式部門一年2 次培訓(xùn)學(xué)習(xí);邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、總工程師舉辦講座;個(gè)人自學(xué)、專題研究等。
2、三、組織人員及參加學(xué)習(xí)人員由技術(shù)部總工程師負(fù)責(zé)組織,技術(shù)部全體人員參與。四、培訓(xùn)時(shí)間1、每年 12 月份及 3 月份左右進(jìn)行。2、邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)<遗e辦講座。五、考核管理1、培訓(xùn)期間嚴(yán)格實(shí)行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。并嚴(yán)格執(zhí)行公司培訓(xùn)班紀(jì)律。2、學(xué)習(xí)期間全員必須參加,不準(zhǔn)請(qǐng)假,確實(shí)因工作原因等特殊情況需請(qǐng)假的,必須經(jīng)總工程師同意,并自行完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。3、 所有參加學(xué)習(xí)的人員,必須認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)筆記作為考核內(nèi)容,由總工程師檢查。4、 每次固定學(xué)習(xí)時(shí)間不低于4 小時(shí), 否則給予扣考勤成績(jī)的5%。 公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)域?qū)<遗e辦的講座,技術(shù)部全體成員必須全部參加,否
3、則給予扣除考勤成績(jī)的10%處罰。5、培訓(xùn)考核成績(jī)分為3 部分:考試成績(jī)占60%,考勤成績(jī)占30%,學(xué)習(xí)筆記占 10%。成績(jī)低于90分的,每降低1 分給予10元罰款。6、個(gè)人自學(xué)情況考核:根據(jù)考核目標(biāo),逾期未達(dá)到要求的,每拖一天給予50 元罰款。六、附錄附錄 1、培訓(xùn)計(jì)劃表附錄2、培訓(xùn)記錄表附錄1培訓(xùn)計(jì)劃表培訓(xùn)計(jì)劃表培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)間參加人員部門培訓(xùn)方 式考核要求2014年度培技術(shù)人員崗 位職責(zé)培訓(xùn)201W 2 月技術(shù)管理技術(shù)部講解交流訓(xùn)蜴培訓(xùn)201W 2 月技術(shù)人員技術(shù)部現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 議交流2014年度培新員工入職 培訓(xùn)201W 3 月新入職員 工技術(shù)部講解交流訓(xùn)201W 3 月施工技術(shù)部宣講、交 互討論
4、交互討論 增強(qiáng)理解2014年度培蜴培訓(xùn)201W 3 月技術(shù)人員技術(shù)部授課實(shí)踐檢驗(yàn)訓(xùn)專業(yè)理論知 識(shí)201W 3 月研發(fā)人員技術(shù)部授課實(shí)踐檢驗(yàn)附錄2培訓(xùn)記錄序號(hào):001JL622 02日期:2014.03.29培訓(xùn)題目:技術(shù)人員崗位職責(zé)培訓(xùn)培訓(xùn)部門:技術(shù)部地點(diǎn):會(huì)議室培訓(xùn)方式:講解參加培訓(xùn)人員(共12人)技術(shù)部全體人員培訓(xùn)內(nèi)容摘要:主要議題:技術(shù)人員崗位職責(zé)明細(xì)1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品與部件設(shè)計(jì)圖紙、工程圖紙;2、根據(jù)圖紙、加工要求,需要加工的部位等,要求結(jié)合自己廠的設(shè)備等工人條件,合理的安 排合適我們廠加工的工藝。3、將定單工藝,圖紙交于施工人員跟蹤工藝,是否,藝可以改進(jìn)等。4、負(fù)責(zé)圖紙的解釋及技術(shù)指導(dǎo)
5、;5、負(fù)責(zé)所轄產(chǎn)品的可靠性分析,及其故障分析、處理 。6、負(fù)責(zé)本專業(yè)新進(jìn)員工的職工培訓(xùn)。7、做好產(chǎn)品規(guī)格說明書及相關(guān)技術(shù)資料的編寫工作,質(zhì)量手冊(cè)、程序文件的歸檔整理??己朔绞郊俺煽?jī):1、考核方式:現(xiàn)場(chǎng)提問方式2、培訓(xùn)成績(jī):全部考核人員成績(jī)合格考核合格率:100%培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),加深了技術(shù)部技術(shù)人員今后工作內(nèi)容的詳細(xì)職責(zé),為技術(shù)人員今 后工作提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和工作規(guī)劃。對(duì)本部門技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)有很大提高。培 訓(xùn)效果很好。記錄人: 武明辰2014年 03月 29日技術(shù)部培訓(xùn)簽到表培訓(xùn)內(nèi)容:研發(fā)技睢培訓(xùn)時(shí)間:2014.03.28廳P姓名職位簽字1總工程師234567891011
6、121314151617181920212223日期:2014.03.28培訓(xùn)題目:新員工入職培訓(xùn)部門:技術(shù)部地點(diǎn):會(huì)議室培訓(xùn)方式:講解JL 6.2.202予號(hào):003參加培訓(xùn)人員(共人)附錄2培訓(xùn)記錄技術(shù)部新入職人員 培訓(xùn)內(nèi)容摘要:會(huì)議主題:幫助新入職員工了解熟悉公司文化、制度及部門環(huán)境1、公司企業(yè)歷史、文化和管理制度的介紹交流,2、公司工作環(huán)境和崗位職責(zé)的介紹,3、技術(shù)部專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的介紹和討論,4、帶領(lǐng)新員工參觀公司各部門及工廠,熟悉今后工作內(nèi)容,5、部門領(lǐng)導(dǎo)布置新員工第一項(xiàng)任務(wù)。考核方式及成績(jī):交流考核合格率:100%培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):通過入職培訓(xùn)的學(xué)習(xí),為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工
7、作崗位的信息,鼓勵(lì)新員工 的士氣,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺(tái);減少新員工初進(jìn)公司 時(shí)的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司 ;讓新員工感受到公司對(duì)他的歡迎,讓新員工體會(huì)到歸屬 感使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系;最后培訓(xùn)新員工盡快進(jìn)入工作崗位的角色并由領(lǐng)導(dǎo)具體分布第一項(xiàng)工作內(nèi)容。培訓(xùn)效果非常好。記錄人:2014年3月28日技術(shù)部培訓(xùn)簽到表培訓(xùn)內(nèi)容:時(shí)間:2014.03.28廳P姓名職位簽字1員工2員工3員工4員工5員工6員工7員工8員工9員工10員工11員工12員工13員工14員工15員工16員工17員工18員工19員工20員工21員工22員工23員工24員工25員工26員工27員工28員工附錄2培訓(xùn)記錄手號(hào):004JL 6.2.202日期:2014.3.29培訓(xùn)題目:設(shè)計(jì)和開發(fā)部門:技術(shù)部地點(diǎn):會(huì)議室培訓(xùn)方式:宣講、交互討論豹口培訓(xùn)人員(共人)技術(shù)部全體人員培訓(xùn)內(nèi)容摘要:技術(shù)管理及施工技術(shù)等方法、先進(jìn)工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范要求??己朔绞郊俺煽?jī):交互討論,增強(qiáng)理解考核合格率:100%培訓(xùn)效果評(píng)價(jià):通過此次培訓(xùn),加強(qiáng)了技術(shù)部全體成員對(duì)公司管理體系的理解程度, 同時(shí)對(duì)技術(shù)研發(fā)部的 工作程序有了更加清楚的
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