教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃2017

1、教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃2017通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和 教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系。本文是管理資源吧小編 為大家整理的教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃范文，歡迎參考 ！教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 2017篇一人們常說(shuō)： 做好事不難，難的是一輩子做好事?！蓖瑯?個(gè)人讀書(shū)不難，難的是一輩子讀書(shū)?！比欢?竿籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書(shū)，我 們才能成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)理想。大凡有些成就的人，哪一個(gè)不 是從讀書(shū)開(kāi)始的呢？因此，作為一名教師，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展，使自己能勝任自己的教學(xué)工作，為此，我特制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃如下：一、讀書(shū)安排1、必讀書(shū)目：、新教育之夢(mèng)（朱永新）人民教育生版社，2

2、002年7月版愛(ài)心與教育1999年，李老師的愛(ài)心與教育一書(shū) 由版，這本書(shū)同時(shí)獲得中共中央宣傳部標(biāo)個(gè)一工程”大獎(jiǎng)、冰心圖書(shū)大獎(jiǎng)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)東方杯”科研成果一等獎(jiǎng)。李鎮(zhèn)西著，四川少年兒童生版社。蘇霍姆林斯基的給教師的建議、威廉 詹姆斯的心 理學(xué).2、自選書(shū)目：明日之學(xué)校（杜威著，趙祥麟、王承緒 編譯，華東師范大學(xué)生版社 1981年1月第一版）人的教育，福祿倍爾（福祿倍爾：幼兒教育之父）人民 教育由版社，1991年版優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)以及學(xué)校安排的書(shū)籍。3、日常閱讀：小學(xué)語(yǔ)文教師報(bào)刊雜志及學(xué)生同步作 文。二、讀書(shū)活動(dòng)1、完成讀書(shū)摘記不少于一萬(wàn)字。2、完成個(gè)人博客教育文字，每?jī)芍懿坏陀?00字。3、

3、完成讀書(shū)會(huì)BBS論壇主題帖不低于 5個(gè)，跟貼不低 于10次。4、參加讀書(shū)會(huì)的外生活動(dòng)和小組活動(dòng)，完成個(gè)人承擔(dān) 任務(wù)。教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 2017篇二上學(xué)期半年的讀書(shū)經(jīng)歷，讓我感覺(jué)自己真的是受益非淺，在書(shū)籍的世界里我找到 許多好的教育理論，耐人尋味的人生哲理，讓我內(nèi)心感到無(wú) 比的充實(shí)。俗話說(shuō)：開(kāi)卷有益，書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富， 讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳 承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰 慧，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明，讀書(shū)使人明理，讀書(shū)使 人善辯。教師傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定 了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事，作為一名教師， 在一定意

4、義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教育。所以我把讀書(shū)作為自 身專業(yè)成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要的途徑，通過(guò)讀書(shū)促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理 論的結(jié)合，更新自己的教育觀念，用新的思想，新的理念， 指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)，激發(fā)自己的思維能力，和對(duì)教 育問(wèn)題的理性思考。結(jié)合自己的自身情況特?cái)M定以下的讀書(shū) 計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：樹(shù)立 以書(shū)為友”的思想，將樸素的 讀書(shū)是一種需要”上 升為 讀書(shū)是一種責(zé)任”、饌書(shū)是一種樂(lè)趣”、讀書(shū)是一種有 益的生活方式”，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合，努力提高與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。 通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努 力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新；通過(guò)閱

5、讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩 ！二、我的讀書(shū)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論來(lái)轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育 教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知 識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 ，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值 觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形 象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi) 闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修 養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。三、主要措施：本學(xué)期我將積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)方針，以專業(yè)書(shū)籍為 主，合理利用時(shí)間

6、，爭(zhēng)取讀一套專業(yè)書(shū)籍或一系列專業(yè)書(shū)籍， 來(lái)達(dá)到以上目標(biāo)，主要措施如下：1、積極參加在校閱讀時(shí)間，充分利用好周二上午第二 節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行閱讀。2、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目， 養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體 會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行 動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。3、讀書(shū)活動(dòng)做到六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡 帶著問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題 ；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué) 以致用，注重實(shí)效；讀書(shū)與校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作 相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書(shū)與課改相結(jié)合，理解

7、新課程，融入新課程，實(shí)施新課程；讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié) 合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。4、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指 導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中 心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變 教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思， 真正做到 讀”有所悟, 悟”有所用，用”有所得。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教 學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。5、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決 問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié) 合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施 新課程。讀書(shū)，能夠改變教師的精神、 氣質(zhì)和品性，

8、腹有詩(shī)書(shū)氣 自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀由敏捷睿智的光彩， 充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。 讀書(shū), 能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工 作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升 華。教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃 2017篇三書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在當(dāng)今信息瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，教師 只有掌握大量的有效的教育信息，才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要。多讀書(shū)，讀好書(shū)是必由之路。本人積極響應(yīng)我校 在全體師生中開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，為進(jìn)一步提高個(gè)人的業(yè)務(wù)素 質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，更快更好地促進(jìn)自己專業(yè)化發(fā)展，現(xiàn)制定讀書(shū)計(jì)劃如下:一、我的讀書(shū)目標(biāo)：1、營(yíng)造積極進(jìn)取

9、、努力學(xué)習(xí)的讀書(shū)氛圍，提高自己的 學(xué)習(xí)理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。2、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教育理論修養(yǎng)，加強(qiáng)課標(biāo)、教師用 書(shū)的研讀和教材的把握，提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。3、在讀書(shū)中提高自己的思想境界，讓自己能學(xué)會(huì)享受 閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。二、在我的讀書(shū)活動(dòng)中我將遵循以下思路：樹(shù)立 我讀書(shū) 我快樂(lè)”的思想，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰 當(dāng)結(jié)合，堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，努力提高與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí) 能力與創(chuàng)新能力，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：1、制定讀書(shū)計(jì)劃，充分利用時(shí)間讀書(shū)，以自學(xué)為主， 在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí) 問(wèn)。2、精選書(shū)籍，結(jié)合學(xué)校推薦的書(shū)目有重點(diǎn)地加以閱讀， 做好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的觀點(diǎn)和讀后感受用文字形式記錄 下來(lái)，寫(xiě)由學(xué)習(xí)體會(huì)。3、堅(jiān)持讀書(shū)與反思相結(jié)合，將自己的讀書(shū)所得運(yùn)用到 教育教學(xué)中來(lái)，讓讀書(shū)活動(dòng)能夠與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué) 活動(dòng)相結(jié)合。4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教 學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。5、及時(shí)更新博客，主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)心得。四、讀書(shū)的具體措施安排：1、堅(jiān)持做到每天讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí)，以書(shū)為友，充實(shí)思 想。2、堅(jiān)持做好讀